![语文课文白杨公开课详细教案]( "语文课文白杨公开课详细教案")
- 语文课文白杨教案感知师：今天，我们要学习第十九课，请同学们用最响亮的声音齐读!生：白杨!师：预习了课文，你知道文章主要讲什么吗生：主要讲一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨。师：说得真准确。(在黑板上贴上字条“介绍白杨”)这个边疆指的就是老师的家乡(单击...
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![《慈母情深》语文公开课教案【多篇】]( "《慈母情深》语文公开课教案【多篇】")
- 教学重点：篇一有感情地朗读课文，感受慈母情深，亲情无价。《慈母情深》优秀教案篇二教学目标1、了解梁晓声的文学常识。2、有感情地朗读课文，把握课文内容。3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的赏析，体会母亲的慈祥与善良和“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。课时安排2课时...
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![初中语文《蜀相》公开课教案【多篇】]( "初中语文《蜀相》公开课教案【多篇】")
- 蜀相教学教案篇一【学习要点】1、探究诗歌的结构。2、通过对比阅读探究有相同因素的诗歌的情感手法的不同。☆课堂探讨☆要点一：探究诗歌的结构。【探究活动】律诗的起句、结句十分重要，往往跟诗的主旨和意境有关。请你结合《书愤》起句和结句的意思，并说说它们好在哪里。【...
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![开学第一课日记（详细7篇）]( "开学第一课日记（详细7篇）")
- 【前言】开学第一课日记共含7篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：开学第一课日记下面由本站的作者为你提供开学第一课日记的写法。开学的第一天的晚上，我们全家人又坐在一起观看中央电视台播放的《开学第一课》，今年是红军...
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![高中语文雷雨公开课教案]( "高中语文雷雨公开课教案")
- 第1篇：高中语文雷雨公开课教案高中语文雷雨公开课教案作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的高中语文雷雨公开课教案，希望对大家有所帮助。【教材分析】曹禺的剧作《雷雨》是高中语文第四册第四...
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![语文开学第一课教案]( "语文开学第一课教案")
- 语文开学第一课教案篇1教学目的：1、激发学生学习语文的兴趣。2、掌握初中语文的学习方法。3、明确本学期语文教学常规要求。教学过程：一、导入新课先做自我介绍，然后以讲故事、读美文、汉字趣解等不同形式引入课题，激发学生对语文的兴趣。推荐：余光中《听听那冷雨》刘卫民《我...
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![初三语文《白杨礼赞》优质说课稿]( "初三语文《白杨礼赞》优质说课稿")
- 初三语文《白杨礼赞》优质说课稿篇1一、教材的处置《白杨礼赞》是XXX的第一篇文章。本单元的要求是懂得散文中抒情和讨论的特点及其作用，初步学会利用这两种抒发方法，提高写作能力。这一单元要求是第三册“散文中的记述和描写”的深入。初中语文教学纲要要求，初中阶段，学生学...
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![语文公开课教案（精品多篇）]( "语文公开课教案（精品多篇）")
- 公开课教学设计篇一教学目标1.了解作家作品，以更好地理解课文的思想。2.理清课文叙述的顺序及线索，整体感知课文内容。3.理清作者的心理变化过程，品味重点语句的含义，了解作者的优秀品质。重点难点1.梳理作者的心理变化过程，认识作者的优秀品格。2.在熏陶感染中引导学生体味生...
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![语文公开课蜀相精品教案多篇]( "语文公开课蜀相精品教案多篇")
- 语文公开课蜀相优秀教案篇1教学目标1、掌握诗歌诵读的基本方法。2、了解诗歌常见的表现手法。3、多诵读，多推敲，理解诗中的言外之意。4、了解常见的艺术手法并运用其解读古代诗歌、体味意境。5、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。6、感受诗人...
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![开学第一课日记（详细10篇）]( "开学第一课日记（详细10篇）")
- 【寄语】开学第一课日记共含10篇，由本站的会员“wsc20”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：开学第一课日记本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的开学第一课日记范文精选，仅供参考。“铃铃铃……”，上课铃响了，我找到了自己的教室，等...
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![《白杨》语文教案【精品多篇】]( "《白杨》语文教案【精品多篇】")
- 《白杨》教案篇一一、教材依据该课程教材是由人民教育出版社小学语文室编著的九年义务教育六年制小学教科书《语文》第十册第二单元的第5课《白杨》。二、指导思想与理论依据新课程标准倡导学生主动参与、乐于探究，注重培养学生的“分析和解决问题的能力以及交流与合作的...
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![公开课教案]( "公开课教案")
- 目录第一篇：公开课教案第二篇：公开课教案第三篇：公开课教案第四篇：公开课教案第五篇：公开课教案更多相关范文正文第一篇：公开课教案六年级语文复习课教案《怎样修改病句》教者：才子盼佳人指导老师：佳人等才子复习目标：1、通过系统的复习，了解常见的病句类型。2、遵循病句修改的原则...
