![课堂治理的有效措施]( "课堂治理的有效措施")
- 我认为影响课堂治理的因素有：1、教师个人的教学风格和个人控场能力。2、班级人数是影响课堂管理的一个重要因素，班级人数较多不易管理，人数较少无法形成凝聚力。3、班级和学生个人的特点。4、教师的管理特点。5、家校的联系与配合等。我觉得对课堂治理行之有效的措施是：1、创...
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![浅谈高中地理课堂有效记忆教学]( "浅谈高中地理课堂有效记忆教学")
- 浅谈高中地理课堂有效记忆教学摘要：随着科技的进步和社会的发展，人们对教育的重视程度越来越高。高中地理作为一门文科课程，课程里很多重要的知识点都需要通过学生的记忆才能完成。学生通过记忆地理知识来掌握地理知识。因此，本文就高中地理课堂有效记忆进行探究，总结出高中地...
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![道路工程施工中软土路基的有效处理措施分析]( "道路工程施工中软土路基的有效处理措施分析")
- 道路工程施工中软土路基的有效处理措施分析摘要：现如今，交通出行的安全性已经成为了人们首先关注的事情。因此，要想保证公路建设的高质量，减少交通安全事故的发生，确保人们的生命财产安全不会受到威胁，就必须重视公路施工中软土路基的施工方法，根据不同地区的实际情况选择适合的...
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![如何构建高中物理有效课堂教学]( "如何构建高中物理有效课堂教学")
- 摘要：课堂是我们教师的主战场，是传授物理知识和提高物理教学质量的主要途径，谁能运筹有效的课堂，谁就能取得教学的关键胜利，而有效课堂是由无数灵活多变的有效课堂教学环节有机构建而成。因此，我们要在课堂教学环节的有效性上进行深入研究，力求达到质的转变。关键词：有效；物理课堂...
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![有效教学与有效课堂心得体会多篇]( "有效教学与有效课堂心得体会多篇")
- 有效教学与有效课堂心得体会篇1如何正确理解有效教学的“三有(有效果、有效用、有效率)”?什么是有效教学呢?我个人以为，有效教学是指师生在互动教学过程中，遵循一定教学活动规律，以尽可能少的时间、精力或物力投入，实现了尽可能多的预期教学目标，从而促进教学主体的主动发展...
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![初中道德与法治课堂笔记的有效方法与策略]( "初中道德与法治课堂笔记的有效方法与策略")
- 初中道德与法治课堂笔记的有效方法与策略内容摘要：初中道德与法治课堂笔记对于初中生学好这门课程有着十分重要的作用。但是，大多数学生迷信于开卷考试，课堂上少记或不记笔记。本文针对目前道德与法治课堂笔记的诸多误区，着眼于高效课堂的需要，提出了一些行之有效的课堂笔记方...
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![课堂教学改革措施【精品多篇】]( "课堂教学改革措施【精品多篇】")
- 课堂教学改革措施篇一高效课堂教学是促进学生发展、提高教学质量的最根本途径，是决定教师教学水平的核心。为了进一步推进老店中学物理课堂教学改革，有效提高我校物理课堂教学效果，根据《巧家县老店中学“善学八步”课堂教学模式实施方案》，结合我校学生具体情况，引领我校物理...
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![浅谈有效课堂的教学实施]( "浅谈有效课堂的教学实施")
- 浅谈有效课堂的教学实施在课堂教学中，教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时全面评价，多种方法和手段进行有效教学，努力深化教育改革，提高教学效率和质量，让学生从学习中学会学习，从尝试中学会探索，从...
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![“高效课堂规范月”实施方案]( "“高效课堂规范月”实施方案")
- “高效课堂规范月”实施方案城阳二中教育教学是学校工作的主旋律，教学质量是学校发展的命脉，而课堂教学是提升学校教育教学质量的关键所在。为将有效教学落实到教学工作的全过程，不断提高教学工作的针对性和实效性，经研究，学校将11月定为“高效课堂规范月”。为落实本次活动，特...
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![采取有效措施，确保“三会一课”制度取得实效]( "采取有效措施，确保“三会一课”制度取得实效")
- 采取有效措施，确保“三会一课”制度取得实效各党委（党组）要把落实“三会一课”制度作为当前一项重要工作，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，抓在日常，融入经常，确保实效。一要落实工作责任。各党委（党组）要把“三会一课”纳入党建工作重要日程，列入全年党建工作计划...
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![高中语文课堂有效教学研究课题实施方案]( "高中语文课堂有效教学研究课题实施方案")
- 一、课题提出的背景目前，高中语文教师普遍感到难教，学生普遍感到难学，学生学习兴趣锐减，课堂教学少、慢、差、费的现状依然存在。在新课改背景下，如何切实提高高中语文教学效率，这是一个非常值得研究的课题。本课题的研究在国内较大范围内已经展开，取得了一定的研究成果。但如何...
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![高效课堂实施方案（多篇）]( "高效课堂实施方案（多篇）")
- 高效课堂实施方案篇一课堂是教育教学的主阵地，围绕如何构建高效课堂，深化课程改革，我校进行了优质课工程、示范课、公开课、全员读书活动等，对提高教师的教育教学水平和学校管理水平的提高起到了重要作用，并提出了“先学后教、学案导学、精讲点拨、当堂达标”的十六字方针和“...
