![《松鼠》说课设计新版多篇]( "《松鼠》说课设计新版多篇")
- 《松鼠》教案篇一教学目标：1、正确、流利地朗读课文2、理解课文主要内容。了解科学家达尔文从小就喜欢各种动物，仔细观察动物的生活，培养学生观察小动物和保护小动物的情趣。3、正确认读本课17个生字，会写6个生字。教学重点：识记生字，理解课文教学难点：抓住课文中的重点句子和段...
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![松鼠和松果教学设计 松鼠和松果说课稿]( "松鼠和松果教学设计 松鼠和松果说课稿")
- 《松鼠和松果》教学设计一、教材简析这篇童话故事语言清新明快,情节生动,引人入胜,深受儿童喜爱。故事以一只可爱的小松鼠埋松果的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第2、3、4自然段通过小松鼠的心理活动:惑一一担忧——想出好主意,渗透了植树造林回报...
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![《松鼠》教案设计（精品多篇）]( "《松鼠》教案设计（精品多篇）")
- 《松鼠》优秀教案篇一教学目标：1、学习抓住事物的特征进行观察和形象生动说明的方法。2、体会说明文语言的准确性。教学步骤：一、激发兴趣，导入新课1、猜谜语：像老鼠，眼睛圆，尾巴大，腿矫健，能攀爬，性温顺，特乖巧。2、说说你印象中的松鼠。3、展示松鼠在林中活动的短片。（要求谈感受...
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![跑进家来的松鼠的教学设计【多篇】]( "跑进家来的松鼠的教学设计【多篇】")
- 《跑进家来的松鼠》经典教学设计篇一【教学目标】1、读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。2、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会作者对松鼠的喜爱之情，激发学生爱动物，爱自然的情感。3、在读懂课文内容的同时，领悟作者通过具体事例来表达...
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![松鼠教学设计教案（精品多篇）]( "松鼠教学设计教案（精品多篇）")
- 《跑进家来的松鼠》优秀教学设计篇一教材简介：这篇课文是六年级上册第七单元的一篇自读课文，语言简洁，内容生动，情感丰富，课文生动形象地描绘了松鼠的个性特点以及它与人和谐相处的情景。由于这篇课文是一篇自读课文，本设计在要求上比较宽松，主要是放手训练学生快速阅读的能力。...
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![人教版五上语文松鼠教学设计（精选20篇）]( "人教版五上语文松鼠教学设计（精选20篇）")
- 本站小编为你精心整理了20篇《人教版五上语文松鼠教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《人教版五上语文松鼠教学设计》相关的范文。篇1：小学语文《松鼠》教学设计小学语文《松鼠》教学设计教学目标：⒈认识11个生字。正...
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![那只松鼠教学设计（汇总6篇）]( "那只松鼠教学设计（汇总6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《那只松鼠教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《那只松鼠教学设计》相关的范文。篇一：那只松鼠教学设计教学目标1、用自己喜欢的方式学会本课生字、新词。2、运用一边读一边想的方法，在朗读...
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![《松鼠》的教案设计（精品多篇）]( "《松鼠》的教案设计（精品多篇）")
- 《松鼠》教学设计篇一一、教材简析这篇童话故事语言清新明快，情节生动，引人入胜，深受儿童喜爱。故事以一只可爱的小松鼠埋松果的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第2、3、4自然段通过小松鼠的心理活动:惑一一担忧——想出好主意，渗透了植树造林回报自然的...
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![跑进家里的松鼠教学设计多篇]( "跑进家里的松鼠教学设计多篇")
- 《跑进家来的松鼠》优秀教学设计篇一教材简介：这篇课文是六年级上册第七单元的一篇自读课文，语言简洁，内容生动，情感丰富，课文生动形象地描绘了松鼠的个性特点以及它与人和谐相处的情景。由于这篇课文是一篇自读课文，本设计在要求上比较宽松，主要是放手训练学生快速阅读的能力。...
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![《松鼠和松果》教案设计（多篇）]( "《松鼠和松果》教案设计（多篇）")
- 《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠...
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![《松鼠》教学设计【精品多篇】]( "《松鼠》教学设计【精品多篇】")
- 《松鼠》优秀教案篇一教学目标1．领会说明语言的准确性。2．掌握根据事物特点组织材料的方法。3．采用拟人手法形象、生动地说明事物。教学重难点1．先总说后分说的逻辑顺序。2．准确运用拟人手法形象、生动地说明松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征。教学准备小黑板或。课件。设计思路本...
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![《松鼠》的教案设计精品多篇]( "《松鼠》的教案设计精品多篇")
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![人教版五年级《松鼠》教学设计]( "人教版五年级《松鼠》教学设计")
- 松鼠教学设计学校新余市铁路小学课题《松鼠》教师学科（版本）人教版年级五年级章节第三章学时一学时学习者分析学生已经学习了一些说明文，但是第一次接触文艺性说明文，本单元作文要求学生写作说明文，因此，学生虽然已经掌握了一定基础，但学以致用的能力有待提高。教学内容分析这篇...
