![新版金钱的魔力教学设计及反思【精品多篇】]( "新版金钱的魔力教学设计及反思【精品多篇】")
- 金钱的魔力教学设计及反思篇一本文是人教版小学语文五年级下册第七组课文中的最后一篇，是略读课文。本文节选自美国著名作家马克吐温的短篇小说《百万英镑》。课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照的故事。小说淋漓尽...
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![《金钱的魔力》教学反思（精品多篇）]( "《金钱的魔力》教学反思（精品多篇）")
- 五年级金钱的魔力教学反思篇一《金钱的魔力》节选自美国著名作家马克·吐温写的短篇小说《百万英镑》。课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又备受关照的故事。文章本身的内容比较好理解，对于人物形象学生也容易把握，因此作者“...
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![金钱的魔力教学反思精品多篇]( "金钱的魔力教学反思精品多篇")
- 五年级金钱的魔力教学反思篇一《金钱的魔力》是世界知名作家马克吐温的《百万英镑》的节选内容，课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又备受关照的故事。这篇文章主要采用前后内容对比的方法，通过托德和老板的语言、动作、神态等...
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![金钱的魔力教学设计及设计意图]( "金钱的魔力教学设计及设计意图")
- 金钱的魔力教学设计及设计意图1一、教学目标1.借助拼音，能认识4个生字。读读记记“挑剔、胆怯”等词语。2.通过自主阅读，体会托德和老板的性格特点，感受作者描写人物的方法，并且能够初步在习作中学习运用。3.激发对马克吐温的《百万英镑》、《竞选州长》等小说的阅读兴趣。二...
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![金钱的魔力教学反思【精品多篇】]( "金钱的魔力教学反思【精品多篇】")
- 五年级金钱的魔力教学反思篇一《金钱的魔力》是五年级下册第七组“作家笔下的人”为主题的最后一篇略读课文。本组课文已经让我们结识了不少作家笔下的人——动作描写突出的小嘎子和胖墩儿，伸着两个指头的严监生，语言描写突出的“凤辣子”，“一波三折”凸显出的技艺高超的“...
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![金钱的魔力精品教学设计多篇]( "金钱的魔力精品教学设计多篇")
- 《金钱的魔力》教学设计篇一《金钱的魔力》教学设计【教材分析】这是人教版五年级下册第七单元中的一篇略读课文。本单元的一篇篇课文展现了作家笔下鲜活的人物形象。通过本单元的学习，体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭...
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![金钱的魔力教学设计(精选多篇)]( "金钱的魔力教学设计(精选多篇)")
- 目录第一篇：《金钱的魔力》教学设计第二篇：《金钱的魔力》教学设计第三篇：金钱的魔力教学设计第四篇：《金钱的魔力》教学设计第五篇：金钱的魔力教学设计更多相关范文正文第一篇：《金钱的魔力》教学设计《金钱的魔力》教学设计【教材分析】这是人教版五年级下册第七单元中的一篇...
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![金钱的魔力教学设计精品多篇]( "金钱的魔力教学设计精品多篇")
- 《金钱的][魔力》教学设计篇一教学目标：1、读通课文，把握课文主要内容，能结合文章内容理解“通融、刻薄、武断、窘况、雅致”等词语；2、体会并学习作者通过人物语言、动作、神态的前后对比刻画人物的方法；3、抓住“冷漠”和“热情”两条主线，从语言、神态、动作等方面去把握“...
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![《金钱的魔力》教学设计（多篇）]( "《金钱的魔力》教学设计（多篇）")
- 《金钱的魔力》教学设计篇一◆文本简析本文是人教版小学语文五年级下册第七组课文中的最后一篇，是略读课文。本文节选自美国著名作家马克吐温的短篇小说《百万英镑》。课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照。小说淋漓...
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![金钱的魔力教学反思新版多篇]( "金钱的魔力教学反思新版多篇")
- 金钱的魔力教学反思篇一字母教学学到了Rr。今天通过个别检查，我发现，为数不少的孩子竟然连字母也认读不出来。如果让他们听写会怎样呢？因此，今后的教学中，还应该注意加强字母教学，不仅叫他们认读，还要孩子们写过这些字母。字母教学是英语基础教学中的一个重要环节，我觉得学英语首...
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![《金钱的魔力》教学反思【精品多篇】]( "《金钱的魔力》教学反思【精品多篇】")
- 金钱的魔力教学反思篇一《金钱的魔力》是世界知名作家马克吐温的《百万英镑》的节选内容，课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的'大钞，又备受关照的故事。这篇文章主要采用前后内容对比的方法，通过托德和老板的语言、动作、神态等描写...
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![金钱的魔力反思]( "金钱的魔力反思")
- 《金钱的魔力》一文选自美国作家马克-吐温的《百万英镑》，今天，小编为大家带来了金钱的魔力反思范文，但愿对你有借鉴作用!金钱的魔力反思范文篇1这篇课文很有挖掘、开发的价值，通过托德和老板的语言、动作、神态等描写，细致刻画出两个市井人物的见钱眼开、惟利是图的丑恶嘴脸...
