![我的教育叙事（通用多篇）]( "我的教育叙事（通用多篇）")
- 小学教师教育叙事随笔篇一在班级管理中，真是有许许多多的学问。教学是常备常新，班级管理也是如此。开学初，我在思考:这个学期怎样开展班级管理工作，更符合孩子们的年龄特点和兴趣所在呢？在一次偶然的课间，天气非常的沉闷像是马上要下雨的样子，我漫步在操场的花坛旁无意间我发现...
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![体育老师叙事：我的教育记录]( "体育老师叙事：我的教育记录")
- 培养学生优秀的身体素质是我们体育老师的本职工作，但是在学生学习体育技能发展自己的身体素质的同时培养学生良好的道德品质也是我们应该重点关注的。记得那天我正在上低年级的体育课，当时的教学内容是学习跳绳的技巧，由于体育器材有限，不能做到人手一根，所以将学生分成三人一...
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![教育叙事]( "教育叙事")
- 教育智慧这是我从教以来第一次教小学生，以前带初中，今年教四年级，从未教过小学的我真有些不适应。天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。我茫然。记得在开学两个月的时间里，我常常陷入这样的困境之中，讲课讲了半天学生不知道在讲哪里...
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![德育工作——爱的教育叙事]( "德育工作——爱的教育叙事")
- 德育工作——爱的教育叙事古人云：“师有百行，以德为首。”德是教师的灵魂，是教师的生命。“无德不成师，德高才为范。”作为一名教师，不仅要有渊博的知识，精湛的技艺，更重要的是要有高尚的师德。习总书记也曾强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之...
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![教育叙事：我与我的学生们]( "教育叙事：我与我的学生们")
- 教育叙事：我与我的学生们小时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱；能歌善舞的老师就是我心目中的天使；多少次偷偷地学着老师拿起粉笔在黑板上涂鸦；嘴里一遍一遍的哼唱着“长大后我就成了你”。梦想一旦落地生根，便枝繁叶茂，郁郁葱葱。大学毕业后，我义无反顾地参加了教师招聘考试。...
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![教育叙事两则]( "教育叙事两则")
- 9月教育叙事从教十几年来第一次执教地理学科，心中不免有些惶恐，只因深知自己的专业知识储备不足，又缺乏相关的教学经验。幸亏有了同科教师的耐心指导，才使我有了走进课堂开展教学的底气。走进八1班的教室，我似乎又找到了自己第一次登上讲台的感觉，看到的是一张张陌生的、充满好...
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![班主任教育叙事：我的“特殊”成长]( "班主任教育叙事：我的“特殊”成长")
- 从教10年的我，自认为见过点世面，在接手这个新班之前，在管理学生方面还是积累了不少经验，普通的学生都能够管理好，多次被评为优秀班主任。但是没想到，还真出现了让我束手无策的熊孩子。还记得我刚踏入这个班级的时候，一个体型高大，嗓音粗哑的大男孩冲到我面前乱叫一通，我当场就愣住...
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![幼儿教育叙事：我和成语的故事]( "幼儿教育叙事：我和成语的故事")
- 幼儿教育叙事：我和成语的故事成语是中华民族一种传统的文化形式，拥有几千年的历史，是古人智慧与经验的结晶。所以我们从小要培养孩子良好的语言习惯，要想让他们积累一定的书面语言，就要从读成语故事开始，继而讲成语故事，表演成语故事，形成灵活多样的学习模式，这样可以激发幼儿浓厚...
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![教育叙事范文]( "教育叙事范文")
- 生活中不缺少美，但缺少发现美的眼睛，教育也是，生活中不缺少教育，缺少抓住教育契机的眼睛。一个优秀的教师要善于抓住教育契机，使教育走出课堂，走出教本。在日常的教育中，我发现课堂上的教育是有限的，课堂四十五分钟只能把课本上的知识教授给学生，但是书本之外的呢，这堂课之外的呢，在...
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![教育叙事：婷婷带给我的思考]( "教育叙事：婷婷带给我的思考")
- 教育叙事：婷婷带给我的思考一个温暖和睦的家庭会给孩子一个美好的未来，一个污浊冷漠的家庭会给孩子一个迷茫的未来。去年带班时，有一个孩子让我很受伤，但更为她的未来担忧。婷婷在一个畸形家庭里长大，在变态的父母管控下生存，造成了她卑微、虚伪、偏执又多疑的性格。曾经发现这...
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![教师教育叙事]( "教师教育叙事")
- 教师教育叙事2021年，我手把手教五个父母智障家庭的孩子们写字，一句句教他们读书，鼓励的小红花贴满墙壁，寒假请大学生辅导他们学习，耐心启蒙，却看到五个孩子学习一再失败，我只好用试卷训练他们，结果老师累，学生累，学习效果越来越差，我痛苦无法表达，不由得开始熊孩子，愈演愈烈，崩溃了……...
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![教育叙事：孩子，你是我的骄傲]( "教育叙事：孩子，你是我的骄傲")
- 教育家多蒙茜洛诺尔特说过：“如果一个人孩子生活在批评之中，他学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他学会了争斗……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。”我们说小学生是懵懂无知，天真无邪的。他们需要学会文化知识、生活技能、处事能力……孩子...
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![教育叙事：我和学生的故事]( "教育叙事：我和学生的故事")
- 我和他的故事记得在开学前让每一个还没见过面的家长将孩子在假期外出游玩时的照片配上简单的文字说明发给我们班主任，在13个孩子当中，只有朱瑞铭的家长发的是他在医院照顾车祸住院的妈妈，我和他爸爸委婉地说我们要的是外出旅游的照片，他爸爸说整个暑假没有出去，就在医院、家里...
