![搭积木小学作文（精彩多篇）]( "搭积木小学作文（精彩多篇）")
- 搭积木作文篇一小时候，我十分喜欢玩积木。每次，只要见到积木，我一定会爱不释手，可我的积木总是不够用，所以我经常催着我爸爸妈妈去给我买积木。我的第一套积木是爷爷送给我的，虽然很便宜。但我还是想到了爷爷付钱时的心痛。要知道，他那时可是很节省的啊，可爷爷还是给我买了下来，从...
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![积木房子读后感多篇]( "积木房子读后感多篇")
- 回忆积木小屋观后感篇一一位弯腰驼背的老人，嘴中含着一根烟斗，孤独地坐在椅子上。他从床上坐起，水再次涨了上来。他沿着梯子爬上屋顶，外面，是一片茫茫大海，许多个三角状屋顶暴露在海上。他又要搬家了，他划着小船，把柜子搬上来，烟斗从他的口中掉进了水里。那是一个伴随他一生的烟斗...
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![如何利用积木培养孩子的思维能力]( "如何利用积木培养孩子的思维能力")
- 思维能力是一个人的核心能力。孩子的思维是后天形成的，水平不断提高。孩子思维处于直观行动思维向具体形象思维的发展过程中，抽象逻辑思维已经开始萌芽，具备了进行思维训练的基础。下面小编为你整理如何利用积木培养孩子的思维能力，希望能帮到你。用积木搭好一件东西后，让宝宝...
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![拼积木作文（精品多篇）]( "拼积木作文（精品多篇）")
- 拼积木作文篇一我在休息的时候，喜欢画画、看书、看电视，我最喜欢的就是拼装乐高积木了。今天，我就拼装几个小时呢！我想拼装吊车，于是，我拿起乐高就熟练地拼起来，首先拼了吊车的头，然后拼它的驾驶室，再把吊钩和升降管组装上，最后安上八个车轮，一个吊车就拼好了。看着我的杰作，我开心极...
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![搭石教学设计 搭石说课稿]( "搭石教学设计 搭石说课稿")
- 《搭石》教学设计一、教学内容：人教版第七册《21搭石》二、教学目标：1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、清波漾漾、理所当然”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，从中受到感染和熏陶。3、学习作者仔细...
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![积木玩具作文（精彩多篇）]( "积木玩具作文（精彩多篇）")
- 积木玩具作文篇一去年夏天，我和妈妈去北京旅游，在北京百货大楼妈妈给我买了一个电子积木。至今我仍非常喜欢它，每天玩完后，我都要把它放在最安全的地方，生怕别人弄坏了它。电子积木里有许多东西，比如：垫片、导线、蜂鸣片、太空大战，还有很多集成电路板，是个非常复杂的电子玩具。它...
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![《搭配问题》教学反思]( "《搭配问题》教学反思")
- 《搭配问题》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下5篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《搭配问题》教学反思猜你正在找《搭配问题》教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。“数学广角”是人教版三年级上册第九单元的教学内容，是在二年级学生已初...
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![搭船的鸟读后感]( "搭船的鸟读后感")
- 搭船的鸟读后感篇一晏浠今天，彭老师虽然结束了《搭船的鸟》这篇课文的讲解，但我依然停留在此篇课文带给我的触动中，久久不能抽身。课文虽然只有五个自然段，并且篇幅简短。但作者通过仔细地观察，着重描写翠鸟的颜色和捕鱼的动作，让我感受到了翠鸟的可爱。文章中，动词的运用非常绝...
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![《搭石》读后感多篇]( "《搭石》读后感多篇")
- 《搭石》读后感篇1近期，我阅读了一篇课文《搭石》，它是刘章写的。课文借搭石讲了乡亲们很有爱心，有老人急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，就会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上面踏好几个来回，直到搭石平稳了才走开。你瞧，老人多有爱心呀，不顾自己的急事，把搭石弄平稳。不仅...
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![《搭石》说课稿]( "《搭石》说课稿")
- 编辑：《搭石》说课稿共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《搭石》说课稿《搭石》说课稿怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。大家早上好！我今天说课的内容是小学语文四年级上册第二十一课《搭石》。我主要从说教材，说...
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![搭石教案【精品多篇】]( "搭石教案【精品多篇】")
- 搭石优秀教案篇一【教学目标】１、认识７个生字，会写１１个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，初步感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。３、初步学习作者仔细观察、生动描写的...
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![幼儿园大班自主游戏《积木搭建》案例分析]( "幼儿园大班自主游戏《积木搭建》案例分析")
- 孩子们之前已经玩过几次积木搭建的游戏活动了，但是今天下午大部分孩子依然还是选择了积木搭建，可以看出孩子们对于这项活动的喜爱。再有了之前几次的经验之后，孩子们玩起来显得得心应手，不会出现受伤、抢玩具的现象，现在的她们甚至可以多人合作参与其中了。师：“今天下午想玩什...
