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有关幼儿舞蹈教案精品的优秀范文

幼儿舞蹈教案精品多篇
  • 幼儿舞蹈教案精品多篇

  • 幼儿舞蹈教案篇一【设计意图】:爱音乐是每个孩子的天性,他们听到音乐便能随着音乐的节奏做出相应的身体反应。因此,从音乐入手培养幼儿学习音乐的兴趣是十分重要的。《纲要》指出艺术活动是幼儿获得自己满足感的最佳舞台,是“表达自己的认识和情感的重要方式”,使幼儿“大胆地...
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幼儿舞蹈教案多篇精品多篇
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  • 幼儿舞蹈教案篇一活动目标:1、能根据歌曲表现小星星闪闪发光、宁静的特点,初步学做舞蹈动作。2、了解舞蹈中的各个方向,学习手臂伸展和扩指动作。3、体会盼望能飞到天上去的心情活动准备:1、幼儿提前熟悉歌曲《小星星》2、小星星头饰若干3、《小星星》音乐磁带活动过程:一、教...
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幼儿舞蹈教案【精品多篇】
  • 幼儿舞蹈教案【精品多篇】

  • 幼儿舞蹈教案篇一活动目标通过教师讲解舞蹈动作学会跳。经过舞蹈活动促进全身运动。活动准备《快乐小猪》舞蹈视频活动过程一、熟悉音乐节奏1、大家一起来欣赏音乐。2、跟着音乐双手打节拍,感受音乐的节奏感。3、学着跟着音乐试唱歌曲让幼儿慢慢熟悉歌曲内容。4、老师一句...
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幼儿园舞蹈教案(多篇)
  • 幼儿园舞蹈教案(多篇)

  • 高中音乐教案:《舞蹈音乐》教案模板篇一高中音乐教案:《舞蹈音乐》教案模板舞蹈音乐一、学科:艺术欣赏二、教学内容:舞蹈音乐三、课型:视听结合欣赏课四、教具:磁带、录像带、VCD、DVD。五、教学目的:通过视听相结合的欣赏方法,让学生了解在欣赏舞蹈作品时,通过“听觉”和“视觉”...
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幼儿园大班舞蹈教案精品多篇
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  • 幼儿园大班舞蹈教案篇一活动目标:1、感受乐曲曲风,并学习看图谱探索动作。2、在熟悉动作的基础上,根据音乐变换队形。3、鼓励幼儿用目光、体态与同伴进行友好交流。活动准备:1、图谱、磁带、录音机。2、动作前置,经验准备。活动过程:(一)激趣:师:我们都是西班牙的小小斗牛士,今天,我...
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幼儿舞蹈教案 (优选20篇)
  • 幼儿舞蹈教案 (优选20篇)

  • 【导语】幼儿舞蹈教案(优选20篇)由本站会员“白色恋人”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:幼儿舞蹈教案篇2:幼儿舞蹈教案篇3:幼儿舞蹈教案篇4:幼儿舞蹈教案篇5:幼儿舞蹈教案篇6:幼儿舞蹈教案篇7:幼儿舞蹈教案篇8:幼儿舞蹈教案篇9:幼儿舞蹈...
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幼儿舞蹈教案(多篇)
  • 幼儿舞蹈教案(多篇)

  • 幼儿舞蹈教案篇一《花与蝴蝶》【活动目标】1、训练波浪、撩手、柔臂等手臂动作,让幼儿在组合中增强上肢的表现力。2、鼓励幼儿大胆的表演。【活动准备】碟片、录音机【活动过程】一、热身活动(舞蹈基本功练习)二、导入组合音乐(花与蝴蝶)师:今日教师带来了一段好听的音乐,那...
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幼儿舞蹈教案多篇
  • 幼儿舞蹈教案多篇

  • 幼儿舞蹈教案1教学目标:从整体上训练学生,克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感,训练学生动作时所需的软度、力度、开度。教学重点、难点:要注意教学方法,避免学生在学习过程中拉伤韧带,还要教会学生用正确的方法练习,错误的方法会让训练适...
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幼儿舞蹈教案(精品多篇)
  • 幼儿舞蹈教案(精品多篇)