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![跑进家来的松鼠教学设计【精品多篇】]( "跑进家来的松鼠教学设计【精品多篇】")
- 《跑进家来的松鼠》经典教学设计篇一【教学目标】1、读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。2、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会作者对松鼠的喜爱之情，激发学生爱动物，爱自然的情感。3、在读懂课文内容的同时，领悟作者通过具体事例来表达...
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![松鼠公开课教学设计精品多篇]( "松鼠公开课教学设计精品多篇")
- 《松鼠》教学设计篇一教学目标：1、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受松鼠的可爱以及作者一家对松鼠的喜爱之情。2、学习作者“巧设悬念”的写作方法，感受本文语言上的特点。教学重难点：感受松鼠的可爱以及作者一家对松鼠的喜爱之情，感受本文语言上的特点。课前准备：PPT课件课...
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![小学语文《松鼠》说课稿]( "小学语文《松鼠》说课稿")
- 第1篇：小学语文《松鼠》说课稿小学语文《松鼠》说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的小学语文《松鼠》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大...
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![新版小松鼠的故事小学生]( "新版小松鼠的故事小学生")
- 它有一身黑黄相间的绒毛，玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵，两只牙齿突在外面，大概是用来啃松果的。小松鼠拖着一条蓬松的大尾巴，爪子很小，但很锋利。这里给大家分享一些关于小松鼠的故事，供大家参考。小松鼠的故事1Hello，大家好，我是谁呀?让你们来猜个谜吧。...
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![松鼠采松果作文]( "松鼠采松果作文")
- 松鼠采松果作文金秋时节，小松鼠提着篮子来到松树林，它看到树上全是又大又红的松果，高兴地手舞足蹈。小松鼠这采一个，那采一个。突然，小松鼠想：总有一天送过会被吃完的，那以后我可怎么办呢？小松鼠不由的流下了伤心地眼泪。忽然，小松鼠灵机一动想出一个好办法，它想要是我吃一个果子就...
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![《跑进家来的松鼠》教学设计（精品多篇）]( "《跑进家来的松鼠》教学设计（精品多篇）")
- 《跑进家来的松鼠》教案篇一【湖北省宜昌市秭归县水田坝乡下坝小学王玉玲】〖加强朗读训练，培养学生朗读能力·教给朗读方法〗朗读注于目，出于口，闻于耳，记于心，是一种复杂的心智活动。它有助于加深对课文的理解、记忆；有助于促进语言表达能力；有助于想象、鉴赏能力的发展。朗读...
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![青松教学设计 青松说课稿]( "青松教学设计 青松说课稿")
- 《青松》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、理解诗的意思，体会青松不畏严寒、高尚纯洁的品质，并能初步领悟诗人的情感。教学重难点：体会青松不畏严寒、纯洁高尚的品质，并能初步领悟诗人的情感。教学用具：课件教学过程：一、创设情境，知诗人。1、同学们，...
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![课文《松鼠》的教案设计【新版多篇】]( "课文《松鼠》的教案设计【新版多篇】")
- 课文《松鼠》的教案设计篇一教学目标：知识会认11个生字，会写9个生字，正确朗读、书写“晴朗”等词语。能力有感情朗读课文、理解课文内容、了解小松鼠的生活习性。德育培养热爱小动物的思想感情，养成认真观察思考的习惯。重点：会写9个生字、理解课文内容方法难点：了解小松鼠的生...
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![《跑进家来的松鼠》教学设计精品多篇]( "《跑进家来的松鼠》教学设计精品多篇")
- 《跑进家来的松鼠》优秀教学设计篇一教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。3、理解课文内容，体会作者对松鼠的喜爱之情。教学重、难点：感悟松鼠的可爱，体会作者对松鼠的喜爱之情。领悟作者通过...
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![松鼠说明文（精品多篇）]( "松鼠说明文（精品多篇）")
- 描写松鼠的作文篇一我有一只可爱的小松鼠，它是一次市围棋比赛的时候，我得了第三名，妈妈给我买的奖品。当妈妈给我买来的时候，我高兴的一蹦三尺高，因为我实在太喜欢它了。我的小松鼠非常可爱，它长着小小的脑袋，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，嘴巴里还有两颗大门牙。它的背上还有一道黑一道...
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![《松鼠》的教案设计【多篇】]( "《松鼠》的教案设计【多篇】")
- 松鼠优秀教案设计篇一一、谈话导入，揭示课题教师指着课前画的三只不同样子的松鼠，这是什么？（松鼠）松鼠在你脑海中是一个怎样的印象？（活泼可爱、灵活乖巧、惹人喜爱）是啊，松鼠被成为大森林的精灵，你手头上有多少关于这小精灵的资料？交流一下吧！板书：贮存粮食、灵巧可爱、树上搭窝如果有...
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![《松鼠》教案新版多篇]( "《松鼠》教案新版多篇")
- 小学语文松鼠教案篇一教学活动目标：1.发展幼儿图画观察能力、逻辑分析和推理能力。2.能通过图画阅读，建构自己对故事的理解。活动准备：1.《三只松鼠》大书。2.《小松鼠吃松果》音乐磁带，录音机。活动过程：一、导入活动。(1)教师带领幼儿做律动《小松鼠吃松果》。(2)师：小松鼠喜...
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