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有关辅差工的优秀范文

小学培优辅差工总结多篇
  • 小学培优辅差工总结多篇

  • 【第1篇】小学培优辅差工作总结在学校领导、老师们的关心和支持下,本学期我能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差方案,使学生得到较好的发展。一是通过内化教育激发学生的学习动机,调动他们的学习积极性。不管是优等生还是后进生,现都能明确自己的学习目的,...
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学期培优辅差工作计划
  • 学期培优辅差工作计划

  • 学期培优辅差工作计划范文1音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进学生身心健康发展,为了在音乐教学中充分提高每个孩子的音乐素质,让学生学的愉快,特制定本学期培优辅差计划作为一名音乐...
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培优辅差工作计划范本
  • 培优辅差工作计划范本

  • 培优辅差工作计划范本1一、优生、后进生情况分析本班共有学生29人,其中男生14人,女生15人。班级总体素质较好,尤其有几个学生表现更出色,他们语言表达能力很强,思维活跃,学习兴趣也比较浓,具有较强的自学能力、思维能力,反应快,能够独立完成作业,课堂发言积极,良好的学习风气已经形...
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差生辅导工作总结多篇
  • 差生辅导工作总结多篇

  • 差生辅导工作总结篇1经过一个学期的自身努力以及同伴间的相互帮助帮助,班级中不管是学习较优秀的学生还是后进生都有属于他们各自的进步。优秀学生在班级中的影响是不可忽视的,在除成绩之外,我们更要在学习习惯、学习态度上给予他们引导,利用他们的影响力去带动更多人养成良...
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优差生辅导个人工作总结
  • 优差生辅导个人工作总结

  • 目录第一篇:优差生辅导个人工作总结第二篇:优差生辅导工作总结第三篇:优差生辅导工作总结第四篇:优差生辅导工作总结第五篇:优差生辅导总结更多相关范文正文第一篇:优差生辅导个人工作总结提供一篇个人工作总结范文,作为参考!一、智力因素和非智力因素的关系教育心理学告诉我们,就...
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培优辅差工作总结【多篇】
  • 培优辅差工作总结【多篇】

  • 培优补差工作总结篇一本学期我担任九年级(4)班数学课,从这个班的整体情况来看,学生的数学成绩比较差,一年的九年级的毕业班教学工作终于结束了,回顾这过去工作的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中的培优补差工作做简单的小结:一、确立指导思想以教师特别的爱奉献给特别...
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优辅差工作计划多篇
  • 优辅差工作计划多篇

  • 优辅差工作计划篇1一、指导思想:本班的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,在上课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象,为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成...
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教师辅差工作计划多篇
  • 教师辅差工作计划多篇

  • 教师辅差工作计划篇1作为一名毕业班的老师,为了学生的`全面发展,为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小学生活。通过开学初的摸底测试中进一步了解到班上的情况,班上的学困生主要有:符建强、吉世敏、赵同宇、王远翠、张用秋、赵茂爽、张燕芳等;优等生有:陈冠鹏、陈泰姬、...
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培优辅差工作总结30篇
  • 培优辅差工作总结30篇

  • 培优辅差工作总结篇一一学期以来,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情景,有步骤、有措施地实施落实,使学生能较好的得到发展。经过内化教育,学生的学习动机,学习进取性大大地被调动起来,不管是优等生或是差生,现都能明确自我的学习目的,不是为别人,而是为自我;学习风气较以前...
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培优辅差工作计划
  • 培优辅差工作计划

  • 培优辅差工作计划范文1一、学情分析本学期,我继续承担高中___班的语文教学工作,两个班共118人,语文成绩参差不齐,优秀学生不多。从上学期的学习情况及知识掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课较认真,能按时按量完成各科作业,但成绩提升不明显。还有不少学生学习...
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培优辅差工作计划【多篇】
  • 培优辅差工作计划【多篇】

  • 培优辅差工作计划篇一一、指导思想以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把,带他们一同上路”。对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效。二、优、差生情况分析从学生的整体水平上看,优生并不多,如:xxx等同学,他们的特点是:学习兴趣高涨,上课善于动脑思考...
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小学辅差工作总结多篇
  • 小学辅差工作总结多篇

