![《陶罐和铁罐》第二课时教案精品多篇]( "《陶罐和铁罐》第二课时教案精品多篇")
- 《陶罐和铁罐》教案篇一【教学目标】1、分角色，有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，学习正确看待人和事物的方法。3、能积累描写表现陶罐、铁罐神态和动作的词句，积累语言。【教学重难点】本课的教学重点是通过陶罐和铁罐的对话、神态的描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚...
- 25672
![陶罐和铁罐教案（多篇）]( "陶罐和铁罐教案（多篇）")
- 陶罐和铁罐说课稿篇一一、说教材《陶罐和铁罐》是人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐却没有与它计较。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，而铁罐却化为泥土，不复存在...
- 11885
![《陶罐和铁罐》读后感]( "《陶罐和铁罐》读后感")
- 《陶罐和铁罐》读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下5篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《陶罐和铁罐》读后感这篇《陶罐和铁罐》读后感范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。这篇文章的大概是怎样的：王宫里面有一只铁罐和一只陶罐，铁罐仗着自己的...
- 28197
![陶罐和铁罐教学反思]( "陶罐和铁罐教学反思")
- 陶罐和铁罐教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：陶罐和铁罐教学反思陶罐和铁罐教学反思的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。在上课前，我在班里问了一下孩子们，你们觉得哪篇课文最有趣，孩子们都觉得《陶罐和铁罐...
- 25186
![《陶罐和铁罐》教案精品多篇]( "《陶罐和铁罐》教案精品多篇")
- 陶罐和铁罐教案篇一教学要求1、理解课文内容，学会全面地看问题；懂得要多发现别人的长处，要正视自已的短处。2、分角色朗读课文。教学重点理解课文内容，了解寓意。教学时间1课时。教学过程一、启发谈话教师事先板书题目：陶罐和铁罐。教师指板书说：“这节课，我们学习一篇新的课文，...
- 30684
![陶罐和铁罐说课稿（精品多篇）]( "陶罐和铁罐说课稿（精品多篇）")
- 陶罐和铁罐说课稿篇一一、介绍说课的内容：今天我说课的内容是冀教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册24课《陶罐和铁罐》，是第五单元中的第四篇课文。二、教材解读：文本解读：《陶罐和铁罐》讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，而陶罐却在铁罐无礼的奚落和嘲讽...
- 32121
![铁罐和陶罐作文【精品多篇】]( "铁罐和陶罐作文【精品多篇】")
- 陶罐和铁罐作文篇一女孩的笔袋里有两支笔，一支是钢笔，一支是铅笔。骄傲的铅笔总是看不起钢笔，常常欺负它。这天铅笔又开始挖苦钢笔。“你写的字可以擦掉吗？，钢笔仔子！”铅笔傲慢的说。“我不行，铅笔兄弟。”钢笔谦虚地回答。“我早就知道你不行，小东西！”铅笔说，带着更加轻蔑的神气...
- 5507
![陶罐和铁罐教案（精品多篇）]( "陶罐和铁罐教案（精品多篇）")
- 陶罐和铁罐教案篇一教学目标：1、会认10个生字，会写14个生字。正确读写生词。2、分角色有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，学习如何正确看待人和事物。【说明：教学目标的确立要以课标为依据，落实教材训练内容。表述要准确、具体、可检。】学习重点：通过陶罐和铁罐的对话、神态，...
- 30051
![《陶罐和铁罐》课堂反思【精品多篇】]( "《陶罐和铁罐》课堂反思【精品多篇】")
- 陶罐和铁罐教学反思篇一每次讲完课，我都忍不住反思：学生学会了吗？听懂了吗？今天课堂结束，我开始梳理自己的讲课：《陶罐和铁罐》是一篇有趣的童话故事，课文讲述了在国王的御厨里骄傲的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，许多年以后，陶罐出土成了文物，铁罐却不复存在的故事。课文以陶罐和铁罐精...
- 25121
![《陶罐和铁罐》教学设计精品多篇]( "《陶罐和铁罐》教学设计精品多篇")
- 陶罐和铁罐教学设计篇一教学目标：1、学会12个生字，认识6个生字；2、正确流利的朗读课文；3、理解课文所说明的道理，学会发现别人的长处，要正视自己的短处。教学重点、难点：抓住课文主要内容，了解寓言蕴含的道理。教学时间：一课时教学过程：一、激趣，导入新课。1、师：同学们喜欢童话故事...
- 18982
![陶罐和铁罐说课稿（整理7篇）]( "陶罐和铁罐说课稿（整理7篇）")
- 本站小编为你精心整理了7篇《陶罐和铁罐说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《陶罐和铁罐说课稿》相关的范文。篇1：陶罐和铁罐说课稿各位评委老师:大家好，我今天说课的内容是人教版小学语文三年级上册第七单元的第三课《...
- 24708
![《陶罐和铁罐》教案（精品多篇）]( "《陶罐和铁罐》教案（精品多篇）")
- 陶罐和铁罐篇一教学内容：p107-p109教学目标：1、通过本课学习，2、认识“陶、懦、恼”等6个生字，3、会写“陶、谦、虚”等到14个生字，4、联系上下文理解课文中“御厨、奚落、懦弱，5、轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课文，能读懂课文主要内容，了解寓言蕴含的道理。6、正确、...
- 28479
![陶罐和铁罐]( "陶罐和铁罐")
- 陶罐和铁罐续写篇一多年之后，士兵们重新建设城堡时，挖出了埋在地底下多年的铁罐。虽然铁罐早已锈迹斑斑，但它似乎变谦虚了许多，就在士兵刚刚把它挖出来的时候，它还十分礼貌说道：“谢谢您让我重见天日，好人有好报……”。陶罐长期生活在皇宫，得到了皇帝的重用，当上了厨房器皿的总管...
