![小学科学课程资源的开发与利用]( "小学科学课程资源的开发与利用")
- 课程资源是新一轮国家基础教育改革提出来的一个重要概念，为了实现课程的教育目标，就必须认真研究有关课程的课程资源问题。课程资源对小学生的发展乃至相关学科课程的实施状况具有独特的价值。因此，致力于小学科学课程资源的关注和思考，是非常重要且十分必要的。换句话说就是...
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![科技助力扶贫向资源节约与循环利用发展]( "科技助力扶贫向资源节约与循环利用发展")
- 2020年是全面打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的决胜之年。到2020年，现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺。3月6日，习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发表重要讲话，再次动员全党全国全社会力量，以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚，确保取...
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![小学乡土游戏课程资源开发研究报告]( "小学乡土游戏课程资源开发研究报告")
- 阆中市江南小学校小学乡土游戏课程资源开发研究报告一、问题的提出习总书记多次强调“坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题”。《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生，全面...
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![某县旅游资源概况及开发利用情况汇报]( "某县旅游资源概况及开发利用情况汇报")
- 某县旅游资源概况及开发利用情况汇报在县委、县政府的正确领导和上级有关部门的关心指导下，依托丰富的红色旅游资源优势，抢抓机遇，科学规划，加大投入，加快旅游发展进程，我县旅游业实现了从无到有、从小到大的发展，旅游框架体系已初具雏形，旅游基础设施和配套设施日趋完善，产业规模...
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![“农村小学艺体教育资源开发与运用的研究”开题报告]( "“农村小学艺体教育资源开发与运用的研究”开题报告")
- 任桥镇回民小学蚌埠市市级课题“农村小学艺体教育资源开发与运用的研究”开题报告——杨飞刘俊各位领导、各位老师：感谢你们百忙中冒着严寒前来指导我们课题开题。在此，我代表任桥镇回民小学“农村小学艺体教育资源开发与运用的研究”课题组的全体人员对你们表示衷心的感谢...
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![能源资源的开发教学设计（整理4篇）]( "能源资源的开发教学设计（整理4篇）")
- 本站小编为你精心整理了4篇《能源资源的开发教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《能源资源的开发教学设计》相关的范文。篇1：高中地理能源资源的开发教案教学设计一、教学目标【知识技能】1.了解能源资源开发与区域可...
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![正视现状 科学调控 实现某区水利资源的可持续利用]( "正视现状 科学调控 实现某区水利资源的可持续利用")
- 第一篇：正视现状科学调控实现我区水利资源的可持续利用水是生命之源。人类生存生活、国民经济、各项事业发展都离不开水。水也是其它物质不可替代的重要资源之一，其现状被世界所关注。2014年世界环境日的主题是“水——２０亿人生命之所系”，提醒公众关注全球２０亿人严重缺水的严峻...
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![小学科学课程标准【通用多篇】]( "小学科学课程标准【通用多篇】")
- 《小学科学课程标准》心得体会篇一近期，认真的学习了科学新课程标准，让我受益匪浅。让我对科学的有了全新的认识，下面就来谈谈我的一些体会。新课标要求教育必须培养有创造精神、有个性的人，那么如何在科学教学中培养学生的创造精神呢？首先给学生营造一个和谐宽松的课堂氛围。...
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![浅议课程资源的开发与利用论文【新版多篇】]( "浅议课程资源的开发与利用论文【新版多篇】")
- 浅议课程资源的开发与利用论文篇一摘要：体育作为基础教育和素质教育的关键学科，更应有自己的校本课程。如何开发体育校本课程，以及充分利用好体育课程资源，使传统体育教学与校本课程更好地结合，是学校体育工作者面临的重大课题。校本教材的开发是对严重不足的体育场地器材对体...
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![“促进有效教学的课程资源的开发与利用”课题阶段小结]( "“促进有效教学的课程资源的开发与利用”课题阶段小结")
- 根据学校总课题的研究计划和具体要求，年段数学组老师经过集体讨论研究制定了本学期数学组课题研究计划，在这学期里，本着改变传统的教学模式，针对促进有效教学的课程资源的开发与利用，进行多方面、多角度的尝试与实践。现将这学期课题组工作小结如下：1、学习改变自身观念在课题...
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![“农村小学群文阅读与习作教学课程资源开发实践研究”的实施方案]( "“农村小学群文阅读与习作教学课程资源开发实践研究”的实施方案")
- “农村小学群文阅读与习作教学课程资源开发实践研究”的实施方案一、课题的提出义务教育语文课程标准指出：“阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视...
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![利用微课进行小学五年级科学教学的探究]( "利用微课进行小学五年级科学教学的探究")
- 摘要：微课作为现代新型的教育方式，其将能够更好地提升小学五年级科学教学的多元性，同时还能够将重难点知识实现步骤拆分和视频分解，进而促使小学生能够在学习的过程中优化科学理解能力。除此之外，由于小学科学是一门综合类的学科，将微课视频以及图片等融入到科学知识内容讲授中...
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![关于合理开发利用某河水资源的议案(精选多篇)]( "关于合理开发利用某河水资源的议案(精选多篇)")
- 第一篇：关于合理开发利用某河水资源的议案关于合理开发利用某河水资源的议案xx城，是一座有着悠久历史的xx古城，有着深厚的蒲骚文化底蕴，有着丰富的石膏、地下盐、温泉资源。近年来，xx城市“三大板块”建设取得了有目共睹的好成绩，但在xx城经济社会事业发展的同时，xx城作为地处xx...
