![四年级小作文写作指导【精品多篇】]( "四年级小作文写作指导【精品多篇】")
- 四年级小作文写作指导篇一日行一善不是真的叫你每天只做一件善事，日行一善的“善”不是善事的意思。而是善心，日行一善更应该解释为：每天保持一颗善心行事，无论对事、对人，都以善待之！但是现在却有人利用人们的善心来为自己谋取福利，例如：碰瓷、诈化、扮作乞丐乞讨。.。.。.这种...
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![怎样写好三年级作文写作方法指导（多篇）]( "怎样写好三年级作文写作方法指导（多篇）")
- 小学三年级作文教案篇一《我来编童话》是统编教材三年级上册第三单元的习作教学内容。本单元的课文都是童话故事，从读童话到写童话，教材编排体现了阅读铺路、由读到写的过程，也为三年级学生起步阶段的习作降低了难度。虽然学习了一单元的童话故事，自己在课外也阅读过不少故事...
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![四年级作文指导（精品多篇）]( "四年级作文指导（精品多篇）")
- 四年级作文指导篇一怎样写文章开头文章的开头，就是文章怎样“提笔”。开头应当让人耳目一新，眼前一亮。常见的方法有：（1）总起式：文章一下笔就开宗明义，点出全文的中心思想，使读者对全文的中心思想有一个概括了解，然后，全文围绕这一中心进行记叙。[例段]我家对门住着一位远近闻名的...
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![小学四年级语文写作方法指导新版多篇]( "小学四年级语文写作方法指导新版多篇")
- 四年级写作方法与技巧篇一一、作文的开头（1）开头遵循的原则：1、向心性:开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。2、精简性:语言要精简，最好是开门见山。（2）开头常见的毛病：1、拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。2、千篇一律格式固...
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![六级写作指导]( "六级写作指导")
- 六级写作冲刺一、六级写作综述写作占百分之十五（112.5）,30分钟写作时间分配：第一，5分钟读题、确定写作题型、提纲；第二，22分钟写作；3分钟检查。字数要求不少于150个字，写作时，注意第一行不写，留出空间感，第二行写作文标题，留出8行（有效写作行数27行，每行8个字）。字迹清晰，板书整齐。二、...
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![小标题式作文写作指导]( "小标题式作文写作指导")
- 小标题式作文写作指导【训练目标】指导学生创新作文形式，尝试小标题式写作。【技法点拨】小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰，而且有勾连文意、提示...
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![小学五年级作文指导教案]( "小学五年级作文指导教案")
- 小学五年级作文指导教案篇1作文材料：生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了?请写一写你成长过程中懂得的某一生活道理，题目自拟，字数不少于500字。分析材料：分析材料可知，这要求写一篇记叙文——从生活中选取一件有意义的事来写，并体会从中懂得的道理。先...
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![小学六年级作文写作指导]( "小学六年级作文写作指导")
- 小学六年级作文范文：今天是星期天，我吃完早饭，向妈妈要了钱上街去买本子，街上的人真多呀!熙熙攘攘，热闹非凡，因为今天是星期天，买东西的多，卖东西的也多。我正走着，忽然从卖熟面的那边传来一阵吵嚷声。我平时最爱凑热闹，现在又听到有人在吵，少不了要去瞧瞧。我快步走过去，摊子边已经...
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![四年级作文指导]( "四年级作文指导")
- 【导语】四年级作文指导优选(总结8篇)由本站会员“chunan”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：四年级作文指导篇2：四年级作文指导篇3：四年级作文指导篇4：四年级作文指导篇5：四年级作文指导篇6：四年级作文指导篇7：四年级作文指导篇8：四年级...
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![小学语文写作指导二]( "小学语文写作指导二")
- 习作二：环境描写练习1．阅读下面的片段作文，回答文后的问题。我们的操场走过花园，就来到了大操场。操场左侧是教学大楼。大楼有两层，共十四个教室。各教室的门窗都干干净净，有的窗上还贴着鸽、雁、凤的窗花呢。操场右侧是个长方形的小花坛，栽培着珍贵的樟树，还有美人蕉。操场的正...
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![四年级作文指导(精选多篇)]( "四年级作文指导(精选多篇)")
- 第一篇：四年级作文指导课教案四年级作文指导课教案抓住人物的特点来写一、教学目标1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法，激发习作的成功感。2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质，懂得欣赏爸爸、感受亲情二、教学准备x作文纸、彩笔、课件三、...
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![小学生作文写作技法指导]( "小学生作文写作技法指导")
- 一、研究对象1、对教师的状况(1)在作文教学中，教师过于强调作文技巧、方法的传授，不重视对学生想象力的培养，学生作文枯燥、乏味，缺乏应有的童趣。(2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科，不注重自身想象力的发挥。(3)教师作文教学单一的模式框死了学生，严重阻碍了学生...
