![猴王出世教学反思（多篇）]( "猴王出世教学反思（多篇）")
- 猴王出世教学反思1这一堂课在紧张、热烈的气氛中就这样轻松、愉快地结束了。这节课从一开始就创设了一个最佳的学习氛围，小老师精心设计的`每一个学习过程，每一步都让学生全员参与，学生都主动探究、合作学习，整堂课体现了学生的自主意识。课堂上学生们兴致极高，一改过去那种沉...
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![猴王出世缩写400字]( "猴王出世缩写400字")
- 猴王出世缩写400字1海中有一座山叫花果山，山上有一个石卵，因见风，化作一个石猴。一朝天气炎热，众猴都在松阴之下玩耍，去那山涧中洗澡。真个似滚瓜涌溅。众猴道；“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我...
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![〈猴王出世〉教学设计（精品多篇）]( "〈猴王出世〉教学设计（精品多篇）")
- 〈猴王出世〉教学设计篇一学习目标1.学习生字词，能流利有感情的朗读课文2.初步感受古典文学的语言特点。3.理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质，受到教育。4.体会作为古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。激发学生阅读名著的兴趣。教学...
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![猴王出世教学反思【精品多篇】]( "猴王出世教学反思【精品多篇】")
- 猴王出世教学反思篇一《猴王出世》是一篇阅读课文，主要花果山上一块仙石孕育了一只猴子，这只猴子每一天快乐地在林间生活，一日，这只石猴与群猴玩耍时，因为敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、聪明机敏、爽朗坦率的特点。周老师在辅与学的方面处...
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![美猴王出世读后感]( "美猴王出世读后感")
- 美猴王出世读后感范文1在三年级的时候，我看了明代吴承恩写的神话巨著《西游记》讲的是：唐僧师徒历经九九八十一难，到西天取回真经，里面的猴王出世是第一篇，讲述了石猴变成美猴王的经过。美猴王是从一块饱受日月精华的顽石里蹦出来的，一出世就有各种本领。“忽见丛杂中跳出一只...
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![猴王出世教学设计 汇总10篇]( "猴王出世教学设计 汇总10篇")
- 【导语】猴王出世教学设计汇总10篇由本站会员“牙刷”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：猴王出世教学设计篇2：猴王出世教学设计篇3：猴王出世教学设计篇4：猴王出世教学设计篇5：猴王出世教学设计篇6：猴王出世教学设计篇7：猴王出世教学设计...
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![猴王出世教学反思大纲]( "猴王出世教学反思大纲")
- 【导语】猴王出世教学反思(优选20篇)由本站会员“裕轩渝”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：猴王出世教学反思篇2：猴王出世教学反思篇3：猴王出世教学反思篇4：猴王出世教学反思篇5：猴王出世教学反思篇6：猴王出世教学反思篇7：猴王出世教学...
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![猴王出世缩写_300字]( "猴王出世缩写_300字")
- 猴王出世缩写_300字1海外有一座名山，叫花果山，山顶上有一块仙石，一日迸裂化作一石猴，这个石猴五官俱备，四肢齐全，和其他的猴子没有什么两样。一天天气炎热，石猴与群猴在山涧洗澡，无意发现了一股瀑布飞泉。猴子们叫道：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等就拜他为王...
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![猴王出世读后感]( "猴王出世读后感")
- 【导语】猴王出世读后感(优选15篇)由本站会员“puhh098”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：猴王出世读后感篇2：猴王出世读后感篇3：猴王出世读后感篇4：猴王出世读后感篇5：猴王出世读后感篇6：猴王出世读后感篇7：猴王出世读后感篇8：猴王出世...
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![《猴王出世》教学反思多篇]( "《猴王出世》教学反思多篇")
- 《猴王出世》教学反思1根据本文的语言表达特点，在教学设计时，我以略读课文的两个教学意图为目标，就是让学生运用本单元所学的学习方法来学习略读课文。另外，发挥略读课文的桥梁作用，使学生在略读内容向课外延伸。基于这两个方向的指引，我小心的设计过程，既避免上成讲读课文，又不...
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![《美猴王》教学反思]( "《美猴王》教学反思")
- 《美猴王》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《美猴王》教学反思给你一篇《美猴王》教学反思的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。《美猴王》是北师大版小学语文第十二册中的一篇阅读课文，节选自...
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![美猴王教学反思]( "美猴王教学反思")
- 美猴王教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：美猴王教学反思美猴王教学反思怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。《美猴王》是语文新课程标准试验教材七年级上册第四单元第十四课。这篇文章具有典型的情节，有妇孺...
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![《猴王出世》教学反思精品多篇]( "《猴王出世》教学反思精品多篇")
- 《猴王出世》教学反思篇一教学时，我以读为主线来安排教学过程。首先，引导学生自读课文，把课文读正确、读通顺，通过读文筛选文中的重要信息，了解课文的叙述顺序，理清课文的层次。然后围绕“石猴出世、发现水帘洞、成为猴王”等几个方面读读、思思、议议。之后，进一步读课文，读中感...