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![有效课堂教学实施方案（精品多篇）]( "有效课堂教学实施方案（精品多篇）")
- 有效课堂教学实施方案篇一为促进教师深入学习，更新教育理念，改善教学行为，实施有效教学，形成“人人关注有效课堂教学，人人参与有效课堂教学，人人研究有效课堂教学”的浓烈氛围，切实控减学生过重课业负担，全面推进素质教育。根据区教育局《关于在全区义务教育阶段学校开展“有效教...
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![有效管理课堂纪律方法（多篇）]( "有效管理课堂纪律方法（多篇）")
- 如何维持课堂纪律管理篇一(一)将一般要求变为课堂程序和常规。有效的课堂管理，实际上是在建立有序的课堂规则的过程中实现的。教师每天面对的是几十个性格各异、活泼好动的孩子，如果没有一套行之有效的课堂程序和常规，就不可能将这些孩子有序地组织在教学活动中。实践表明，教...
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![主动有效课堂心得]( "主动有效课堂心得")
- 目录第一篇：主动有效课堂心得第二篇：主动有效课堂心得第三篇：提高课堂教学主动有效性理论学习心得(1)第四篇：主动有效课堂第五篇：数学主动有效课堂更多相关范文正文第一篇：主动有效课堂心得“主动有效课堂”心得“主动·有效课堂”的内容由“主动的课堂”与“有效的课堂”两部...
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![高效课堂实施方案]( "高效课堂实施方案")
- 【导语】高效课堂实施方案(优选10篇)由本站会员“一歆浩”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：高效课堂实施方案篇2：高效课堂实施方案篇3：高效课堂实施方案篇4：高效课堂实施方案篇5：高效课堂实施方案篇6：高效课堂实施方案篇7：高效课堂实施...
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![构建高效课堂 提升课堂效率]( "构建高效课堂 提升课堂效率")
- 效课堂是一种教学形态，集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快；它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高效课堂也是一种教学理想，其意义是为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。实施高效课堂教学是教学永恒的主题，是教师永远的追求。因...
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![有效课堂学习心得多篇]( "有效课堂学习心得多篇")
- 有效课堂学习心得篇1这段时间，零零散散的阅读了一些有关于数学课堂教学的有效性的教育教学方面的书籍及杂志。从中学到不少教学方方面面的知识，对自己的课堂教学起到很大的处境作用。对于提高数学课堂教学的有效性，是我们教师们一直在研究的问题。新课标中提到课堂上要以学...
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![五项措施提高课堂教学效率精品多篇]( "五项措施提高课堂教学效率精品多篇")
- 明确的教学目标是前提篇一心理学研究表明：目的越明确，注意就越持久。在教学中，要提高教学效率，就必须明确教学的内容和训练重点。清晰而准确的教学目标，犹如大海的航标灯，能为教与学指明方向。教学目标的确立，既要以教材为依据，又要以学生为依据。要运用“减法思维”，化繁为简，化笼...
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![如何提高物理课堂的效率]( "如何提高物理课堂的效率")
- 如何提高物理课堂的效率大悟县新城镇中学物理组钱胜波从事物理教学工作十年以来，我一直在思考和捉摸着一个问题：如何提高物理课堂教学的效率？并为此进行了许多尝试和探索，总结了几点心得与看法。教育学中有这样一句话：兴趣是最好的老师。学生只要对某一学科感兴趣，就会乐在其中...
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![精心备课提高课堂教学的有效性]( "精心备课提高课堂教学的有效性")
- 随着国家"双减”政策的出台，各地执行政策也纷纷落地，这是时代发展的必然趋势，也是教育改革发展的必然选择，更是广大人民群众的热切期盼。对于基础教育阶段的教育者而言，既要落实“双减"政策精神，又要提高教学质量，确实是一个很大的挑战。那么，在“双减”政策下如何有效提高教学效...
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![有效课堂心得体会（多篇）]( "有效课堂心得体会（多篇）")
- 有效课堂心得体会篇一新课程标准提出要为学生减负，规范办学行为，要求我们严格控制学生在校学习时间，严格控制学生课后作业量，减轻学生过重的课业负担。不加班加点了，不题海战术，我们以问题为向导，以小组建设为主线，打造有思维过程、有追问、有质疑的灵动课堂，以课型、题型为突破口...
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![有效的课堂教学心得多篇]( "有效的课堂教学心得多篇")
- 有效的课堂教学心得篇1课堂是教学的主要阵地之一，是教师传授知识、学生学习知识的场所，是师生、生生之间交往互动的空间，是教师引导学生发展、探究知识的主渠道，也是实现高效教学的主战场。要进步英语教学质量，就必须重视英语课堂教学，聚焦英语课堂教学的有效性，实现有效课堂教...
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![高效课堂“津门有约”之——课堂锦标赛]( "高效课堂“津门有约”之——课堂锦标赛")
- 高效课堂“津门有约”之——课堂锦标赛第八次课程改革，浪潮滚滚，理念深入人心，现实雷打不动。原因在哪里？突围之路在何方？课堂是主阵地，课堂不变，教育不变！真正的课改智慧在课堂，谁赢得了课堂，谁就赢得了核心竞争力！《中国教师报》作为中国教育主流媒体，凭借其专业影响力，一直把构建高...
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![浅谈课堂有效生成的策略]( "浅谈课堂有效生成的策略")
- 郑英老师的《课堂，可以这么有声有色》，是一本非常贴近实际，真正具有可操作性的书籍。特别是当我阅读了关于“生成”、“合作”、“提问”等内容后，感觉面对课堂，有点不知所措，或许每天都需要这样的反思与改进。因为自己的课堂跟有声有色的课堂还有很远的距离。（宋体，小四，行间距1....
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