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有关初中数学教学叙事的优秀范文

初中数学教学叙事(精品多篇)
  • 初中数学教学叙事(精品多篇)

  • 初中数学教学叙事篇一当了近十年初中数学一线教师的笔者,在使用实验教科书的同时,用了将近二年多的时间查阅了各种资料,现就我个人对数学新课程下如何教学谈谈自己的看法:1、有关传统数学课程的情况分析传统数学教学认为数学是思维的体操。但学习过程中学生感觉理论性太强了,...
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初中数学教育叙事通用多篇
  • 初中数学教育叙事通用多篇

  • 初中数学教育叙事篇一在多项式中,每个单项式叫多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项。一个多项式含有几项,就叫几项式。多项式里,次数最高项的次数,就是这个多项式的次数。问题1:指出下列多项式是几次几项式,有没有常数项?常数项是多少?-3x+1,5x2-2x-7,a2-2ab+b2,a-2ab+2ab2-6分析:...
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初中数学教师读书心得_初中数学教师学习体会
  • 初中数学教师读书心得_初中数学教师学习体会

  • 初中数学教师读书是提高数学能力的最直接方法。关于初中数学老师的读书心得该怎么写呢?下面是本站带来的初中数学教师读书心得,欢迎查看。初中数学教师读书心得篇一数学是一种技术,文化,更是一种思想方法,它具有丰富和深邃的文化内涵。数学与自然现象紧密相联。数学不再是课本...
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初中数学教学总结
  • 初中数学教学总结

  • 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范。亲爱的读者,小编为您准备了一些初中...
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初中数学教学叙事记事(精彩多篇)
  • 初中数学教学叙事记事(精彩多篇)

  • 初中数学教学叙事记事篇一随着新课程改革的进一步的深入,在教学中,要加强学生对开放性问题的训练,尽可能给学生创设适当的数学情境,让学生展开研究,使不一样层次的学生获得不一样层次的发展,培养学生的创新本事。课堂中设计的讨论题,教师要进行有理有据的指导,让学生之间进行讨论...
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初中数学教学论文
  • 初中数学教学论文

  • 目录第一篇:初中数学教学论文第二篇:初中数学教学论文第三篇:初中数学教学论文第四篇:初中数学教学论文第五篇:初中数学教学论文更多相关范文正文第一篇:初中数学教学论文初中数学教学论文:初写数学论文的几个要点随着教育科研意识的不断深化,很多教师希望把自己的研究成果,以论文...
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小学数学教育教学叙事(精选53篇)
  • 小学数学教育教学叙事(精选53篇)

  • 本站小编为你精心整理了53篇《小学数学教育教学叙事》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《小学数学教育教学叙事》相关的范文篇一:小学数学教育教学叙事记得在期中考试后的讲评课后,我布置学生把数学期中考卷更正好,并请家长查阅...
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初中数学教学计划
  • 初中数学教学计划

  • 【导语】初中数学教学计划(优选20篇)由本站会员“天堂之石”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:初中数学教学计划篇2:初中数学教学计划篇3:初中数学教学计划篇4:初中数学教学计划篇5:初中数学教学计划篇6:初中数学教学计划篇7:初中数学教...
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初中写事记叙文
  • 初中写事记叙文

  • 初中写事记叙文1随着年龄的增长,我变得越来越叛逆,也经常跟父母发生争吵,有时我会不理他们,但那次争吵后的决定让我后悔,那次是我最刻骨铭心的教训。那天,我因和父母发生点小口角就决定离家出走。下午,我趁父母不在偷偷地收拾行李溜走了。离开家,看着茫茫人海,我竟不知我除了家还...
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小学语文和数学双科教师教学叙事
  • 小学语文和数学双科教师教学叙事

  • 教育叙事作为一名小学语文和数学双科教师,我于1994年在岗位上接受了小学教师《教育学》、《教育心理学》的培训并且通过了考试。对《教育心理学》的学习让我受益匪浅。《教育心理学》课堂上教授的知识,有一些是我在之前的教学实践中有粗浅的感受的,更多的知识是我没有接触到...
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初中数学教学反思
  • 初中数学教学反思

  • 初中是中学的初级阶段,数学是初中生必修的学科,是重要的主科之一。下面小编为大家整理了初中数学教学反思范文,欢迎参考。初中数学教学反思范文篇一一.教师应转换角色,成为学生数学活动的组织者、引导者与合作者数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验...
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初中数学教学叙事
  • 初中数学教学叙事

  • 初中数学教学叙事以前上课时,我经常只顾自己的想法,觉得讲的题目越多越好,很少顾及学生的思维与感受。慢慢地,发现学生上课听得懂,自己做却不会,后来意识到,我们现正在倡导的许多新课程理念就是来自于这个理论背景,也使我的困惑茅塞顿开。原来我的教学方式大大压缩了学生的自主思...
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小学数学教育叙事多篇
  • 小学数学教育叙事多篇

