![向氏的研究和调查报告多篇]( "向氏的研究和调查报告多篇")
- 向氏的研究和调查报告篇1一、问题的提出随着年级的增高，我们班戴眼镜的同学越来越多，还记得我们小时候一起玩时，他们都还没有戴眼镜。大家为什么会近视呢?怎样预防近视呢?为此，我做了一次调查。二、调查方式1.观察法：仔细观察近视同学们平时的用眼习惯。2.询问法：询问近视的同...
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![向氏的调查报告多篇]( "向氏的调查报告多篇")
- 向氏的调查报告篇120xx年1月6日，借款申请人***向我行（社）申请最高额抵押个人综合消费自助贷款人民币贰拾万元，贷款有效期限叁年，用于房屋装修和购买家具、家电等大宗耐用消费品，以自有房地产为抵押担保，该房地产坐落于****路7幢208#。根据个人信贷业务的有关制度规定，本人在受理...
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![向氏的调查报告范本多篇]( "向氏的调查报告范本多篇")
- 向氏的调查报告篇1当今世界，经济发展迅速，随着越来越高的教育普及程度，大学生越来越多，毕业生的就业形势也十分严峻，面对这种现象，很多在校大学生选择在学习之余从事兼职工作，一方面可以缓解家庭的经济压力，另一方面则是能在一定程度上接触社会，获取一些工作经验，提高自己的综合实...
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![向氏的调查报告优质多篇]( "向氏的调查报告优质多篇")
- 向氏的调查报告篇1调查时间:20xx年10月18日(星期日)调查地点:市场街调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。调查经过:我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是“文化世纪”，人人都有文化，可是街头错别字仍然不少，除了店家...
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![向氏调查报告多篇]( "向氏调查报告多篇")
- 向氏调查报告篇1一、问题的提出近几年来，语文教师深感语文学科真是越来越难教了，原因是学生的语文素养难以提高，问题的关键是学生的课外阅读量少，阅读质量不高。这些现象，农村小学尤其突出。虽然课外阅读作为语文教学的重要组成部分，也越来越受到农村学校以及教师的高度重视，各...
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![向氏的调查报告推荐多篇]( "向氏的调查报告推荐多篇")
- 向氏的调查报告篇1一、事故基本情况事故发生时间：xxx1、事故地点：xxx2、事故类别：xxx3、事故原因：xxx7、事故严重级别：轻伤二、事故详细经过xxx三、事故原因分析（一）直接原因：崔xx、王xx违章将竹梯立在易失稳的金属支架上，王xx登高作业不系安全带，冒险作业，在维修滑道时用力较大，导致...
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![向氏调查报告参考多篇]( "向氏调查报告参考多篇")
- 向氏调查报告篇1一、前?随着科学技术的发展，信息社会的进步，网络对我们日常生活的影响日益增大。就我们当代大学生而言，网络使用尤其普遍。通过此次问卷调查，我们了解到当代大学生对网络的一些使用情况，以及网络究竟对我们的而生活构成了什么样的影响。在这次调查中，我们针对各...
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![包氏父子读后感]( "包氏父子读后感")
- [寄语]包氏父子读后感共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：包氏父子读后感猜你正在找包氏父子读后感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。一个忠厚老实的勤劳中年男子，把自己一生的期望全都寄托在了儿子小包身上！虽然自己...
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![赵氏孤儿观后感]( "赵氏孤儿观后感")
- 第一篇：《赵氏孤儿》观后感《赵氏孤儿》观后感这周的语文课，我们欣赏了一部电影——《赵氏孤儿》。自然这次的作业就是写观后感。在网上搜了搜，看到了各种各样的观后感，褒贬不一。有些看过《赵氏孤儿》原文的影迷更是犀利点评。说电影将原文的情节篡改的面目全非，人物的身份也...
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![向前向前向前作文精彩多篇]( "向前向前向前作文精彩多篇")
- 向前，向前，向前作文篇一瀑布选择水潭，只有这样才能创造出银瓶乍裂般的景象；石粒选择蚌为家，只有这样自己才能被磨砺成圆润的珍珠。经历那次的选择之后，我懂得了更多。记得一次与家人一起出去爬山，由于机会难得，只想亲身经历一次真正爬山的我决定放手一搏，绕开砌好的石阶，从旁边的地...
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![杨氏之子原文及翻译，杨氏之子赏析]( "杨氏之子原文及翻译，杨氏之子赏析")
- 杨氏之子原文作者：刘义庆〔南北朝〕梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子创作背景《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》，这部书是一部主要记载汉末至...
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![有氏]( "有氏")
- 中国姓氏的区别篇一姓者，统其祖考之所自出；氏者，别其子孙之所自分。《通志·氏族略》曰：三代（夏商周）以前，姓氏分而为二，男子称氏，妊人（女子）称姓。氏所以别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏。姓所以别婚姻，故有同姓异姓庶姓之别。氏同姓不同者，婚姻可通；姓同氏不同者，婚姻不可通（天下同姓是一家...
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![向前，向前，向前！作文（精品多篇）]( "向前，向前，向前！作文（精品多篇）")
- 向前，向前，向前！作文篇一“向前，向前，向前……”听着这催人奋起的歌曲，我又想起了那次的经历。想那时，我也是一直告诉自己：向前！向前！向前！“向前，向前，向前……”听着这催人奋起的歌曲，我又想起了那次的经历。想那时，我也是一直告诉自己：向前！向前！向前！又是运动会了，作为一名体育健将，我怎能...