  • 幼儿舞蹈教案篇一活动准备1、孩子们已认识“巧虎”。2、每个孩子一个巧虎头饰。3、一段欢快的乐曲。4、选择室内或室外较宽敞的场地。活动目标1、在教师的引导下,乐意伴随着音乐节奏扭动身体。2、感受与大家一起游戏的快乐,愿意和教师、同伴一起玩音乐游戏。活动过程一、巧...
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幼儿园小班舞蹈教案精品多篇
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  • 幼儿园小班舞蹈教案篇一设计意图:小班幼儿已具备初步和伙伴进行合作舞蹈的能力,但是在我园的舞蹈园本教材中“舞蹈游戏”的素材比较匮乏,从一定程度上影响了孩子合作舞蹈能力的锻炼和培养,所以我选择了该活动。同时《纲要》中指出:“支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆...
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幼儿园舞蹈教案多篇
  • 幼儿园舞蹈教案多篇

  • 幼儿园舞蹈教案篇一活动目标:1.通过游戏,体验捕捉到鱼的快乐精神。2.过游戏锻炼小朋友的四散跑,和分散跑的能力。3.养小朋友的协作精神。活动准备:布置5×6m的场地做鱼池。活动过程:1、教师带幼儿入场,做准备活动。2、用故事渔夫捕鱼,引出活动主题。3、讲解游戏玩法及规则。玩法:两个小...
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小班幼儿舞蹈教学方案【精品多篇】
  • 小班幼儿舞蹈教学方案【精品多篇】

  • 小班幼儿舞蹈教学方案篇一活动目标:1、能合着歌词的内容,交换与朋友跳舞的动作和方位,发展合拍动作与灵敏的反应。2、通过道具手腕学习并掌握舞蹈中方位变化。3、体验不断变换新舞伴带来的快乐。活动准备:会念歌曲中的儿歌,理解儿歌内容。活动过程:一、在《朋友舞》乐曲伴奏下...
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幼儿园舞蹈教案(精品多篇)
  • 幼儿园舞蹈教案(精品多篇)

  • 幼儿园舞蹈教案篇一活动目标1、在音乐的伴奏下,愿意跟着教师学做小猫的表演动作。2、有爱整洁、爱美的情感。活动准备1、小猫头饰、尾巴人手一份。2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》。活动过程活动一开始,我先让幼儿对着镜子照一照,看一看,并随意做一些动作,感受镜子反照的有趣...
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幼儿舞蹈精品教案(精品多篇)
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  • 幼儿舞蹈优秀教案篇一【活动目标】1、进一步巩固垫步、踏点步,学习进退步及托帽手的舞蹈动作。2、幼儿学习听音乐自由创编舞蹈,并学习与他人合作创编舞蹈,发展幼儿动作协调性。3、在舞蹈过程中,体验舞蹈的乐趣及快乐。【活动准备】1、幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四段...
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幼儿舞蹈教案【多篇】
  • 幼儿舞蹈教案【多篇】

  • 幼儿舞蹈教案篇一目标:1、初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣。2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。3、学习基本动作“踵趾步”。准备:1、布置环境:小树林2、老虎头饰两个,音乐《两只老虎》。活动指导:一、幼儿学小鸟飞律动入室。二、练声曲:师生问好,要求用自然好听的...
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幼儿舞蹈我的身体教案
  • 幼儿舞蹈我的身体教案

  • 幼儿舞蹈我的身体教案1小班幼儿在生理角度上看,他们的骨骼较软,容易变形,肌肉纤维细、弹力小,收缩力差,非常容易疲劳。他们的平衡能力、控制能力、节奏能力都比较差。在心理角度看,好奇、好动、好模仿、易幻想内心感情容易外露,注意力不集中,思维形象具体是他们的主要特点。从孩...
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幼儿园舞蹈教案精品多篇
  • 幼儿园舞蹈教案精品多篇

