![小学手工美术教案多篇]( "小学手工美术教案多篇")
- 大班手工活动教案篇一一、活动目标：1．学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。2．在制作中能够保持一定的坚持性。二、活动准备：纸浆、塑料勺子三、活动流程：导入----演示----操作（一）导入引导幼儿讨论纸浆还可以做什么？小结：纸浆除了可以制作纸浆碗、盘子、杯子还可以制作勺子，今天...
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![幼儿园美术手工教案]( "幼儿园美术手工教案")
- 幼儿园美术手工教案：幸福一家人活动目标：1、能知道人物的典型特征，幼儿园美术手工教案。2、会用废旧物品大胆表现人物的典型特征。3、体验与同伴合作动手操作的乐趣。活动重难点：会用废旧物品大胆表现人物的典型特征。活动准备：爷爷奶奶爸爸妈妈范例，纸筒若干、毛线、彩纸、水...
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![小学美术教案人美版（多篇）]( "小学美术教案人美版（多篇）")
- 小学美术教案人美版篇一教学目的：小画笔的童话1、训练学生根据命题记忆，想象小画笔的童话，并有绘画形式表达出来的能力。2、鼓励学生观察生活、热爱生活，体会生活之美。小画笔的童话教学重点：培养学生的想象力和创造力。小画笔的童话教学难点：训练学生根据命题记忆，想象的能力。...
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![小学美术教案]( "小学美术教案")
- [前言]小学美术教案共含6篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学美术教案小学美术教案范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。教学目标：1、观察感兴趣的生物的外形、结构特征、模仿他们的样子设计出有趣的建筑；2、通过观察...
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![人教版小学美术教案]( "人教版小学美术教案")
- 目录第一篇：人教版小学美术教案第5课水墨画第二篇：人教版小学五年级美术教案《趣味文字》第三篇：珍爱国宝古代的陶瓷艺术人教版小学五年级美术教案第四篇：人教版小学六年级下册美术教案第五篇：人教版小学五年级上册美术教案全集更多相关范文正文第一篇：人教版小学美术教案第5课...
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![小学美术教案多篇]( "小学美术教案多篇")
- 小学美术教案篇1总课时数:1教材分析:色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的运用冷色和暖色创造不同的画面效果。课型:造型·表现欣赏·评述课时:1课时教学目标:1、认...
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![精品小学美术教案（40篇）]( "精品小学美术教案（40篇）")
- 优秀小学美术教案“美术”的概括美术：艺术门类之一。用一定的物质材料，如颜料、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属、木头等，塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动。也叫造型艺术、视觉艺术。主要包括绘画、雕塑、工...
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![大班美术手工教案【多篇】]( "大班美术手工教案【多篇】")
- 幼儿园大班手工教案篇一【教材分析】幼儿天生具有以自我为中心的特点，若不加以正确引导，有可能逐渐形成只知索取、不懂给予和感恩的性格。因此，感恩教育至关重要，应该渗透于日常生活的点滴小事中。大班幼儿即将毕业，本次活动以他们在幼儿园度过的最后一个教师节为契机，让幼儿按...
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![小班小手爬美术教案多篇]( "小班小手爬美术教案多篇")
- 小班小手爬美术教案篇1设计思想：对于小班孩子来说，他们喜欢涂涂画画，但用色不够大胆，往往只用一种颜色，不会尝试用多种颜色。本次活动就是教孩子大胆地选用各种颜色把自己的小手涂画成手宝宝，从而培养孩子对艺术活动的兴趣，提高孩子的动手操作能力、表现能力等。活动目标1.引导...
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![人美版小学美术教案]( "人美版小学美术教案")
- 目录第一篇：人美版小学美术第一册教案精心整理第二篇：人美版小学美术三年级面具教案第三篇：人美版小学美术三年级面具教案第四篇：bzsdbqz人美版小学美术三年级面具教案第五篇：教案人美版小学美术《生活中的冷色》更多相关范文正文第一篇：人美版小学美术第一册教案精心整理第一...
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![小学美术教学教案多篇]( "小学美术教学教案多篇")
- 小学美术教学教案篇1教材分析一、教学内容与目标1、了解综合版画的艺术特色。2、结合多种版画技法，创作一幅有情趣的作品。3、在创作过程中，培养学生寻找生活中美的元素，培养热爱生活的美好情感。二、教学的重点与难点教学重点：学习综合版画的技能技巧。教学难点：材质与技法的...
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![小学美术花手帕说课稿]( "小学美术花手帕说课稿")
- 【概述】小学美术花手帕说课稿共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学美术花手帕说课稿给你一篇小学美术花手帕说课稿的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。一、说教材在我国民间传统的手工艺百花园中...
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![中班美术手工教案（精品多篇）]( "中班美术手工教案（精品多篇）")
- 幼儿园手工教案篇一一、活动目标：1、根据已有的经验，大胆想象启发，把制作出的花组合装饰，制成花环，花篮等。2、引导利用彩泥，橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。二、活动准备：1、各种花的'图片，鲜花实物2、（各种颜色的）彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签，剪刀。3、玻璃瓶、双面胶、各种...