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![教育叙事：我和学生打个赌]( "教育叙事：我和学生打个赌")
- 教育叙事：我和学生打个赌一到复习，我就容易着急上火，感觉就像农民伯伯到了秋收忙种似的。需要巩固的知识那么多，需要做的测试题那么多，需要讲的知识点那么多，而每次都掌握不好、作业不佳的学生也那么多。这时候，我的脾气就火暴上升，经常控制不住地对学生大吼大叫，怒气冲冲。师生关...
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![教育叙事故事（多篇）]( "教育叙事故事（多篇）")
- 教育叙事篇一在教育教学中不断提高自己曾记得上小学的时候，我就十分尊敬、羡慕我的老师。那时，在我心里就暗暗地下定决心，等我长大了，我一定要做一名优秀教师。时间飞逝，一晃十几年光景过去了。1990年7月我从师范学院毕业了，终于梦想成真，实现了我小时候的愿望，回到自己的家乡从...
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![教育叙事：我的教育故事]( "教育叙事：我的教育故事")
- 光阴荏苒,不觉间我踏上这三尺讲台已经21个春秋了。回想走过的这十几年,有苦有乐,有感动也有困惑。虽然许多事情会随着时光的流逝而渐渐淡忘，可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心里。虽不曾惊天动地，但仍历历在目，感悟至深。苏霍姆林斯基说过:“爱，首先意味着奉献，意味...
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![教育叙事：爱的力量]( "教育叙事：爱的力量")
- 教育叙事：爱的力量中心小学郑磊在“教育崛起，教师为基”的今天，一位位平凡而普通的教育工作者用自己的心血和汗水在风雨中守护，在信念中坚守，用自己的爱心演绎了一曲曲动人的奉献之歌。这让我想起了我们学校的一位老师——陈新军老师，他用自己崇高的师德和对教育执着的爱为教育...
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![教育叙事：我和我的学生]( "教育叙事：我和我的学生")
- 说起“我和我的学生”，一种特殊的感情油然而生：那一个个鲜活的身影，一张张天真的脸庞，那一件件平凡的小事，一个个平凡而又多彩的日子，充实着我的生活，丰富着我的人生。掐指算来，走上这三尺讲台已经二十八年了。回首过去的点点滴滴，总觉得有些人，有些事，难以忘记。“师生本无一定的高...
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![教育叙事：2班的蜕变]( "教育叙事：2班的蜕变")
- 在我来到这个大家庭一学期后，我成为了“远近闻名”的2班的班主任。2班我早有耳闻，这是一个学习风气差，纪律差，几乎方方面面都是年纪垫底的班级。但当我成为这个后进班的班主任后，我知道抱怨和推脱从来都不是我的风格，我得让这个班级因为我而变得有所不同。面对这样一个班我该怎...
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![教育叙事2则]( "教育叙事2则")
- 教育叙事1.江同学的故事刚入校时，他的萌萌哒很引人注目，很会察言观色的小江，总是在一步步试探我，我被他的可爱所蒙蔽，在他晚自习不专心，宿舍经常讲话时没有及时去纠正，我一再心软，再加上他在当年那群少男少女中，确实有着初中的外表，加上家境优厚，还有着从私立学校转学过来的“背景”...
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![教师教育叙事：他，促使我成长]( "教师教育叙事：他，促使我成长")
- 教师教育叙事：他，促使我成长薛志芳师范毕业后，我一直从事小学教育，回忆近30年的教学生涯，一张张稚嫩的脸、一双双闪亮的眼睛像一个个电影镜头在我脑海闪过，当一个男孩的头像出现时，镜头停下了。他，是一个六年级的学生，在另一个平行班，因为和同学之间总是闹矛盾，而且一发起脾气来，有点...
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![我的教育叙事故事]( "我的教育叙事故事")
- 你是快乐的，我就是幸福的——我的教育叙事故事“同学们，这学期我们班转来了一位新同学——**。下面我们以热烈的掌声欢迎**同学做自我介绍。”我面带微笑地对全班同学说。“我不！我要躲起来！”同学们掌声还未响起，教室里先传来了**细柔的声音。全班同学齐刷刷地把目光投向声音...
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![青年教育教育叙事]( "青年教育教育叙事")
- 我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。听说做教师最重要的就是“威严”。于是，为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。幼稚，弥补初登教坛在教学上存在的许多不足，一句...
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![教育叙事：爱的故事]( "教育叙事：爱的故事")
- 爱的故事新的学期开学赶上了三八妇女节，第一天就感受到二小满满的幸福，校长带来了可口的慕斯蛋糕，以及彩色铅笔，希望老师们用铅笔绘画自己的七彩人生。二小7位帅气的男神团队带给祝福舞蹈，让所有的姐妹们幸福感爆棚，在快乐的同时，迎来了新学期和学生斗智斗勇的趣事。郭潇是个让...
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![微光——教育叙事]( "微光——教育叙事")
- 我常常问自己，我应该成为一个什么样的老师？古人云：“师者，所以传道授业解惑也。”然而时代的车轮滚滚向前，仅仅是‘传道授业解惑’显然已经无法满足新时代的教育需求。习近平总书记关于“四有教师”的教育箴言言犹在耳，回顾自己几年来的教学生涯，我若有所思，亦有所悟。在沉沉夜幕...
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