![《奥尔夫音乐》教案【精品多篇】]( "《奥尔夫音乐》教案【精品多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一学习目标：在匀速节奏的基础上，进行变速节奏的学习节奏问好：宝宝早上、下午好律动：B1/同一首歌曲目与操作：小毛驴歌词：我有一头小毛驴，从来也不骑，有一天我新血来潮骑他去赶集，我手里拿着小皮鞭我心里正得意，不知怎么哗啦啦摔我一身泥材料准备：毛驴一只，指偶驴若干...
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![奥尔夫音乐教案新版多篇]( "奥尔夫音乐教案新版多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇一一、设计意图：“森林狂想曲”是一首以森林中多种动物鸣叫以及动物们发出声音合成的音乐，旋律清幽抒情，潺潺流水，轻快鸟鸣，让人身临其境，感受自然，这首音乐很适合奥尔夫音乐的教学，于是我选择以打击乐的形式表现此乐曲，我们班的幼儿接受能力强，经过我一段时间的培...
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![奥尔夫音乐教学法心得多篇_奥尔夫音乐教学法学习心得]( "奥尔夫音乐教学法心得多篇_奥尔夫音乐教学法学习心得")
- 奥尔夫音乐教学法以“原本性音乐”作为基本教育理念，要求人们不是作为听众,而是作为演奏者参与其间。那么关于奥尔夫音乐教学法心得该怎么写呢？下面是小编给大家整理的奥尔夫音乐教学法心得5篇_奥尔夫音乐教学法学习心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。↓▼↓更多...
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![奥尔夫音乐小班游戏教案多篇]( "奥尔夫音乐小班游戏教案多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇一教学目标：1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏3、培养幼儿亲自参与音乐表演，感受音乐的愉悦情绪教学重点：声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏教具准备：：《蛙蛙快乐颂》、《粉刷匠》、《律律动音乐》2.乐器：节...
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![中班奥尔夫音乐教案【多篇】]( "中班奥尔夫音乐教案【多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一教学设想：声音的长短是通过一些音乐活动感受二分音符、四分音符、八分音符的长短。我认为在音乐教学中应该做到：音乐与律动的结合、音乐与生活实际的结合，不仅有利于音乐教学的完成，提高儿童的学习兴趣，锻炼儿童的表演能力，也是全面提高儿童的音乐素质和审美...
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![奥尔夫音乐教案【多篇】]( "奥尔夫音乐教案【多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一目标：一、通过不同的形式感应音乐的曲式。二、积极参与活动，体验游戏的快乐。音乐分析：1、这首曲子是柴可夫斯基《胡桃夹子组曲》之《糖梅仙子》，是属于音乐欣赏。曲子是属于ABA曲式。2、曲子的由来：柴科夫斯基：[胡桃夹子]芭蕾舞剧：糖梅仙子之舞阿什肯纳吉指...
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![奥尔夫音乐优质公开课教案（多篇）]( "奥尔夫音乐优质公开课教案（多篇）")
- 奥尔夫音乐教案篇一活动目标：1、欣赏乐曲，引导幼儿感受乐曲鲜明的形象、内容、情感，喜欢用动作创造性的表现。2、培养幼儿创编动作的兴趣与能力。3、使幼儿体验在音乐创编活动中的快乐。活动准备：磁带、头饰、积木活动流程：尝试感受创编——重现欣赏——交流讨论——联想创作...
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![幼儿园音乐奥尔夫教案【精品多篇】]( "幼儿园音乐奥尔夫教案【精品多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一一、设计意图：“森林狂想曲〞是一首以森林中多种动物鸣叫以及动物们发出声音合成的音乐，旋律清幽抒情，潺潺流水，轻快鸟鸣，让人身临其境，感受自然，这首音乐很合适奥尔夫音乐的教学，于是我选择以打击乐的形式表现此乐曲，我们班的幼儿承受力量强，经过我一段时间的培...