  • 小学数学教育叙事篇一三年级数学教学叙事一次数学课上,我留了几道数学题,其中有一道是找规律题,在巡视过程中发现这道题做得相当差,有些学习不错的同学也没有做出来。课下我进行了自我反思,并就此问题做了全面调查,发现有些同学遇到此类问题觉得束手无策,有的同学静下心来能解较...
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初中数学教师教学计划
  • 初中数学教师教学计划

  • 教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括,这里给大家分享一些关于初中数学教师教学计划5篇,供大家参考。初中数学教师教学计划1一、指导...
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初中数学教学案例
  • 初中数学教学案例

  • 【案例主题:】学生积极参与教学,共同挖掘题中条件,集中体现了现代教学理念:活动、民主、自由【背景:】我在进行数学七年级上册一元一次不等式的应用教学时,在拓展思维环节举出了下面这样一个例题,随着教学过程的深入,很有感想:……例题:在一个双休日,某公司决定组织48名员工到附近一...
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初中数学教学设计
  • 初中数学教学设计

  • 目录第一篇:初中数学教学设计注意问题第二篇:浅谈初中数学教学设计第三篇:初中数学教学设计第四篇:初中数学教学设计第五篇:初中数学教学设计更多相关范文正文第一篇:初中数学教学设计注意问题初中数学教学设计注意问题根据初中学生特点设计数学课堂教学,我认为需要注意以下几点...
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初中数学教案
  • 初中数学教案

  • 目录第一篇:初中数学教案第二篇:初中数学教案模板第三篇:初中数学教案的写法第四篇:初中数学教案:有理数的大小比较第五篇:初中数学教案因式分解试题更多相关范文正文第一篇:初中数学教案§8.2中位数和众数一、教学目标:1.掌握中位数、众数等数据代表的概念,能根据所给信息求出相...
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初中数学教案 初中数学教案.doc(新版多篇)
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  • 初中数学教案篇一教学目标1.使学生正确理解的意义,掌握的三要素;2.使学生学会由上的已知点说出它所表示的数,能将有理数用上的点表示出来;3.使学生初步理解数形结合的思想方法。教学重点和难点重点:初步理解数形结合的思想方法,正确掌握画法和用上的点表示有理数。难点:正确理解...
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初中英语教育叙事多篇 初中英语教学叙事
  • 初中英语教育叙事多篇 初中英语教学叙事

  • 初中英语教育叙事1我通常把讲解课文的知识点放在第一位,走入了读单词、讲单词、讲知识点、背诵的套路。学生把精力放在了一个个单词、语法点的死记硬背上,而忽略了对文章的整体把握和阅读能力的锻炼。学生越学越累,负担越来越重,知识点越记越多,越多越容易混淆。阅读能力没有...
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小学数学教育叙事【多篇】
  • 小学数学教育叙事【多篇】

  • 小学数学教育叙事篇一时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼...
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初中数学教师教学心得
  • 初中数学教师教学心得

  • 教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教师智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流,塑造人生理想与人格力量。下面是小编给大家整理的初中数学教师教学心得,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。初中数学教师教学心得1叮咚转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了20__年上半年,追...
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初中数学教师教学反思
  • 初中数学教师教学反思

  • 数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。下面是小编为大家收集的初中数学教师教学反思,望大家喜欢。初中数学教师教学反思范文一一学期的工作又结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作...
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数学教育叙事案例精品多篇
  • 数学教育叙事案例精品多篇

  • 数学教育叙事案例篇一案例描述:我教学“加减法的简便算法”一课时,2个教学班我都创设了以下情境:在班上选择了全班公认数学最优秀的和最差的进行口算比赛,两组题目如下:优生:324+1985968―3999396+498差生:324+2005968―4000400+500比赛的结果当然是成绩差的获胜,顿时全班学生从...
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初中数学教师述职报告初中数学多篇
  • 初中数学教师述职报告初中数学多篇

  • 初中数学教师述职报告初中数学篇1作为_镇中心小学的一名五年级的数学老师,同时也是_镇中心小学的一份子,我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友...
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初中数学教育叙事(多篇)
  • 初中数学教育叙事(多篇)

  • 直接说出概念创设教学情境篇一概念教学的目的不仅在于概念本身,更重要的是通过教学的情境创设,使学生学习到某种思维方法,然而有的概念,它的定义象名词解释一般,这种概念的教学情境创设可直接给出其定义,然后让学生分析理解定义的文字表述,从而训练了学生的阅读能力。下面以多项...
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