  • 小学辅差工作总结篇1在长期教育教学工作中,使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。培养国家的栋梁,首先应该重视特优生的培养,使其从小能在好的方面,发展其聪明才智的特长及综合素质的能力,使其从小养成努力学习,群类拔萃,鹤立鸡群,为以后的成就打下良好的基础。而素质教育的...
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培优辅差工作计划多篇
  • 培优辅差工作计划多篇

  • 培优辅差工作计划范文篇1本学期我所担任的是小学英语教学工作,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重为了尽可能提高学生的英语成绩,我校展开对培养尖子生指导,学困生研究和实验,为了全面提高年级的英语成绩,体现出“尖子生吃好,中等生吃饱,学困生...
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培优补差辅工作总结多篇
  • 培优补差辅工作总结多篇

  • 培优补差辅工作总结篇1本学期在学校领导的关心与支持下,在“培优补差”工作过程中,能依照计划,根据实际情景,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的资料,计划中要求到达的目标基本能实现。现特对本学期培优补差工作做以下总结:一、对于成绩较好的学生,想法让他们学会学习我发...
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培优辅差教学工作总结
  • 培优辅差教学工作总结

  • 培优辅差教学工作总结(一)学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据我班学生学习情况分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工...
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班级辅差工作计划多篇
  • 班级辅差工作计划多篇

  • 班级辅差工作计划篇1一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培辅计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从...
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小学辅差工作计划多篇
  • 小学辅差工作计划多篇

  • 小学辅差工作计划篇1为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我所任四年级学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,还应采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划,以高度的责任心投入到...
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培优辅差工作总结多篇
  • 培优辅差工作总结多篇

  • 培优辅差工作总结篇1一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,本人在培优补差工作过程中,能根据本班实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,通过内化教育,学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是潜能生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,...
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数学辅差工作计划多篇
  • 数学辅差工作计划多篇

  • 数学辅差工作计划篇1一、指导思想培优重在拔尖,辅差重在提高。培优辅差是为了让全体学生共同进步,使学生改变观念,认真对待学习,发展智力,真正做到教师动起来,学生活跃起来,并且长期坚持下去,让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理,帮助潜力生取得适当进步,逐步提高学习成绩,...
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辅差培优工作总结多篇
  • 辅差培优工作总结多篇

  • 辅差培优工作总结篇1一、指导思想:从这次期中水平测试情况看,本班的学生相互之间学习参差不齐,在上课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象,为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助...
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培优辅差教学工作计划
  • 培优辅差教学工作计划

  • 培优辅差教学工作计划1一、学生情况分析本班共有学生60人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,质量较好,并且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生,基础知识薄弱,书写较潦草,作业有时不...
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优辅差工作总结多篇
  • 优辅差工作总结多篇

  • 优辅差工作总结篇1由于学生成绩参差不齐,所以课堂教学必须要考虑分层,而且尤其要做好培优补差工作。对于补差方面,要考虑以下几点:第一,端正学生的态度这不但包括学生的学习态度,还包括做事的态度。有相当一部分学生每次老师督促他们学习时,总以成绩差、跟不上课为借口。要提前...
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教师培优辅差工作计划
  • 教师培优辅差工作计划

  • 一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生。对此,教师如何制定培优补差工作计划?面是本站小编收集整理关于教师培优辅差工作计划的资料,但愿对你有借鉴作用。教师培优辅差工作计划篇一我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。学困生主要困在学习不去努力,对学...
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辅优补差工作总结
  • 辅优补差工作总结

  • 第一篇:辅优补差工作总结辅优补差工作总结洪庙小学王林福从我班的基本情况来看,学生的数学总体来说还是不错的,可是一部分学生却在数学学习上遇到了很大的困难。因此,我觉得有必要在“培优补差”教育上做出成绩来,把“培优补差”教育的效果落到实处。针对我班学生学习活动中的...
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学校培优辅差工作计划
  • 学校培优辅差工作计划

  • 学校培优辅差工作计划1一、学情分析在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问...
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