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![奥尔夫音乐教案大班【多篇】]( "奥尔夫音乐教案大班【多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一活动目标：1．感应乐曲特定节奏：tatatitita2．尝试和老师一起学做小马的动作。活动准备：纱巾、图谱、铃鼓。活动过程：一、暖身师生拍肢体问好二、故事导入从前，在一个很远的地方有个很大的果园，在果园里种着好多果树，有橘子树、苹果树、香蕉树等等。这天，果园里的果...
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![奥尔夫音乐教案精品多篇]( "奥尔夫音乐教案精品多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇一目标：1、了解杜鹃花与玫瑰花的颜色及形状。2、通过肢体游戏感应歌曲中的快板、慢板。3、在创编花的造型中感受春天的美。活动准备：挂图P3、各色杜鹃与玫瑰幻灯片、塑料花、风车花、呼啦圈、CD活动过程：一、故事引导师：小草在阳光仙子和凤姑娘的帮助下，慢慢...
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![大班奥尔夫音乐教案精品多篇]( "大班奥尔夫音乐教案精品多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇一教学设想：声音的长短是通过一些音乐活动感受二分音符、四分音符、八分音符的长短。我认为在音乐教学中应该做到：音乐与律动的结合、音乐与生活实际的结合，不仅有利于音乐教学的完成，提高儿童的学习兴趣，锻炼儿童的表演能力，也是全面提高儿童的音乐素质和审美...
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![奥尔夫音乐教案大班（汇总15篇）]( "奥尔夫音乐教案大班（汇总15篇）")
- 本站小编为你精心整理了15篇《奥尔夫音乐教案大班》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《奥尔夫音乐教案大班》相关的范文。篇1：大班奥尔夫音乐教案《葡萄牙舞曲》活动目标：1、通过欣赏，体验乐曲《葡萄牙舞曲》欢快跳跃的情绪。2...
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![幼儿园奥尔夫音乐教案新版多篇]( "幼儿园奥尔夫音乐教案新版多篇")
- 大班奥尔夫音乐教案6篇一活动目标：1、学习童谣，初步感受音阶的上行与下行2、体验音乐活动的快乐活动准备：铃鼓图片活动过程：一、动物导入1、小朋友，你们知道小老鼠长什么样的么？2、小结：小老鼠的嘴巴是尖尖的，颜色是灰灰的，那这小老鼠到底长什么样子的呢？二、学习童谣1、（朗诵童谣）你...
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![奥尔夫音乐教案多篇]( "奥尔夫音乐教案多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇1《梦幻溪》【活动目标】1、感应AB曲式和乐句。2、用不同的形式表现音乐。【活动准备】挂图、彩带、水彩笔。【活动过程】一、出示图片P2，以故事的情境引入。二、聆听音乐。1、老师播放音乐磁带，幼儿静静聆听。2、手之舞A段：手臂飘点出旋律的高低。B段：在空...
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![奥尔夫音乐教学法心得多篇_奥尔夫音乐教学法学习心得(2)]( "奥尔夫音乐教学法心得多篇_奥尔夫音乐教学法学习心得(2)")
- 奥尔夫音乐教学法心得篇三奥尔夫音乐教学体系是当今世界影响最广泛的三大音乐教学体系之一，它具有原本性、综合性参与性，创造性等特点，它将音乐融于诗词、儿歌、律动、游戏、欣赏之中，启迪学生音乐潜能，充分感觉艺术魅力。奥尔夫音乐教学起源于德国，它创始人是德国近代著名的作...
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![《奥尔夫音乐》教案（通用多篇）]( "《奥尔夫音乐》教案（通用多篇）")
- 《奥尔夫音乐》教案篇1活动目标:一、培养幼儿对4|4拍强弱的规律和感受二、利用说白节奏进行语词的创作游戏三、感受顽固节奏活动准备：教学CD、幼儿用书、节奏卡活动过程:一、律动感受1、故事导入：“小朋友的家里有小狗吗？天，老师也带来一只小狗。”２、根据故事内容做动作。３、...