- 21472
![《陶罐和铁罐》说课稿精品多篇]( "《陶罐和铁罐》说课稿精品多篇")
- 《陶罐和铁罐》说课稿篇一这是篇童话故事，主要以对话形式讲述了国王的御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。童话故事三年...
- 31267
![陶罐和铁罐教案【精品多篇】]( "陶罐和铁罐教案【精品多篇】")
- 陶罐和铁罐教案篇一这是一篇童话故事。讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为价值连城的文物，铁罐却被氧化，不复存在。故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正规自己的短处，相互尊重，和睦相处。第一课时课时目标：1、初...
- 19062
![陶罐和铁罐作文【精品多篇】]( "陶罐和铁罐作文【精品多篇】")
- 陶罐和铁罐续写篇一时间一天天流逝着，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟中，上面盖满了厚厚的渣滓和尘土。在废墟中，黑暗一天又一天包围着铁罐，它感到很孤独！突然有一天，他想起了陶罐，他期盼地对不远处的陶罐说:“陶罐兄弟，咱俩和好吧！原来是...
- 27365
![陶罐和铁罐作文（多篇）]( "陶罐和铁罐作文（多篇）")
- 陶罐和铁罐作文篇一后来经过它们的努力，考古人员看到了铁罐，考古人员说：“我不到一分钟就捡到铁罐，哈哈哈，古代应该陶罐更值钱，我们还是两个都带回去吧！”考古人员把它们带去了国家博物馆去了，回到博物馆后陶罐和铁罐放在同一个地方。铁罐看到旁边是懦弱的陶罐后，并说：“上次遇上你...
- 6075
![《陶罐和铁罐》教案【精品多篇】]( "《陶罐和铁罐》教案【精品多篇】")
- 《陶罐和铁罐》教案篇一教学目标：1、认识本课8个生字。2、正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。3、基本读懂课文内容，了解寓言蕴含的道理。思想教育：相互尊重对方特长、和睦共事。教学重点（一）理解课文内容，学会全面地看问题，要多发现别人的长处，正视自己的短处。（二）分角色朗读课...
- 30175
![《陶罐和铁罐》教学反思]( "《陶罐和铁罐》教学反思")
- 《陶罐和铁罐》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《陶罐和铁罐》教学反思下面由本站的作者为你提供《陶罐和铁罐》教学反思的写法。这节课去年谷玲老师上过，给我们提供了很好的教学借鉴。所以我基本上就是按照...
- 11572
![《陶罐和铁罐》教学设计多篇]( "《陶罐和铁罐》教学设计多篇")
- 《陶罐和铁罐》教学设计篇一教材分析：《陶罐和铁罐》是人教版实验教材三年级上册第七单元的一篇课文。这是个有趣的童话故事，讲的是国王御厨里的铁罐瞧不起陶罐，它们埋在土里许多年以后，陶罐出土成文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们要正确看待自己和他人的优缺点，相互...
- 23407
![陶罐和铁罐教学反思【精品多篇】]( "陶罐和铁罐教学反思【精品多篇】")
- 陶罐和铁罐教学反思篇一《陶罐和铁罐》是义务教育课程标准实验教科书人教版六年制小学语文教材第五册的一篇精读课文。讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，埋在土里许多年后，陶罐仍光洁如新，铁罐却完全氧化，不复存在了。这则寓言故事告诉我们一个道理：人都有长处和短处...
- 6098
![陶罐和铁罐教学设计【精品多篇】]( "陶罐和铁罐教学设计【精品多篇】")
- 陶罐和铁罐教案篇一教学要求1、理解课文内容，学会全面地看问题；懂得要多发现别人的长处，要正视自已的短处。2、分角色朗读课文。教学重点理解课文内容，了解寓意。教学时间1课时。教学过程一、启发谈话教师事先板书题目：陶罐和铁罐。教师指板书说：“这节课，我们学习一篇新的课文，...
- 9116
![陶罐和铁罐作文（精品多篇）]( "陶罐和铁罐作文（精品多篇）")
- 陶罐和铁罐作文篇一话说当年，国王有两只罐子，他们分别是陶罐和铁罐，大家都知道铁罐因为骄傲断送了自己的美好的前途，而陶罐因为陶罐虚，被人们挖出来了，铁罐却完全氧化了。自从陶罐和铁罐的故事发生后，新的铁罐和陶罐终于诞生了，他们的故事又开始了。事情发生在一个贫穷的人家里，贫...
- 26826
![《陶罐和铁罐》的教学反思]( "《陶罐和铁罐》的教学反思")
- 《陶罐和铁罐》的教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《陶罐和铁罐》的教学反思这篇《陶罐和铁罐》的教学反思范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。在上课前，我在班里问了一下孩子们，你们觉得哪篇课文最有趣...
- 18707
![陶罐和铁罐作文精品多篇]( "陶罐和铁罐作文精品多篇")
- 陶罐和铁罐作文篇一有一天，一队工程师来到了宫殿，把这里的废物收去回收站。工程师在收拾东西的时候，发现了一个鼓鼓的。东西。“咦，这里有个罐子！”一个人惊奇地说。“真的，但是却是一个锈迹斑斑的铁罐，可惜啊，很快就被氧化掉了！”另一个人叹息着说，“不管怎样，先把它送到国家博物馆...
- 30443
灵感范文网