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![小学四年级作文指导教案【精彩多篇】]( "小学四年级作文指导教案【精彩多篇】")
- 小学四年级作文指导教案篇一指导要点：打破常规描写植物的模式，写生活中让自己感兴趣的植物，写植物最为独特有趣的地方，让观察描写植物成为生活中一件饶有趣味的事情，小学四年级作文讲义。写在前面钢筋水泥混凝土构筑的城市，让我们的同学和植物渐渐陌生。爱护花草树木的公共美德...
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![小学作文写作技巧指导]( "小学作文写作技巧指导")
- 小学作文写作技巧指导“作文难”这几乎成了大多数小学中年级教学的通病。每当语文教师把作文题目写在黑板上时，大多数学生都免不了抓耳挠腮，过了半节课还在“望题兴叹”。为什么会出现这种现象呢？我想：主要是学生的生活经验不丰富，课外书籍看得太少，知识面太狭窄，语汇太贫乏。尤...
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![小学三年级写人作文指导多篇]( "小学三年级写人作文指导多篇")
- 小学三年级写人作文指导1有这样一个故事：有个哑巴去商场买剪刀，他不能说话，无法用语言告诉服务员自己要买什么。于是，他就伸出自己的右手，伸出食指和中指当作剪刀，并且上下动动，好像是在剪东西的样子。服务员一看就明白了这个人要买剪刀。同学们想一想：哑巴没说话，服务员是怎么知...
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![四年级作文指导【精彩多篇】]( "四年级作文指导【精彩多篇】")
- 四年级作文指导篇一武老师：小朋友们，首先让我们一起来看看本次习作的内容。这个学期很快就过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习，写一些听别人或给别人讲的故事的情景；可以发...
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![小学作文写作方法指导]( "小学作文写作方法指导")
- 小学作文写作方法指导王老师搜集Page14/14/2013小学作文写作方法指导一、怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过...
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![小学四年级作文写作方法指导（精品多篇）]( "小学四年级作文写作方法指导（精品多篇）")
- 四年级作文指导篇一在小学阶段的学习中，四年级是一个十分关键的时期，具体来说四年级的学习处于一个承上启下的瓶颈时期。虽然已经有了三年作文学习的基础，可是学生对于接下来的学习依然处于茫然阶段，写出的作文也大都平淡无奇，无法表现出自我的个性。而要让学生实现自我的突破...
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![小学记叙文写作指导]( "小学记叙文写作指导")
- 记叙文写作指导一、什么是记叙文？记人的记叙文就是以人物为主要的记叙对象和故事为轴心的记叙文。它是以塑造性格鲜明而又具有一定典型意义的人物形象来表现主题。它的情节安排不是以“事”为主，而是以“人”为主，文中的叙事、写景、状物、抒情等表达方式都是为写人服务的。...
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![六级写作指导]( "六级写作指导")
- 六级写作冲刺一、六级写作综述写作占百分之十五（112.5）,30分钟写作时间分配：第一，5分钟读题、确定写作题型、提纲；第二，22分钟写作；3分钟检查。字数要求不少于150个字，写作时，注意第一行不写，留出空间感，第二行写作文标题，留出8行（有效写作行数27行，每行8个字）。字迹清晰，板书整齐。二、...
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![四年级上册语文第一单元作文写作指导]( "四年级上册语文第一单元作文写作指导")
- 习作一《自然景观》习作目标：这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。训练观察事物的能力，学会抓住事物的特点，按一定的顺序写清晰。通过...
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![论文写作指导]( "论文写作指导")
- 英语专业本科生毕业论文写作指导1.毕业论文写作概述毕业论文写作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践性环节。《英语教学大纲》明确指出：“毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。”毕业论文写作的优劣是决定学生毕业时可否被授予学士学...
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![小学四年级暑假精品作文写作指导精品多篇]( "小学四年级暑假精品作文写作指导精品多篇")
- 四年级小作文写作指导篇一在生活中，我见很多桥。有立交桥，木桥，铁索桥，石拱桥等等。。。。。但我还知道一种桥，它看不见，摸不着，但它能让人和人之间更加亲密。那就是——心桥。它是以尊重，谅解，关注和信任构建起来的无形的桥。这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国...
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![英文写作指导]( "英文写作指导")
- WhatAttitudeShouldWeTaketoSth.1.社会上对某事物的错误观念2.分析批驳其错误所在3.给出如何看待该事物的建议写作模式（批驳分析类）1)Withtheof…,sth.isbecomingmoreandmore…2)Affectedwiththistrend,some/manypeoplecometobelieve/contendthat...(错误观念)3)Buttheirvi...
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![4,6级作文写作指导]( "4,6级作文写作指导")
- 大学英语四六级写作诀窍四、六级写作重点考查考生的英语表达能力。阅卷老师最重视的是语言，考生最需要提高的也是语言。有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分，其实不然。中英文写作都讲究“平淡如水”、“简洁就是美”、“绚烂之极，归于平淡”。美国作家海明威经常使用...
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