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![《奥尔夫音乐A ramsamsam》教案]( "《奥尔夫音乐A ramsamsam》教案")
- 《奥尔夫音乐Aramsamsam》活动主题艺术领域设计人赵家颀教学对象小班幼儿活动环境201教室课程资源准备《Aramsamsam》音乐、ppt、铃木梆铃、三角铁、响板、沙锤、指挥棒各一个。学情分析本课灵感来源于奥尔夫音乐教育。本节课通过形象生动的PPT动画，将手部动作与乐器演奏...
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![奥尔夫音乐教案]( "奥尔夫音乐教案")
- 目录第一篇：奥尔夫音乐教案第二篇：大班奥尔夫音乐教案第三篇：奥尔夫音乐教案第四篇：奥尔夫音乐教案跳起来第五篇：中班奥尔夫音乐教案更多相关范文正文第一篇：奥尔夫音乐教案奥尔夫音乐教案《小蜗牛》活动目标：1、理解儿歌《小蜗牛》的内容，鼓励幼儿用肢体表现小蜗牛。2、感受儿歌...
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![奥尔夫音乐具体教案（多篇）]( "奥尔夫音乐具体教案（多篇）")
- 奥尔夫音乐教案篇一活动名称：奥尔夫音乐活动内容：潜山县九星幼儿园小班教案《奥尔夫音乐》（teddy的发现）活动目标：1、听辨一种声音的音源；2、增强幼儿听辨音色的能力活动准备：碟片活动过程：1、谈话导入带领幼儿一起巩固以前所学的知识，让幼儿对以前所学的知识加深印象；提问：（1）、小朋...
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![奥尔夫音乐教案（精选47篇）]( "奥尔夫音乐教案（精选47篇）")
- 本站小编为你精心整理了47篇《奥尔夫音乐教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《奥尔夫音乐教案》相关的范文。篇1：奥尔夫音乐教案一、活动目标：1、通过歌曲游戏，让幼儿在游戏中感应歌曲的拍子。2、熟悉歌曲旋律并学唱歌曲。...
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![奥尔夫音乐教案（精品多篇）]( "奥尔夫音乐教案（精品多篇）")
- 奥尔夫音乐教案篇一活动目标：1、听辨一种声音的音源；2、增强幼儿听辨音色的能力活动准备：碟片活动过程：1、谈话导入带领幼儿一起巩固以前所学的知识，让幼儿对以前所学的知识加深印象；提问：（1）小朋友们你们以前都玩过哪些游戏？带领幼儿一起回忆，让幼儿对自己所玩的游戏能够有更深层的...
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![关于奥尔夫音乐教案多篇]( "关于奥尔夫音乐教案多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇1一．音乐活动名称：《粉刷匠》二．音乐教学目标：1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏3、培养幼儿亲自参与音乐表演，感受音乐的愉悦情绪三．音乐教学重点：1．声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏四．音乐教具准备：：《蛙蛙快...
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![奥尔夫音乐教案（多篇）]( "奥尔夫音乐教案（多篇）")
- 奥尔夫音乐教案篇一活动目标：1、听辨声音的长、短。2、让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。3、会用肢体语言或乐器，表现声音的长短变化，体验声音游戏的乐趣。4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。5、能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备：1、音乐：《有趣的声音》、《火...
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![有关奥尔夫音乐教案多篇]( "有关奥尔夫音乐教案多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇1教学目标：1、在情景中学唱歌曲《小黄鸭》，并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。2、激发幼儿参与活动的兴趣，体验和朋友合共同歌唱的快乐。教学重点：《小黄鸭合唱队》分为ab两个乐段。重点在a乐段中幼儿对“呷.呷呷.呷|叫—|”附点节奏的掌握。教学难点：在b乐...
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![奥尔夫音乐教案【精品多篇】]( "奥尔夫音乐教案【精品多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一一、活动目标：1、在游戏中感应音乐的特定音效，感受原野风乐曲的节奏明快和热情奔放。2、尝试发明不同的欢呼声，体验游戏的快乐。二、活动准备：幼儿已有经验口哨、道具火堆、手偶三、活动重难点：重点：听辩音乐中的特定音效，感受热情奔放的乐曲。难点：能听辨特定...
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