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综合实践课教案精品多篇
  • 综合实践课教案精品多篇

  • 综合实践活动课教学计划篇一一、指导思想:综合实践活动是一种实践性的综合课程;我们将始终着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力。以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式,以实践为主要环节,要...
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综合实践教案(多篇)
  • 综合实践教案(多篇)

  • 小学综合实践活动教案篇一【活动设计背景】随着人们生活水平的提高,社会的不断进步,食物的种类也越来越多,人们对于饮食有了更多元化的选择。一些孩子因为偏爱洋食品,喜欢吃高热量、高脂肪的食物,偏食、厌食,造成身体发育不良,最近一次的体检结果显示,孩子们的健康状况并不理想。...
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小学综合实践课教案(精品多篇)
  • 小学综合实践课教案(精品多篇)

  • 小学综合实践活动教学教案篇一一、指导思想一是以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,积极探索课程改革新路,着眼于改变课程结构过于强调学科本位和缺乏整合的现状,发展学生的全面素质,满足学生成长的需要,培养学生成为社会需要的人才,促进办学特色的形成。二是以学生的兴趣和...
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综合实践课教案【多篇】
  • 综合实践课教案【多篇】

  • 综合实践教案篇一一、活动目的:1、知道船、车、飞机等交通工具变化的概况;了解与交通工具有关的一些因素。2、培养学生进一步探究交通工具的兴趣和对交通工具进行改进和创新的意识。3、培养学生的观察能力和想像能力。二、活动准备:1、收集各种交通工具的图片2、调查一种交...
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初中综合实践课程活动教案精品多篇
  • 初中综合实践课程活动教案精品多篇

  • 初中综合实践课教案篇一活动主题:我们身边的塑料初中综合实践活动教案篇二[设计意图]制作可调节亮度的小台灯(或制作可调节转速的小风扇)的实践活动是一项集电路、电流、电压、电阻(甚至涉及到电功率)于一体的综合性制作活动。通过这项制作活动,可以使学生知道滑动变阻的原理和应...
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综合实践活动课教案精品多篇
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  • 综合实践活动教案篇一教学内容:小剪刀教学目标:1、让学生掌握制作小剪刀的整体步骤;2、培养学生耐心、细心的习惯;3、培养学生动手实践操作的`能力;4、让学生的欣赏对称美。教学过程:一、导入今天这节课我们来制作小剪刀,我们可以用这美丽的小剪刀剪出美丽的图画。出示课题:“小...
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语文综合实践课教案精品多篇
  • 语文综合实践课教案精品多篇

  • 综合实践课教案篇一1、我们一起学调查学习目标:1,了解调查有多种方法。学习调查方法。2,学习设计调查问卷,学习统计分析数据。活动过程:一、确定活动主题:例如:社会上经常会发生一些安全事故,作为学生我们应该如何预防?上课时,我们有一些学生总不爱发言,怎么办?妈妈总让我读书,但应该...
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综合实践教案(精品多篇)
  • 综合实践教案(精品多篇)

  • 综合实践主题课教学设计篇一[教学内容]:九年义务教育全日制小学《综合实践活动——劳动与技术》[教学背景分析]:小花鞋是童鞋的一种,品种多样,可用来欣赏,更多是用来给周岁左右或两、三岁的幼儿穿的。其中,虎头鞋、猫头鞋是流行在民间的一种传统艺术,在民间有驱灾避祸的说法,现在...
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综合实践活动课教案(精品多篇)
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  • 综合实践教案篇一一、活动目标:1.了解家庭发展的发展历史。2.增强对家庭的感情,增强对家庭的感情。用多种形式表达对家的爱。3.锻炼社会实践能力,培养责任和奉献意识。二、教育过程:课前鉴赏:播放吉祥三宝今天老师给大家带来一首歌,请问!第一课时。环节一、温暖的导入。家是温馨...
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综合实践活动教案精品多篇
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  • 综合实践教案篇一活动目的:让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。活动过程:1、给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。2、读文,明白自己该怎么做3、交流:课文中讲述了哪些情况?①烧水时;②使用高压锅时;③煤气、...
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综合实践课教案【新版多篇】
  • 综合实践课教案【新版多篇】

  • 综合实践课教案篇一古人云:“尽信书,不如无书。”今天,这句话放在我们这些教书匠面前,我觉得我们应根据实际来教学。小学的课堂教学以语文、数学为主体,其它都是“副科”。尤其在农村的小学,缺少可用的教学配套材料。那么,如何上好这些“副科”呢?我觉得,因地制宜,因材施教,我们的“...
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综合实践活动课教案【精品多篇】
  • 综合实践活动课教案【精品多篇】

  • 综合实践活动课总结篇一综合实践活动课总结我校本学期综合实践课的开设,为小学生自由舒展身心提供了前所未有的空间。学生通过自主探究的学习活动接触了解自然与社会,对身边的自然现象、社会现象积极观察和思考,并通过简单的操作实践,品尝自己动手动脑探究和解决问题的愉悦,获...
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小学综合实践课精品教案【精品多篇】
  • 小学综合实践课精品教案【精品多篇】

