- 数学三年级《两位数乘两位数的乘法》教案篇一教学目标1.进一步掌握一个因数是两位数的乘法的算理和计算方法。2.培养学生的分析、综合能力。教学重点在理解算理基础上掌握一个因数是两位数的乘法的计算方法。教学难点利用知识迁移推导算理和计算方法。教学步骤一、铺垫孕伏...
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- 《两位数加两位数》教案篇一教学目标:1、理解和掌握两位数加两位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。2、培养算法思维、提倡算法多样化。3、初步体会估算在解答实际问题中的应用。教学重难点:1、理解和掌握两位数加两位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。2、培养算法...
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- 《除数是两位数的除法》教学反思篇1今天上了一节复习课,复习的主要内容是第六单元《除数是两位数的除法》,这个单元的重点比较明显,一是能够正确计算除数是两位数的竖式除法,二是掌握商变化的规律,并能应用规律进行简便计算。看似简单的内容,复习起来可是有难度的。计算题范围...
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- 小学数学练习题【例篇一一、“神机妙算”对又快1、直接写出得数:①30×12=②23×4=③540-310=④4×140=⑤630+70=⑥130×20=⑦180×5=⑧170×5=⑨500×5=⑩210÷7=2、用竖式计算:⑪236×43=⑫208×56=⑬720×42=⑭480×50=3、估算下面各题:⑪89×20≈⑫139×48≈⑬307×53≈...
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- 位数除以两位数的笔算篇一教学目标1、一步提高学生三位数除以两位数试商的能力,掌握初商后需要调商的试商方法;2、进一步提高学生对初商调整的判断能力,逐步形成必要的技能;3、运用有关除法计算解决简单实际问题;4、更好地理解笔算除法的方法,发展推理能力,激发学习数学的兴趣;教...
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- 数学三位数乘两位数教案篇一教学目标:1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,培养学生迁移类推的能力和解决简单实际问题的能力。3、在自主探索,合作交流中...
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- 《除数是两位数的除法》教学反思篇一本节课教学内容是除数是两位数的笔算除法,这节课讲的是“四舍”法计算。这是在学习了除数是整十数的除法的基础上学习的。重点是掌握笔算方法,帮助学生理解算理,难点是确定商的位置及试商的方法。一、唤起回忆,构建框架为了用知识的迁移方...
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- 三年级数学两位数乘两位数教案篇一两位数乘两位数整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)教学目标:1.使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程,能比较正确熟练地进行口算。2学会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题。3.培养学生...
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- 数学《两位数加一位数、整十数》教案篇一设计说明两位数加一位数(不进位)、整十数是在学生学习了整十数加一位数和整十数加整十数的基础上进行的。本节课着重解决的是相同数位上的数相加的问题,结合这一点,这节课的教学设计如下:1.在操作活动中,理解算理。根据学生的年龄特征...
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- 《三位数乘两位数》的优秀教案篇一教学内容:教科书第7页的例2及“做一做”题目,练习二的第6-10题。教学目的:在学生掌握两位数乘两位数的基础上进一步理解和掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学重点:掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学难点:两位...
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- 《三位数乘两位数》数学教案篇一【教学内容】义务教育课程标准实验教科书四年级上册第70页例3及相应的课堂活动,练习十四第5~8题。【教学目标】1、经历探究因数末尾有0的乘法的简便计算方法的过程,会用简便算法计算因数末尾有0的乘法。2.进一步加深学生对三位数乘两位数乘法...
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- 第1篇:两位数乘两位数(进位)笔算乘法三年级数学说课稿两位数乘两位数(进位)笔算乘法三年级数学说课稿在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的两位数乘两位数(进位)笔算乘法三...
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- 小学数学三年级上册《多位数乘一位数》优质教案篇一教学目的:1、掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。2、在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的能力。教学重点:1、通过观察能熟练应用乘法口算。2、能应用数学方法解决相应的实际问...
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- 《除数是两位数的除法》教案篇一【教学内容】四(上)第9~10页例题、想想做做1~4。【教材简析】这部分内容教材是按照“提出问题------独立解决----产生矛盾-----互动交流-------解决问题”这样一个思路进行教材编排的,学生在学习这一课以前,已经学会了运用五入法进行试商,同...
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- 《三位数乘两位数笔算乘法》教学设计及教学反思学习内容分析学习目标描述让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。学习内容分析提示:可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析《三位数乘两位数笔算乘法...
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- 前言:两位数加一位数和整十数教案共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:两位数加一位数和整十数教案两位数加一位数和整十数教案怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。教学内容:课本第61页例1、做一做,练习十一1—4题教...
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- 第1篇:小学数学三年级下册《两位数乘两位数的估算》说课稿小学数学三年级下册《两位数乘两位数的估算》说课稿范文作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的小学数学三年级...
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- 《两位数加两位数》教案篇一教学目标:1、理解两位数加两位数的算理,掌握两位数加两位数的计算方法,会竖式计算两位数加两位数的加法,能所学知识解决生活中的简单问题。2、探索不同的算法,继续培养学生的创新精神和探索发现能力。3、让学生体验到探索发现的乐趣,获得积极的情感...
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- 《一位数除两位数笔算除法》教学反思篇一一位数除两位数的笔算除法是在口算除法和除法算式的基础上进行教学的。通过本节课的学习,让学生初步掌握一位数除两位数的算理、基本的运算思路和竖式写法。在教学例1时,通过课件42根小棒平均分给2个人,每人分到几根?让学生想着分一分...
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- 《两位数加两位数》优秀教学教案篇一一、教学目标:1、理解并掌握两位数加两位数的连续进位加法的算理,能正确地进行计算。2、让学生自主探索计算方法,体验知识的形成过程。3、在探究过程中体验成功,增强学习数学的信心。二、教学起点:两位数加两位数不连续进位的笔算方法。三...
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- 位数乘两位数的教案篇一教学目标1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,《三位数乘两位数的笔算乘法》的教学设计与教学反思。2、通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,使学生经历乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法。学习任务...
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- 两位数乘两位数篇一教学内容:人教版数学三年级下册p63例1教学目标:1.学生经历探索两位数乘两位数(不进位)的计算过程,初步掌握笔算方法,理解算理。2.结合具体的问题情境,调动学生的积极性,体验算法的多样化。3.在探索算法与解决问题过程中,感受用旧知识解决新问题的策略意识。教学...
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- 三年级数学两位数乘两位数教案篇一一、教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册P113二、教学目标1、对两位数乘两位数进行自主与复习,掌握两位数乘两位数口算、估算、笔算的计算方法。2、理解三算之间的联系,能在具体的情境中根据需要选择合理的方法进...
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- 位数乘两位数教案篇一教学目标:让学生对所学的整数乘法的知识进行全面的回顾并,使学生对整数乘法的计算方法及计算应注意的问题系统化,加强知识间的地联系。教学过程:谈话:本单元,我们除了学习“三位数乘两位数”的口算、估算、笔算及运用这些知识解决问题,还学过哪些知识?回想...
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