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![《金钱的魔力》教学设计精品多篇]( "《金钱的魔力》教学设计精品多篇")
- 金钱的魔力教学设计篇一一、导入师：今天我们一起学习一篇非常有意思的课文——读题。师：看到魔力这个词的时候，你会想起谁？生：刘谦。生：哈里波特。生：阿拉丁。生：魔龙。师：当你看到金钱的魔力这五个字的时候，相信大家肯定会想起一句俗语，七个字。生齐说：有钱能使鬼推磨。师：打开课文，学...
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![关于金钱的魔力教学反思（通用多篇]( "关于金钱的魔力教学反思（通用多篇")
- 金钱的魔力教学反思1《金钱的魔力》是美国著名现实主义作家马克·吐温所写的小说《百万英镑》的节选。这篇课文很有挖掘、开发的价值，通过托德和老板的语言、动作、神态等描写，细致刻画出两个市井人物的见钱眼开、惟利是图的丑恶嘴脸。为了达到以下教学目标：1、读通课文，理解...
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![金钱的魔力教学反思]( "金钱的魔力教学反思")
- 【导语】金钱的魔力教学反思优选20篇由本站会员“tmcctv7788”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：金钱的魔力教学反思篇2：金钱的魔力教学反思篇3：金钱的魔力教学反思篇4：金钱的魔力教学反思篇5：金钱的魔力教学反思篇6：金钱的魔力教学反思...
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![金钱的魔力教学反思【新版多篇】]( "金钱的魔力教学反思【新版多篇】")
- 金钱的魔力教学反思篇一教材只是一个例子，对学生真实水平的关注才是关键。在教学过程中我应该尊重学生的阅读体验，以学生为主体设置教学，多给学生品读的时间，让学生真正走入作者所创设的意境中去，才能有效的培养学生的主动探索精神与开放的思维。苏霍姆林斯基说过：“人的心灵深...
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![金钱的魔力教学设计（通用多篇）]( "金钱的魔力教学设计（通用多篇）")
- 金钱的魔力教学设计1教学目标1.熟读课文，了解故事发生的情境，能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。2.通过对描写人物的语言的揣摩，把握托德和老板的特点，感受课文神态描写和语言描写的传神之处。3.认识课文中的4个生字，积累有关语言。教学重难点通过对描写人物...
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- 金钱的魔力优秀教学设计篇一教材分析：这是人教版五年级下册第七单元的一篇略读课文。这组课文为我们展现了作家笔下鲜活的人物形象。《金钱的魔力》选自美国著名作家马克吐温的短篇小说《百万英镑》。课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万...
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![《金钱的魔力》教学反思集精品多篇]( "《金钱的魔力》教学反思集精品多篇")
- 《金钱的魔力》教学反思篇一邢老师执教的这篇课文是本册第七组中的一篇课文《金钱的魔力》，本组课文的专题是“作家笔下的人”几篇课文均选自中外名著，篇幅不长，但人物刻画经典，是提高学生对文学作品的赏析能力，指导写作方法的很好是素材。依据课堂教学的实际情况，我们团队经过...
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![金钱的魔力教学设计及反思（多篇）]( "金钱的魔力教学设计及反思（多篇）")
- 《金钱的魔力》教学反思篇一《金钱的魔力》节选自美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。这篇课文的最大价值在于它精彩的人物形象刻画。阅读时扣住人物描写。无论托德还是他的老板，其一举一动，一言一颦，无不是金钱力量的化身。在教学中，我抓住人物的语言、动作、神...
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![《金钱的魔力》教学反思【多篇】]( "《金钱的魔力》教学反思【多篇】")
- 金钱的魔力教学反思篇一课文课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式。要求教师在教学过程中，注意爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和探究精神。教学的开始，我请请学生默读整段课文，想想列宁的住处、花丛、园子和养蜂人住的小房子各在什么地方并通过学生的发...
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![金钱的魔力教学反思（多篇）]( "金钱的魔力教学反思（多篇）")
- 《金钱的魔力》教学反思篇一《金钱的魔力》是世界知名作家马克·吐温的《百万英镑》的节选内容。这篇课文很有挖掘、开发的价值，通过托德和老板的语言、动作、神态等描写，细致刻画出两个市井人物的见钱眼开、惟利是图的丑恶嘴脸。在感受托德这个人物形象时，教学中在让学生感...
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![《金钱的魔力》教学反思新版多篇]( "《金钱的魔力》教学反思新版多篇")
- 金钱的魔力教学反思篇一《金钱的魔力》是世界知名作家马克。吐温的《百万英镑》的节选内容，课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又备受关照的故事。这篇文章主要采用前后内容对比的方法，通过托德和老板的语言、动作、神态等描写...
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![《金钱的魔力》教学设计新版多篇]( "《金钱的魔力》教学设计新版多篇")
- 《金钱的魔力》教学设计篇一教学目标1、认识4个生字。读读记记魔力、通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美等词语。2、理解课文内容，了解托德和老板的性格特点，学习作者描写人物的方法。3、激发学生阅读外国名著的兴趣。教学重点通过...
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![金钱的魔力教学反思（精品多篇）]( "金钱的魔力教学反思（精品多篇）")
- 《金钱的魔力》教学反思篇一课文节选自美国著名作家马克-吐温写的短篇小说《百万英镑》。这篇课文很有挖掘、开发的价值，通过托德和老板的语言、动作、神态等描写，细致刻画出两个市井人物的见钱眼开、惟利是图的丑恶嘴脸。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的...
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