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![猴王出世作文【多篇】]( "猴王出世作文【多篇】")
- 猴王出世作文篇一从前，有一个地方名叫傲来国，国内有一块仙石，因见风，化为一个石猴。一天，天气很热，石猴们看到了一坐水源有一只猴子说：“谁能进去寻找一个源头出来，不伤身体者，我们就拜他为王。”连喊了三声。一个石猴说；“我进去，我进去。”他瞑目蹲身，纵身一跃，径跳入那瀑布中。那里...
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![新版猴王出世 教学反思（精品多篇）]( "新版猴王出世 教学反思（精品多篇）")
- 猴王出世教学反思篇一歌德曾说：“内容人人看得见，涵义只有有心人得之，形式对于大多数人是秘密。”不仅要通过语言文字了解课文写了什么，还要弄清楚是怎么写的？为什么要这样写？关注语言形式，发现文本秘妙。内容与形式是一张硬币的两个面，一种恰到好处的形式更能够准确表达内容。阅...
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![猴王出世教学设计]( "猴王出世教学设计")
- 目录第一篇：猴王出世教学设计第二篇：猴王出世教学设计第三篇：猴王出世(教学设计)第四篇：《猴王出世》教学设计第五篇：猴王出世教学设计更多相关范文正文第一篇：猴王出世教学设计《猴王出世》教学设计【教材分析】《猴王出世》是人教版小学语文五年级下册第五组“中国经典名著之...
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![《猴王出世》教学设计【多篇】]( "《猴王出世》教学设计【多篇】")
- 《猴王出世》教学设计篇一【教学目标】１、认读１２个字。２、通过默读能够概括每个自然段的主要内容，说说这个故事，了解《西游记》中美猴王的来历。３、能够从课文中摘抄自已喜欢的语句。【教学重点】了解《西游记》中美猴王的来历。【教学难点】概括每个自然段的主要内容。【教具】...
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![猴王出世教学反思]( "猴王出世教学反思")
- 猴王出世教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：猴王出世教学反思猜你正在找猴王出世教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。《猴王出世》是一篇阅读课文，节选自四大名著之一的《西游记》。全文主要讲述了猴王出...
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![《猴王出世》读后感]( "《猴王出世》读后感")
- 《猴王出世》读后感1读了《西游记》中的《猴王出世》后，我深有感悟，石猴的活泼好动、敢做敢为的生动形象给我留下了深刻的印象。这篇故事主要讲了一座石像因受日月之精华，使得在石像内蹦出一只石猴。这石猴不怕一切事物，和任何生物玩耍。有一天，石猴因为帮助猴群找到了花果山...
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![《猴王出世》教案（多篇）]( "《猴王出世》教案（多篇）")
- 《猴王出世》教学设计篇一一、揭示课题１、揭题，在这部小说中，给你留下印象最深的是那个人物？２、谈谈你对人物的了解。３、你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗？今天我们就学习一篇新课文，了解孙悟空变成美猴王的经过。二、初读感知１、大声读课文，把句子读通顺，读不懂的地方画出来。２、边...
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![猴王出世教学反思多篇]( "猴王出世教学反思多篇")
- 猴王出世教学反思1今天上完《猴王出世》这篇课文，存在以下几个问题：1、课堂容量过大，导致前松后紧。只解决了两个问题，课堂的重难点没有很好的突破。2、对于略读课文的教法不是很明确。虽然理论上知道略读课文学生要运用在精读课文里学到的方法，但是具体运用什么方法，精读课文...
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![猴王出世教学反思（精品多篇）]( "猴王出世教学反思（精品多篇）")
- 猴王出世教学反思篇一根据本文的语言表达特点，在教学设计时，我以略读课文的两个教学意图为目标，就是让学生运用本单元所学的学习方法来学习略读课文。另外，发挥略读课文的桥梁作用，使学生在略读内容向课外延伸。基于这两个方向的指引，我小心的设计过程，既避免上成讲读课文，又不能...
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![缩写猴王出世多篇]( "缩写猴王出世多篇")
- 猴王出世缩写作文篇一从前，有一座山叫花果山，山顶有一仙石。一日迸裂，产一石卵，化作石猴，那猴会走会跳。一天，其他猴与石猴一起到山涧洗澡。不知哪只猴子说：“谁敢钻入瀑布，寻水流源头出来，并不伤身体者，我等拜他为王。”忽然，石猴从草丛中蹦出，大声叫道：“我进去！我进去！”他闭上眼，蹲下...
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![猴王出世课文笔记]( "猴王出世课文笔记")
- 【导语】猴王出世课文笔记优选10篇由本站会员“heather”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：猴王出世课文笔记篇2：猴王出世课文笔记篇3：猴王出世课文笔记篇4：猴王出世课文笔记篇5：猴王出世课文笔记篇6：猴王出世课文笔记篇7：猴王出世课文笔...
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![猴王出世教学反思（通用多篇]( "猴王出世教学反思（通用多篇")
- 猴王出世教学反思1根据本文的语言表达特点，在教学设计时，我以略读课文的两个教学意图为目标，就是让学生运用本单元所学的学习方法来学习略读课文。另外，发挥略读课文的桥梁作用，使学生在略读内容向课外延伸。基于这两个方向的指引，我小心的设计过程，既避免上成讲读课文，又不能一...
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