![三年级下册语文书教案燕子]( "三年级下册语文书教案燕子")
- 三年级下册语文书教案《燕子》教学目标1.学会本课“燕、聚、增、掠、稻、尖、偶、沾、圈、漾、倦、符、演、赞”14个生字及“聚拢、偶尔、荡漾、音符、演奏、赞歌”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天...
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![三年级语文下册《燕子专列》教学设计（精品多篇）]( "三年级语文下册《燕子专列》教学设计（精品多篇）")
- 三年级下册《燕子专列》优秀教学设计篇一教学目标：1、认识“欧、瑞”等14个生字2、通过联系上下文、借助自己的生活经验等方式理解“纷纷、濒临、呼吁、长途跋涉”等词语的意思。3、培养热爱动物并能与动物和谐共存的思想感情。教学重点： 理解重点词语的意思，体会恶劣...
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![三年级下册语文《燕子》教案（精品多篇）]( "三年级下册语文《燕子》教案（精品多篇）")
- 三年级下册语文《燕子》教案篇一教学目标：1、学习生字新词，理解词语的意思。2、初读课文，理清文章的脉络。3、朗读课文。教学过程：一、揭示课题1、导入同学们，在自然界中有一种动物与春天有着密切的关系，它总是早早地向人们报告春天的讯息，知道它是谁吗？对。它就是燕子。请同学们...
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![三年级下册《燕子专列》精品教学设计（多篇）]( "三年级下册《燕子专列》精品教学设计（多篇）")
- 《燕子专列》教学设计篇一[教学目标]1、会认11个生字，会写14个生字。2、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。3、体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系，感受这样写的表达效果。4、感受贯穿全文的爱心，增强保护环境、爱护鸟类的意识。[重点、难点]本文的教学重点是引导学...
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![三年级下燕子课文多篇]( "三年级下燕子课文多篇")
- 语文三年级下册第一课《燕子》课文教学建议篇一1、本课的教学准备，要让学生从生活中体验春天的特点。可以启发学生对春天景物特点的了解，课前让学生注意观察身边春天的景物，想想你了解的春天是什么样的；或者组织学生到野外去观察春天的景色，还可以搜集有关春天的图片，诵读歌颂...
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![三年级语文下册教案【精品多篇】]( "三年级语文下册教案【精品多篇】")
- 语文三年级下册教案篇一《鸟儿的侦察报告》课文原文我有一只鸟儿，它能飞遍各地，向我报告各种消息。有一天，我对它说：“朋友，请你飞到外面去侦察一下，好吗？”“你想知道些什么情况呢？”鸟儿问我。“去看看你的同伴们——那些可爱的鸟儿——燕子、山雀、海鸥和布谷鸟，它们都是我的朋...
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![小学三年级语文《燕子》教案【精品多篇】]( "小学三年级语文《燕子》教案【精品多篇】")
- 三年级下册语文《燕子》教案篇一一、教学目标1、学会课文中的生字新词；2、正确理解课文中的长句子，初步掌握读懂长句子的基本方法，体会祖国的语言美；3、能有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段；4、通过对课文中优美词句的理解，感受燕子的可爱，春光的美丽，体会春天给人们带来的愉悦...
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![三年级下册语文小虾教案]( "三年级下册语文小虾教案")
- 三年级下册语文小虾教案1教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。能抓住重点词语理解一段话，体会一段话是如何写具体的。重点是了解和掌握表示先后顺序的词语的恰当运用。2、使学生了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。3、激发学生细致观察小动物的...
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![三年级语文下册教案多篇]( "三年级语文下册教案多篇")
- 三年级语文下册教案篇一[教学目标]1、认识6个字和1个多音字，会写8个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、让学生感受春天的美好，激发热爱大自然的感情。[教学重点]识字、写字，朗读诗歌。[教学难点]读懂诗歌，联系生活畅想、感受美景。[教学...
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![三年级下册语文教案【多篇】]( "三年级下册语文教案【多篇】")
- 最新苏教版三年级下册语文教案例文篇一教学要求：1、学习本课生字新词2、正确、流利地朗读课文。3、体会白胡子老人的聪明智慧，激发阅读的兴趣。重点、难点：弄清白胡子老人是用什么办法把“年”兽赶跑的？他的办法又是怎么想出来的？教学时间：2课时第一课时一、导入。1、问：大家喜...