  • 小学综合实践活动教案篇一小学综合实践活动教案成语大比拼活动目的1、巩固已学的成语,搜集与成语有关的故事。2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。3、培养学生热爱祖国古汉语。活动重点体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力。...
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综合实践课教案【精品多篇】
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  • 综合实践教案篇一一、活动目标:1、注重以“春天”为话题,引导学生积累关于春天的俗语、谚语、成语和诗词名句,注重学生的文化积累,以提高学生的文化素养。2、通过寻觅春天,观察春天的踪迹,让学生深入认识大自然的物候特征,了解一点生命在春天里成长变化的过程与特点,培养热爱春天...
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综合实践教案【精品多篇】
  • 综合实践教案【精品多篇】

  • 综合实践教案篇一一、研究背景密铺也称为镶嵌,是生活中非常普遍的现象,它给我们带来了丰富的变化和美的享受。通过实践活动,从而进一步理解密铺的特点,培养学生的空间概念。四年级已经学过了一些平面图形。小学生对奥运会感兴趣,对自然界的奇特现象有强烈的好奇心。在此基础上...
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综合实践课教案(多篇)
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  • 综合实践课教案篇一古人云:“尽信书,不如无书。”今天,这句话放在我们这些教书匠面前,我觉得我们应根据实际来教学。小学的课堂教学以语文、数学为主体,其它都是“副科”。尤其在农村的小学,缺少可用的教学配套材料。那么,如何上好这些“副科”呢?我觉得,因地制宜,因材施教,我们的“...
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综合实践课教案新版多篇
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  • 综合实践课教案篇一一、活动简介:火箭点火后向下喷射高温高压气体,喷火的箭称火箭。目前,在模型商店能买到的是用炎药点火燃烧产生反冲的“火箭”,效果当然好,但每发射一次需要400元左右的经费,这对于中学生来讲只能望而生畏。现在介绍一种并不喷火,而是在高压空气作用下喷火的...
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综合实践教案多篇
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  • 综合实践教案篇一一、教学目标1、知识目标:理解计算机硬件与软件之间的关系;描述计算机的发展史;进一步了解计算机的应用。2、技能目标:熟练利用“资源管理器”或“我的电脑”对文件、文件夹进行管理。3、情感目标:提高综合运用知识的能力,增强竞争与合作意识,提高操作能力。二...
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综合实践教案精品多篇
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  • 综合实践教案篇一一、活动目的:1、培养学生的创新精神与动手实践的能力。2、培养学生的合作精神和团队精神。3、使学生养成深入探究的习惯。二、活动形式:小组合作探究三、活动所用材料:鸡蛋、纸板、剪刀、透明胶四、活动过程:(一)引入活动内容:同学们看到桌上的材料了吗?这次我...
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五上综合实践教案精品多篇
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  • 五上综合实践教案篇1活动目的:让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。活动过程:1、给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。2、读文,明白自己该怎么做3、交流:课文中讲述了哪些情况?①烧水时;②使用高压锅时;③煤气...
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综合活动实践课教案多篇
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  • 综合活动实践课教案篇1活动目的:通过活动了解纸的相关知识,培养学生搜集、整理、分析活动准备资料的能力。活动准备:查阅有关纸的相关资料活动过程:提出问题:1.同学们,你们知道我国古代四大发明是什么吗?(学生回答)其中的印刷术和造纸术与我们的关系更为密切。因为我们几乎天天与...
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五年级综合实践课教案(精品多篇)
  • 五年级综合实践课教案(精品多篇)

  • 五年级综合实践课教案篇一一.活动目标:1、让学生体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美。2、通过观察、搜集、制作等活动,丰富学生的生活常识,了解与秋天有关的自然现象,提高学生观察、思考能力。3、知道有关秋天的季节特征,了解秋天是个收获的季节。二.活动重点:通过观察、收集、记...
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综合实践活动教案【精品多篇】
  • 综合实践活动教案【精品多篇】

  • 综合实践活动教案篇一教学目标:1.学习“讲究卫生、预防疾病、安全避险、自救自护”的知识和本领。2.增强、提高自己应对困难,处理突发事件的能力,从而快快乐乐的健康生活。教学重难点:重点:知道胃的作用。难点:学会保护自己的胃,养成良好的生活习惯。课前准备:投影片教学过程:一,芝...
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综合实践教案【多篇】
  • 综合实践教案【多篇】

  • 综合实践教案篇一为落实执行教育部《义务教育课程设置实验方案》,贯彻省市教育主管部门《关于在小学、初中开展“综合实践活动”课程实验工作的意见》精神,我校从办校第一年即xxxx年秋季开始将开展“综合实践活动”课程实验工作。根据本校的实际情况,特制订实验方案。一、实...
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小学综合实践活动教案100例免费 小学综合实践活动课案例【精品多篇】
  • 小学综合实践活动教案100例免费 小学综合实践活动课案例【精品多篇】

  • 小学综合实践活动教案100例免费小学综合实践活动课案例篇一1、培养小学生的口语表达本事和参与、合作的意识,养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦,培养学生的自信心和良好的个性品质。一、激发兴趣,引入正题师:小朋友,你们谁家有电话呢请举手。生举手...
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