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![英语公开课教案(多篇)]( "英语公开课教案(多篇)")
- 英语公开课教案1一、活动目标：1、学习单词：run、playfootball、jumprope2、知道及能理解单词的中文意思，能认读单词。3、通过学习单词能让幼儿做相应的动作，来激发幼儿学习英语的兴趣。二、活动准备：足球一个，绳子一条，跑步动作的图片。三、活动过程1、greetingt：hello，goodmornin...
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![课文《白鹭》教案]( "课文《白鹭》教案")
- 课文《白鹭》教案1教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学习生字新词。理解词语。3、能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗”这个句子的意思。4、凭借具体语言材料，感受白鹭的美，激发学生对鸟类、对大自然的`热爱。教学重难点：凭借具体语...
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![优质课文《白杨礼赞》教案]( "优质课文《白杨礼赞》教案")
- 语文《白杨礼赞》教案一一、教学目标◎正确说出全文结构，有感情地朗读课文。◎学生通过朗读、阅读和品味关键字等方法，结合教师解释和自主合作交流等方式，在理解文章结构的基础上感受象征手法的表达效果。◎学生通过学习本文，北方农民、哨兵所具有的团结、向上的精神。二、教...
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![七年级语文《华南虎》公开课教案]( "七年级语文《华南虎》公开课教案")
- 第1篇：七年级语文《华南虎》公开课教案七年级语文《华南虎》公开课教案在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的七年级语文《华南虎》公开课教案，欢迎...
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![《画杨桃》公开课教案（通用多篇）]( "《画杨桃》公开课教案（通用多篇）")
- 《画杨桃》公开课教案篇1一、教学目的：1、通过学习使学生掌握本课生字词，做到会读、会写、会用。能有感情地朗读课文。2、在学习活动中，继续培养学生良好的阅读习惯，帮助学生构建科学有效的知识技能体系，学会系统思考。3、培养学生科学严谨的学习观念、换位思考的思想观念以及...
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![《云南的歌会》语文公开课教案]( "《云南的歌会》语文公开课教案")
- 第1篇：《云南的歌会》语文公开课教案《云南的歌会》语文公开课教案作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的《云南的歌会》语文公开课教案，欢迎阅读与收藏。教学目标：知识与能力：...
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![大班语言公开课教案]( "大班语言公开课教案")
- 目录第一篇：大班公开课教案语言：克里克塔第二篇：大班公开课教案第三篇：大班健康公开课教案第四篇：大班数学公开课教案第五篇：大班公开课教案更多相关范文正文第一篇：大班公开课教案语言：克里克塔大班语言：好朋友克里克塔设计意图：“朋友”是个让人感到温暖的话题，绘本中有许多素材与...
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![试卷讲评课教案详细精品多篇]( "试卷讲评课教案详细精品多篇")
- 期中试卷讲评课教案篇一教学内容：试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。教学目标：1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。2、针对错题进行拓展练习，提高学生解决分析问题的能力。3、教给学生学习的方法，提高学生的学习能力。教学重难点：查找试卷中存在的问题，寻找自身错误的...
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![山中访友公开课语文教案]( "山中访友公开课语文教案")
- 第1篇：山中访友公开课语文教案山中访友公开课语文教案作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的山中访友公开课语文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的...
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![《画杨桃》公开课教案精品多篇]( "《画杨桃》公开课教案精品多篇")
- 画杨桃教案篇一学生视角：《画杨桃》中小主人公的爸爸和老师，在画画时教会他怎样遭到同学们的嘲笑。这样的经历，孩子们在成长的过程中，也能遇到类似的。问题。应怎样面对他人的误解，这是很值得学生去探讨的问题。难点：能联系全文内容，感悟父亲和老师通过画杨桃这件事所说的道理。...
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![语文《金色的鱼钩》详细教案]( "语文《金色的鱼钩》详细教案")
- 语文《金色的鱼钩》教案一第一课时目的要求：1.读准字音.2.学习第一二段知道红军过草地时的艰苦情况学习老班长舍己为人的崇高品质.3.通过重点语句体会人物的思想感情.重点：练习通过重点语句体会人物的思想感情.难点：练习通过重点语句体会人物的思想感情.教学过程：一.导语.鱼...
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![《白杨礼赞》语文课堂导学案设计]( "《白杨礼赞》语文课堂导学案设计")
- 语文课堂导学案设计班级：学生姓名：主备老师：《白杨礼赞》导学案（二课时）纠错补充学习目标：1、理解白杨树的象征意义。2、在整体感知的基础上找出富有感情的语句，体味其中蕴含的感情，赏析关键语句。3、学习象征的艺术手法以及排比和反问的修辞手法。学习重点：分析白杨树的象征意义...
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