![小学一年级语文《古对今》教案精品多篇]( "小学一年级语文《古对今》教案精品多篇")
- 小学一年级语文《古对今》教案篇一一、说教材：《古对今》是人教版小学语文课程标准实验教材第二册的一篇识字课文。它是以对对子的方式识字，有三组对子组成。对子的内容都与大自然有关。读着课文就如自己身处大自然里，听着鸟儿的欢唱，闻着花木的芬芳。大自然充满了一派生机勃...
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![小学语文一年级下册识字《古对今》教学设计精品多篇]( "小学语文一年级下册识字《古对今》教学设计精品多篇")
- 《古对今》教学设计篇一教学目标:1、认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等12个生字，会写“古、凉、细、夕、李、语、香”等7个生字。2、正确流利地朗读课文。3、培养收集对子和对对子的兴趣。教学重点:识字，写字，正确、流利地朗读课文，并能结合词句理解...
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![小学一年级语文教案（精品多篇）]( "小学一年级语文教案（精品多篇）")
- 人教版小学一年级下册语文教案篇一1、认识“忘、挖”等12个生字，会写“井、乡”等6个字。2、正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3、初步懂得饮水思源的道理。4、初步培养学生自主、合作、探究的意识。识字，有感情地朗读课文。懂得饮水思源的道理。小...
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![《古对今》教案【多篇】]( "《古对今》教案【多篇】")
- 小学一年级语文《古对今》教案篇一教学目标1、通过观察图画，读对韵歌，对照认识“圆、严、寒”等12个生字；会写“古、凉、细”等7个生字。2、通过朗读，认识“鸟语花香、朝霞、夕阳”等7个词语，借助图片或联系实际理解词语。3、正确、流利地朗读对韵歌，背诵对韵歌。4、想象对韵歌...
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![小学一年级语文上册教案]( "小学一年级语文上册教案")
- 目录第一篇：人教版小学一年级语文上册教案第二篇：山村(北师大版小学一年级语文上册教案)第三篇：小学语文一年级上册教案第四篇：小学一年级语文上册《画》教案_人教版第五篇：小学一年级语文上册小溪教案沪教版更多相关范文正文第一篇：人教版小学一年级语文上册教案人教版小学一...
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![小学一年级语文《小池》教案（精品多篇）]( "小学一年级语文《小池》教案（精品多篇）")
- 《小池》教案设计参考篇一教学要求：1、引导学生理解诗的内容，感受诗中描写的情景，进行美的教育，培养想象能力，激发学生热爱大自然的情趣。2、学会本课生字，理解重点词语和诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵和默写课文。教学重难点：1...
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![小学一年级语文教案多篇]( "小学一年级语文教案多篇")
- 小学一年级语文教案1教学目标：1、认识本课13个生字，会写8个生字。2、了解有关亲属的称呼，会分类。3、珍视亲情。教学重点：各种方法识记生字。教学难点：不同方法识记生字。教学过程：第一课时一、播放歌曲，激趣导入。1、师：这节课老师给你们带来一首歌曲，你们想听听么？下面我们来一起...
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![小学一年级语文《对韵歌》教案（精品多篇）]( "小学一年级语文《对韵歌》教案（精品多篇）")
- 小学一年级语文《对韵歌》教案篇一一、教学目标1、认识6个字，会写6个字。2、能正确流利的朗读课文。二、教学重点1、认识6个字，会写6个字。2、在对对子过程中，产生识字兴趣。三、教学准备教学课件四、教学过程（一）激趣导入暑假的时候，我看了一部关于儿童的电视剧《少年大钦差》...
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![《古对今》教学设计]( "《古对今》教学设计")
- 教师姓名王小盼单位名称石亭小学填写时间2022.04.19学科语文年级/册一年级下册教材版本统编版课题名称第五单元古对今教学目标1.通过观察图画、读对子歌，认读生字“严、酷、暑、凉、朝、霞、夕”。书写“古、夕”，重点指导写好“夕”。2.认读词语“严寒、酷暑、朝霞、夕阳...
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![小学一年级语文教案【精品多篇】]( "小学一年级语文教案【精品多篇】")
- 小学一年级语文教案篇一教学目的1。认识“古”、“诗”等13个字，会写“古”、“声”等6个字。2。正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。教学重点认识13个生字，会写6个字；正确朗读背诵两首古诗。教学难点认识生字“醉”和书写“声、处”。教学方法以读代讲、读中感悟。教学用具课文...
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![小学一年级语文教案【多篇】]( "小学一年级语文教案【多篇】")
- 小学一年级人教版语文教案篇一教学目标1、认识本课9个字和一个多音字“地”。2、正确、流利、有感情的朗读课文，练习感叹句的读法。3、学习小乌龟和他的小伙伴们团结友爱，互相帮助的好品质。学习小乌龟面对误解能用行动证明自己的好品质，以及小动物们知错就改的好品质。教学...
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![《古对今》教案【精品多篇】]( "《古对今》教案【精品多篇】")
- 《古对今》教案篇一教学目标1、正确、流利、有节奏地朗读韵文，背诵韵文。2、认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”12个生字，正确书写“古、凉、细、夕、李、语、香”7个汉子，会认新部首“酉”。3、理解韵文内容，了解常见的自然现象，体会大自然的美丽。4、...