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![美术手工教案（精品多篇）]( "美术手工教案（精品多篇）")
- 大班手工教案范文六篇一一、活动目标：1、利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。2、在装饰中体验快乐。二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。三、活动流程：导入――操作――欣赏（一)导入师：我们制作了很多的纸浆作品，但是还需要我们...
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![小学美术课教案多篇]( "小学美术课教案多篇")
- 小学美术课教案篇1教学目的:1、使学生初步认识挑花的形式和特征，培养关心生活、关心民间艺术的意识。2、掌握有关设计的基本知识和简要方法，培养设计意识，提高审美能力。3、促进非智力因素的发展，培养认真细致的工作态度。教学重点：设计方法的掌握和运用。认真细致的对待作业...
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![小学美术教案（多篇）]( "小学美术教案（多篇）")
- 小学美术教案篇一设计意图：“龙”是中国民间神话中的象征勇猛、权利的神物，是古时候人们膜拜的对象，而在今天“龙”的图案被广泛应用于人们的日常生活，在孩子们的心目中“龙”的本领高强，是他们崇拜的对象。此次活动意在让孩子们通过观察、欣赏感受“龙”千姿百态、威猛雄壮的...
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![美术手工教学心得体会]( "美术手工教学心得体会")
- 在日常的教学活动中，一般进行的模式都是老师讲的多，而学生听的多，真正动手的也仅仅是课后练习，或者是在课堂中的一些简单的小练习。而我在给孩子上了一堂美术手工的视频教学课程之后，瞬间感受到一堂别开生面的课堂对孩子的影响是长远的。一、孩子的课堂表现在这堂课上，我首先告...
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![小学美术教案人教版]( "小学美术教案人教版")
- 小学美术教案人教版篇一课题：第二课寻找美的踪迹课时：2课时教材分析：本课是造型表现领域，资料共享平台《小学美术教案人教版》()。法国著名雕塑家罗丹说过：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。这节课就是用相机来记录我们身边的美。学习领域：造型表现综合探...
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![美术活动：我的小手最能干(泥工)教案]( "美术活动：我的小手最能干(泥工)教案")
- 我的小手最能干(泥工)教案美术活动：我的小手最能干(泥工)活动目标：1.复习巩固用团、压、捏、等方法表现物体水果和狐狸的主要特征。2.激发幼儿大胆想象、塑造的能力。3、通过游戏激发幼儿对泥工的兴趣。。活动准备：橡皮泥、示范的作品活动过程：一、通过作品展览，激发幼儿塑造...
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![大班美术手工教案精品多篇]( "大班美术手工教案精品多篇")
- 幼儿园大班手工教案篇一一、活动目标：1．利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。2．在装饰中体验快乐。二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。三、活动流程：导入――操作――欣赏（一）导入师：我们制作了很多的纸浆作品，但是还需要我们进行装...
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![小学美术教学设计教案多篇]( "小学美术教学设计教案多篇")
- 小学美术教学设计教案篇1一课时教学目标：知识与技能：运用折、剪、贴、画等方法设计制作几个生动形象的“小演员”。过程与方法：通过小组合作探究的过程与方法学习设计制作会演戏的玩具。情感态度与价值观：在折折、剪剪、贴贴、画画、做做、演演中感受创作的乐趣，体会集体活动...
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![小学美术教案【多篇】]( "小学美术教案【多篇】")
- 小学美术教案篇一教学目标：1、通过回忆，观察与比较，能够概括出“同样大小的物体会显现近大远小的现象”这一规律。2、能够运用“近大远小”的规律，绘画或拼贴一幅表现物体的前后关系的作品。教学重难点：1、能否例举“近大远小”的现象。2、能否用“近大远小”这一规律来表现前...
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![小学美术教案精品多篇]( "小学美术教案精品多篇")
- 小学美术课教案篇一教学目标：1、以小组为单位进行学习，为本小组将要设计的“旅游节”定一个主题。2、根据主题，每个小组完成一组能够反映当地风貌的“旅游节”宣传资料。3、增进对当地风土人情的认识，从而更加热爱自己的家乡。4、小组成员分工合作，充分发扬团队精神，增进同学间...
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![小学美术教案大纲]( "小学美术教案大纲")
- [前言]小学美术教案共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学美术教案这篇小学美术教案范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。教学目标：1、了解民间美术的简单知识和特点。2、体验感受花样形式的魅力。3、大胆描...
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![小学美术教案设计多篇]( "小学美术教案设计多篇")
- 小学美术教案设计篇一教学目的：使学生知道人体健康的三大主要条件及其与人体健康的关系。教学重点、难点：重点：使学生知道人体健康的三大主要条件。难点：阳光、空气、水和人体健康的关系。教学课时：1课时。教具准备：教学投影片或图片。教学过程：一、导入新课，激发学生的学习兴趣...
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