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![谈如何利用远程资源进行有效备课的]( "谈如何利用远程资源进行有效备课的")
- 备课就是为教学做准备的过程，但备课绝不是一字不漏的备教学过程，它是教师依据课程标准和学生学情，以教材为依托，对课程进行有效把握和生成的过程，现代远程教育为我们提供了丰富的教育资源，那么如何在教师备课活动中有效的应用这些资源，优化我们的课堂教学呢？现结合我校的做法谈一...
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![《小学高年级数学课堂学习错误资源的加工与利用》课题方案]( "《小学高年级数学课堂学习错误资源的加工与利用》课题方案")
- 《小学高年级数学课堂学习错误资源的加工与利用》课题方案徐州市鼓楼区树成学校王兆亮一、课题研究的目的意义课堂教学过程本是学生提出问题、解决问题的过程，是学生认识和成长的过程，是学生由不理解到理解，此间经常会有错误产生，尤其在高年级数学课堂教学中，由于知识的加深，学...
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![加强本地种质资源保护与利用的建议]( "加强本地种质资源保护与利用的建议")
- 种子是农业的“芯片”，种业的安全关系到粮食的安全，也关系到国家的安全。总书记在中央经济工作会议上强调，要加强种质资源保护和利用，推动种子库建设，开展种源“卡脖子”技术攻关，立志打一场种业翻身仗。我市要立足种质资源实际情况，结合国家相关政策，加强本地种质资源保护与利用...
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![充分挖掘学校资源，开齐开足开好课程]( "充分挖掘学校资源，开齐开足开好课程")
- 开齐开足开好课程是实施素质教育的基础性工程，是新一轮课程改革的基本要求；面向全体学生实行全面育人，整体提高教育质量是实施素质教育的原点和归宿。基于这样的认识以及根据《福建省教育厅办公室关于开展义务教育课程实施情况调研的通知》（闽教便函〔2019〕38号）文件要求，我局...
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![浅谈森林资源保护与开发]( "浅谈森林资源保护与开发")
- 森林资源作为我国重要的陆地资源，其不但是我国国民得以生存和发展的重要条件，更是维系子孙后代延续的物质基础，承担着国家自然资源发展的特殊使命。因此针对目前我国森林资源的损害和可采资源日趋枯竭的严重现实，我们更需要严肃面对森林资源的保护培育与森林的适度开发等问题...
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![水土资源开发利用效益状况调研报告]( "水土资源开发利用效益状况调研报告")
- 第1篇：水土资源开发利用效益状况调研报告水土资源开发利用效益状况调研报告在现在社会，报告与我们愈发关系密切，其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的水土资源开发利用效益状况调研报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一...
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![人力资源管理课程的学习心得]( "人力资源管理课程的学习心得")
- 在21世纪的今天，人力资源管理已经成为企业最重要的资源之一，人力资源管理已经成为企业最重要的管理职能之一。在一个组织中，只有求得有用人才、合理使用人才、科学管理人才、有效开发人才等，才能促进组织目标的达成和个人价值的实现，这都有赖于人力资源管理。经过课程的学习，我...
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![当前合理开发利用野生茶树资源面临的短板]( "当前合理开发利用野生茶树资源面临的短板")
- 当前合理开发利用野生茶树资源面临的短板一是保护机制制度不全。目前，各级部门对保护野生茶树资源的认识不足，长期以来，对保护野生茶树资源的宣传不到位，公众保护意识淡薄，缺乏应有的保护管理措施，常出现破坏野生茶资源的现象。近年来，受到市场炒作的影响，野生茶树产品显得弥足珍...
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![浅谈课程资源的开发与利用（精品多篇）]( "浅谈课程资源的开发与利用（精品多篇）")
- 浅谈课程资源的开发与利用篇一01年国家教委出台《新课程标准》，之后《新课标》在全国各地逐步扩大影响，它给我们传统的教学方式以有力的挑战。身为教师的我，学习、感受了新课标，并有意识地在自己的教学中渗透《新课标》的精神。通过学习，我发现，自己几年前的一些尝试教学与其中...
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![节能与资源综合利用科员个人工作总结]( "节能与资源综合利用科员个人工作总结")
- 一、思想方面作为年轻人，我自觉加强党性修养，从严要求自己。2011年3月份，我在市委党校参加了市新录用公务员培训班，并担任班长。培训期间，我认真学习了邓小平理论、“三个代表”、“和谐社会”和“科学发展观”等重要思想，对国家行政机关管理运作状况，机关管理的基本环节，以及政...
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![新课程资源的开发与利用多篇]( "新课程资源的开发与利用多篇")
- 浅谈课程资源的开发与利用篇一摘要：语文课程的开发和利用可以拓展学生的知识层面，也有利于学生对知识的掌握。本文中，笔者根据自己多年的小学语文教学经验对如何拓展小学语文课程资源进行分析，随之提出语文课程资源开发和利用的实践方法，旨在进一步提高小学语文的教学水平。关...
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![关于利用职业教育优势资源开发中小学劳动教育课程的思考]( "关于利用职业教育优势资源开发中小学劳动教育课程的思考")
- 关于利用职业教育优势资源开发中小学劳动教育课程的思考作者姓名：汪政宏内容提要：在习近平总书记关于新时代教育的重要论述指引下，为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》文件精神，依...
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