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![送杨氏女原文及翻译，送杨氏女赏析]( "送杨氏女原文及翻译，送杨氏女赏析")
- 送杨氏女原文作者：韦应物〔唐代〕永日方戚戚，出行复悠悠。女子今有行，大江溯轻舟。尔辈苦无恃，抚念益慈柔。幼为长所育，两别泣不休。对此结中肠，义往难复留。自小阙内训，事姑贻我忧。赖兹托令门，任恤庶无尤。贫俭诚所尚，资从岂待周。孝恭遵妇道，容止顺其猷。别离在今晨，见尔当何秋。...
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![蔡氏]( "蔡氏")
- 蔡氏-姓蔡的`名人-蔡姓起名字-蔡姓的起源与家谱篇一蔡（Cài）姓源出有三：1、出自姞姓，为黄帝支裔。据《国语·晋语四》所载，“黄帝二十五宗，得姓者十四人，为十二姓，姬、酉、祁、己、滕、任、荀、葴、僖、姞、儇、依是也。”又据《潜夫论·志氏姓》所载，“姞氏封于燕……姞氏之别有...
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![向前，向前，向前！作文【精品多篇】]( "向前，向前，向前！作文【精品多篇】")
- 向前，向前，向前作文篇一一模的失败吞噬着我的心。我拖着一身疲倦回到家中。“怎么啦？和同学吵架了？”奶奶一边问候着，一边端着水杯跟上来：“先喝水，下下火！”我突然发泄般地冲她大叫：“拜托你别再烦我！”然后一头扎进平常乱糟糟的房间。一眼扫过，却发现房间的一切都是那样整洁，就连床...
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![向前，向前，向前！作文精彩多篇]( "向前，向前，向前！作文精彩多篇")
- 向前，向前，向前作文篇一风雨中的燕子，拍打着翅膀拼命地飞翔；浅滩上的鱼儿，扑腾着冲向大海；……不要抱怨遭遇太多的苦难，不要试图躲避即将面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，迈开脚步，成功将不再遥远！前进的途中，必然有坷坎，翻越它就是另一片天。山重水复时，有人看到了柳暗花明；惊涛...
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- 姓氏歌的教案1活动目标：1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识生字。3、学生展示诵读《姓氏歌》的成果。教学重点：采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。教学课时：2课时活动过程：一、启发谈话，导入活动同...
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- 向前，向前，向前作文篇一天灰地蒙，乌云一朵飘在头顶，人影飘零，寒风刺骨。唉！一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千呀！唐宋八大家之首韩愈和小书童凄然休息于通往潮州的路旁。“韩大人！”韩愈扭过头，一个衣着奇特的后生立于自己的身边，手捧一个碗。“你，是……”“大人，学生是北宋周敦颐。大人...
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- 第1篇：蒋氏故居导游词蒋氏故居导游词范文作为一位不辞辛劳的导游，编写导游词是必不可少的，导游词是讲解当地的基本情况，介绍风土人情的文章。导游词要怎么写呢？下面是小编为大家整理的蒋氏故居导游词范文，希望能够帮助到大家。游客朋友们，大家好！我姓张，大家可以叫我小张。现在由...
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- 【编辑】姓氏歌教学反思共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：姓氏歌教学反思关于姓氏歌教学反思的写法，可以参考本页面的所有内容。《姓氏歌》是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式告诉了我们一些常见姓氏的写法...
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- 向前看作文篇一人总要向前看。不管过去的你是成功的，还是曾失败过，我们总要不断向前看，地球不会因为哪一个人而停止转动。在强大的地球面前，我们都是渺小的。人总要向前看。自己一切想法和所付诸的行动，都只有自己才能决定；我们只有不断的向前看，即使结果是不完美的、是一条曲折...
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![秦氏]( "秦氏")
- 百家姓秦姓郡望堂号篇一1、郡望秦姓在漫长的繁衍过程中，形成了许多郡望。据《元和姓纂》所载，主要有四个：天水郡：西汉元鼎三年置天水郡，治平襄（今甘肃阁下通渭西北）。东汉一度改为汉阳郡，移治冀县（今甘谷东南）。魏恢复天水原名。西晋移治上邦（今天水市）。隋唐天水郡即秦州。太原郡：战...
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![《黑氏》读书笔记]( "《黑氏》读书笔记")
- 第一篇：黑氏读后感好久，好久没看小说了。昨夜无眠，打开床头的《贾平凹获奖中篇小说集》的《黑氏》，好让自己疲倦地快点入睡。但是事实并不如愿，怎么越看越精神了呀？这本书已经发黄了，只记得是我刚参加工作时买的。那时很是空虚，还有很多愿望没实现，就走上了工作。学习劲头正浓，可惜...
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![钱氏家训议论文范本 钱氏家训总结（精品多篇）]( "钱氏家训议论文范本 钱氏家训总结（精品多篇）")
- 钱氏家训议论文模板钱氏家训总结篇一意思是人有过错不要紧，只要能改正，还是能够得到别人的原谅。“人非圣贤，孰能无过？”、“知错能改，善莫大焉”古代圣贤说的这些话都是告诉我们，只要是人就会犯错，世界上没有不犯错误的人。重要的是知错能改。可我们做家长的却容不得孩子犯错误...
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