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![古对今教案（精选10篇）]( "古对今教案（精选10篇）")
- 本站小编为你精心整理了10篇《古对今教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《古对今教案》相关的范文。篇1：《古对今》教案教学目标：1.通过观察图画，读对韵歌，对照认识“圆、严”等12个生字，会写“古、凉”等7个生字。2、通过朗...
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![小学一年级语文教案]( "小学一年级语文教案")
- 目录第一篇：小学一年级语文教案第二篇：小学一年级语文教案第三篇：小学一年级语文教案第四篇：小学一年级语文教案——北京第五篇：画-小学一年级语文教案更多相关范文正文第一篇：小学一年级语文教案小学一年级语文教案——看图想象写话读漫画，说漫画，写漫画。二、训练目的要求1、初...
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![《古诗》小学语文二年级教案]( "《古诗》小学语文二年级教案")
- 第1篇：《古诗》小学语文二年级教案《古诗两首》人教版小学语文二年级教案在学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。那什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家收集的《古诗两首》人教版小学语文二年级教案，...
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![小学语文教案一年级多篇]( "小学语文教案一年级多篇")
- 小学语文教案一年级篇1?我多想去看看》预设目标：1、能理解课文内容，产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。2、认识13个生字，会写广、升、足、走四个字。认识两个偏旁心、方。3、能正确、流利地朗读课文，并背诵课文。课前准备：图片和升旗仪式录象片。预设教学过程：一、谈话引入，揭...
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![一年级语文下册《古对今》教学设计【多篇】]( "一年级语文下册《古对今》教学设计【多篇】")
- 《古对今》教学设计篇一教材来源：内容来源：小学一年级语文语文（下册）第五组教学主题：识字二教学课时：共两课时第一课时授课对象：一年级学生设计者：目标确定的依据1、课程标准的相关要求（1）基于识字与写字喜欢学习汉字，有主动识字的愿望；借助汉语拼音认读汉字。掌握汉字的基本笔画和常...
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![小学一年级语文教案精品多篇]( "小学一年级语文教案精品多篇")
- 一年级下册语文教案篇一设计理念1、落实自主学习。现代心理学认为：人的知识的获得是自主习得的过程。以人为本、以学生的发展为本必须承认学生认知基础，他们已经有了一定获得信息的能力、感受语言的能力。教师要大胆放手把读书感知--读书感悟--读书体情的权力给学生。叶老...
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![小学一年级语文教案多对少]( "小学一年级语文教案多对少")
- 第1篇：小学一年级语文教案多对少小学一年级语文教案多对少作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的小学一年级语文教案多对少，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标：1...
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![小学语文一年级教案精品多篇]( "小学语文一年级教案精品多篇")
- 小学语文一年级教案篇一一、教学目标1、会用“什么时候，谁在哪里做什么”的句式写句子，会把荷花、荷叶美的样子说具体。2、能正确、流利地朗渎课文。3、体会王冕想学画的强烈愿望。懂得做事要有恒心，贵在天天坚持。二、教学过程一、复习检查。1、抽读生字卡片。2、齐读第一...
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![小学语文一年级教案【精品多篇】]( "小学语文一年级教案【精品多篇】")
- 一年级语文教案篇一人教版一年级语文上教案教学重点：学习生字、词语。教学难点：理解"暖和的衣裳"、"绿色的小伞"，了解人和植物的关系。教学准备：1、可拼成本课合体字的偏旁、部件卡片，爷爷和小树的头饰。"棵、穿、伞"的猜字图。2、学唱歌曲《小松树》预设教学过程：一、激...
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![《古对今》教学反思精品多篇]( "《古对今》教学反思精品多篇")
- 《古对今》教学反思篇一本课是部编一年级下册识字单元第六课。本课采用对韵歌的形式识字，这是本套教材第二次采用这种形式识字。这首对韵歌以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。课文配有一幅插图，采用写意画的方式展示了“莺歌燕舞、鸟语花香”的美好景象。课文由三个小...
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![一年级语文《对韵歌》教案精品多篇]( "一年级语文《对韵歌》教案精品多篇")
- 一年级语文《对韵歌》教案篇一教学目标：1.认识“对、云、雨、风、花、鸟、虫”等7个生字。2.正确、流利朗读课文，背诵课文。教学难点：读准“风、虫、云”的字音。教学重点：通过听、读、看图想象等方法，识记生字。课前准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课。1.出示生字卡片，学生...
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![《古对今》教案精品多篇]( "《古对今》教案精品多篇")
- 《古对今》教案篇一设计说明《语文课程标准》指出：在语文学习中，认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。由此，本课设计依据文本特点，旨在通过丰富多彩的学习活动，使学生初步了解“对子”这一传统文化，同时将识字与学文有机结合。教学中，力求贴近学生的实际生活，以学生主体活动...
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![小学一年级语文教学教案（精品多篇）]( "小学一年级语文教学教案（精品多篇）")
- 小学一年级语文教案篇一教学要求1、写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。2、正确认读十一个生字。3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。4、了解柳树的形态特点，初步培养感受美、欣赏美的情趣。教材分析婀娜的柳树，曾引起无数人的遐思：像梳妆的少女在风中摇曳的秀发，像春风裁出的...
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