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![搭桥的作文【多篇】]( "搭桥的作文【多篇】")
- 搭桥的作文篇一一天，阳光明媚，小猴子皮皮和小猪旺旺约好了一起到草坪上去跳绳。旺旺和皮皮一起到了草地上，就开始跳绳了。可是旺旺说：“我们只有两个人，该怎么办呢？”聪明的小猴子皮皮说：“没关系，我把绳子的另一端系在大树上，把大树当作我们的玩伴就行了。”就在这时，小白兔花花走...
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![《搭石》教学反思]( "《搭石》教学反思")
- 第1篇：《搭石》教学反思《搭石》教学反思作为一名人民教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？以下是小编精心整理的《搭石》教学反思，希望能够帮助到大家。《搭石》这一课，我进行了认真的备课。当我捧读课文，一幅幅生动的画面...
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- 《积木房子》读后感1今天读了一本书，叫《积木房子》，是绘本，引人深思。故事是这样的：一位老爷爷住在一座坐落在海上的奇怪房子里。之所以奇怪，是因为老爷爷住的这座小镇，海水不断上涨，淹没了原来的房子，居民们就在原来的房子上建起新的房子，就想用积木搭的小屋一样。老奶奶在三年...
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![广州搭导游词]( "广州搭导游词")
- 广州塔又称广州新电视塔，昵称小蛮腰，是广州夜晚一道美丽的风景。下面是本站小编为大家整理的广州搭导游词，欢迎参考!广州搭导游词1广州塔，建于广州市海珠区双塔路，距离珠江南岸125米，与海心沙岛及珠江新城隔江相望。广州塔是一座以观光旅游为主，具有广播电视发射、文化娱乐和城...
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![我喜欢的玩具积木精品作文精品多篇]( "我喜欢的玩具积木精品作文精品多篇")
- 我喜欢的玩具积木优秀作文篇一你最喜欢的玩具是什么？我最喜欢的玩具是滚珠积木。我一共有两盒，一盒是我五岁的时候有人来做客送的，另一盒是六一儿童节妈妈送给我的。我最喜欢把两盒拼在一起玩。我都是靠自己想象，我想怎么拼就怎么拼。我要保证珠子不会掉下去、珠子可以匀速第...
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![猪猪侠之积木世界的童话故事（新版多篇）]( "猪猪侠之积木世界的童话故事（新版多篇）")
- 童话原型篇一第1-2集灰姑娘第5-6集白雪公主第7-8集杰克与仙豆第9-10集龟兔赛跑第11-12集三只小猪第13-14集美女与野兽第15-16集小红帽第17-18集莴苣姑娘第21-24集玫瑰公主/睡美人第29-30集汤姆叔叔的小屋第31-32集卖火柴的小女孩第33-36集青蛙王子第39-40集小美人鱼第41-...
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![《搭石》教学设计]( "《搭石》教学设计")
- 一、案例分析：《搭石》一文是部编版五年级上册的一篇意境优美、生活气息浓郁的散文。作者通过对家乡环境的介绍，反映出“搭石”在人们生活中的重要作用，借助对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。走进课文，一...
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![搭石教学设计]( "搭石教学设计")
- 目录第一篇：《搭石》教学设计第二篇：搭石教学设计第三篇：搭石教学设计第四篇：搭石教学设计第五篇：21搭石教学设计更多相关范文正文第一篇：《搭石》教学设计《搭石》教学设计【教学目标】1、认识7个生字，会写11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私...
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- 鸭子的作文500字篇一放暑假的时候，我到外婆家去。外婆家后面有个水塘，我看见有许多鸭子在里面嬉戏、玩耍。鸭子的嘴巴扁平扁平的，像一把铲子。它的鼻孔有点朝上，如果你不仔细看是发现不了的。长长的头颈跟鹅有点相似，身上的羽毛各种各样的，有褐棕色的、有灰白相间的，还有一只鸭...
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- 积木房子的读后感1我在假期读了《积木房子》这本书，书中有许多有趣的故事。其中我最喜欢三个吃冰激凌大王这个故事。让我来给你讲一讲吧。你知道吗？这个故事里有三个名副其实的吃冰激凌大王，分别是瓷猪、泥巴熊、和陶猫。他们一次竟然能把二十五种口味的冰激凌吃下肚，每次他...
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- 《搭石》教案篇一教学目标：1、认识7个生字，会写11个生字，搭石教学设计。正确读写"山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结"等词语。通过查字典、联系上下文等方法理解字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻，无私奉献的精神，并从中...
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![《积木房子》的读后感（通用多篇]( "《积木房子》的读后感（通用多篇")
- 《积木房子》的读后感1流动小书包终于流到我家了。放学回家后我去厨房里忙活了，闺女一个人在客厅，以前这时候都要求看会儿动画片。可是今天也顾不上了，洗完手换好衣服后迫不及待地去拿书，我还听到在外面问我“妈妈，这是什么书呀？”。我正忙着就说等我做完饭看一下，结果一会儿就...
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![积木房子读后感]( "积木房子读后感")
- 积木房子读后感篇一王禹这个假期我读了《积木房子》这本书，本来我是一个不怎么爱阅读的小朋友，刚开始读书的时候都是妈妈逼着我看，可是渐渐地我发现书里的故事真有意思，让我越看越想看，看书可比看动画片有意思多了，读书不仅让我认识了更多字，也给我提供了想象空间，我可以在脑中里...
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