  • 幼儿园舞蹈教案篇一活动目标:1、能安静地倾听音乐,听辨大雨和小雨不同的音响效果,尝试用肢体动作表现大雨和小雨。2、在表演时不与他人相撞,并喜欢向别人学习。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿乐观开朗的性格。5、教育幼儿养成做事认真,...
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幼儿的舞蹈教案精品多篇
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  • 幼儿舞蹈教案篇一掀起你的盖头来预设目标:1、进一步巩固垫步、踏点步,学习进退步及托帽手的舞蹈动作。2、幼儿学习听音乐自由创编舞蹈,并学习与他人合作创编舞蹈,发展幼儿动作协调性。3、在舞蹈过程中,体验舞蹈的乐趣及快乐。活动准备:1、幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四...
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幼儿舞蹈教案(精选多篇)
  • 幼儿舞蹈教案(精选多篇)

  • 目录第一篇:幼儿舞蹈教案第二篇:中级幼儿舞蹈教案第三篇:幼儿舞蹈教案第四篇:幼儿舞蹈课程教案第五篇:幼儿舞蹈教学教案我说课的内容更多相关范文正文第一篇:幼儿舞蹈教案舞蹈教案一.指导思想:舞蹈是以经过提炼,组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社...
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幼儿园小班舞蹈教案【精品多篇】
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  • 幼儿园小班舞蹈教案篇一【活动目标】1、初步学习听前奏演唱歌曲。2、能够借助画面和教师的动作,理解并记忆歌词。【活动准备】可伴奏乐器(数码钢琴);多媒体;幼儿用书。【活动过程】一、师生问好。师:小朋友们好。生:老师你好。(唱出来,注意速度放慢)二、练声。简单的“小鸡说话叽叽...
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幼儿园小班舞蹈教案
  • 幼儿园小班舞蹈教案

  • 【导语】幼儿园小班舞蹈教案共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:幼儿园小班舞蹈教案这篇幼儿园小班舞蹈教案范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。目标:1、会唱歌曲,能根据歌曲内容做穿大鞋的模仿动作。2、体验在...
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幼儿园舞蹈课程教案精品多篇
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  • 幼儿园舞蹈教案篇一设计意图:自从幼儿看了《海底总动员》以后,他们对水生动物产生了浓厚的兴趣,根据他们的兴趣点我们开展了有关的活动。在此期间,他们几乎每天都有问不完的“为什么”。而本次活动,是在幼儿较充分的认识各种鱼类及熟悉《海底总动员》的电影情节后延伸的活动。...
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幼儿舞蹈教案万能范本
  • 幼儿舞蹈教案万能范本

  • 幼儿舞蹈教案1活动目标:1、学习踵趾小跑步,并随音乐合拍地做摘果子和跳踵趾小跑步动作。2、创编不同方位的摘果子动作,丰富幼儿的想象力。3、体验丰收收获果实的愉快心情。活动准备:贴在地上的苹果标记(用于帮助幼儿寻找合适的位置)活动过程:一、音乐导入,听音乐进场秋天到啦!...
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幼儿园舞蹈教案【精品多篇】
  • 幼儿园舞蹈教案【精品多篇】

  • 幼儿园舞蹈教案篇一活动目标:⒈在反复倾听中熟悉歌曲旋律,能感知并唱准旋律的高低变化。⒉结合自己的生活经验,以简笔画的方式对“小雨点在哪里跳舞”进行创编。⒊通过独立试唱、小组合作练习等方法尝试自主学习歌曲的演唱,并大胆设计歌曲的不同演唱方式。活动准备:简易图谱、...
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幼儿园舞蹈教学方案精品多篇
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  • 幼儿园舞蹈教学方案篇一一、情况分析:本学期舞蹈兴趣班是由小班1人、中班6人、大班16人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而小、中班幼儿只是刚刚起步,有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我...
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