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![部编本三年级语文下册《燕子》教案（精品多篇）]( "部编本三年级语文下册《燕子》教案（精品多篇）")
- 《燕子》教案篇一活动目标：1、感受3/4拍音乐的节奏特点，初步分辨音乐旋律的连贯与跳跃。2、尝试运用语言、动作等表达对小燕子的喜爱。活动准备：经验准备：事先丰富幼儿有关演奏燕子的`经验。物质准备：歌曲《小燕子》活动指导：一、律动师：春天到了，我们一起到果园里帮果园里的阿姨...
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![三年级语文下册：《燕子专列》教学设计精品多篇]( "三年级语文下册：《燕子专列》教学设计精品多篇")
- 《燕子专列》教学设计篇一教材分析：《燕子专列》是三年级下册第二组的第二篇精读课文，本单元的主题是爱护周围环境。本课讲的是由于气温骤降，飞回北方的燕子在瑞士濒临死亡，瑞士政府呼吁人们救护冻僵的燕子，人们纷纷响应，最终用空调列车将它们送到温暖的地方，表现了人类对动物博...
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![三年级语文下册第课《燕子》多篇]( "三年级语文下册第课《燕子》多篇")
- 三年级语文下册第课《燕子》篇一《语文课程标准》指出：语文课程应培养学生正确的理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性。在感兴趣的自主活动中，主动探究，团结合作，提高欣赏阅读及口语交际能力，在阅读...
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![三年级语文下册《燕子》教案精品多篇]( "三年级语文下册《燕子》教案精品多篇")
- 小学三年级下册语文《燕子》教案篇一教学目标：1．读文，理解词语“赶集”的含义。2．知道描写春天的不同作家不同的写作角度。3．有感情朗读全文，体会作者借助小燕子赞颂美好春天的思想感情。教学过程：一、回忆有关春天的古诗、名句。1．出示春天美景的图片。师：在这万物复苏，阳光明媚的...
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![三年级下册语文苏教版教案]( "三年级下册语文苏教版教案")
- 三年级下册语文苏教版教案1第二单元教学设计4、《微笑着承受一切》教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课12/11个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“康复”、“意外”造句。3、借助课文具体的语言材料，让学生感悟桑兰面对天...
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![三年级下册英语教案多篇]( "三年级下册英语教案多篇")
- 三年级下册英语教案篇一【题目】Unit6Atthezoo?第一课时【教学目标】1、能听、说、读写几个形容词small,big,long,short，并能在情境中灵活得当的使用。2、听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。【教学重点】词汇：small,big,long,short。【教学难点】单词的准确发音与使...
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![小学三年级语文《燕子》教案【多篇】]( "小学三年级语文《燕子》教案【多篇】")
- 三年级语文燕子教案篇一【教学目标】１、感受燕子的活泼机灵和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。２、学习按一定顺序、抓住特点的观察方法。３、学会本课生字新词。４、有感情地朗诵课文，背诵课文。【教学重难点】１、体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色。２、体会作者在...
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![三年级语文下册教案（多篇）]( "三年级语文下册教案（多篇）")
- 三年级语文下册教案篇一教学要求：1、会写8个字，学会8个新词2、有感情的朗读课文3、通过学习使学生明白妈妈的爱是伟大的，学会用行动回报父母的爱。4、复述课文。想象狐狸妈妈被猎人追赶的情景。教学重点：通过朗读，使学生体会狐狸妈妈的爱。教学难点：复述课文，想象狐狸妈妈被猎人...
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![语文三年级下册教案【精品多篇】]( "语文三年级下册教案【精品多篇】")
- 三年级语文下册教案篇一教学目标1．会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、随风飘动”等词语。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。3．理解课文内容，感受荷花的美丽，培养爱美的情趣和热爱大自...
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![下册三年级语文教案【多篇】]( "下册三年级语文教案【多篇】")
- 人教版下册三年级语文教案篇一《“这个规矩不能有”》教学目标：1、学习本课生字，理解“纳闷”、“辩解”等词的意思。2、引导学生正确、流利地朗读课文，了解课文内容，体会彭总以身作则，不搞特殊化，与人民群众平等的好品质。3、激发学生对革命前辈的热爱之情，懂得尊重别人，学会与...
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![小学三年级语文下册《燕子》教案（精品多篇）]( "小学三年级语文下册《燕子》教案（精品多篇）")
- 小学三年级语文下册《燕子》教案篇一活动名称：《有只小燕子》活动目标：1、在活动中知道歌曲名称：拍子、学习唱歌曲《有只小燕子》。2、通过活动，获取有关“去年、今年”时间概念的经验。3、通过歌曲，感受助人为乐的美好情感。活动重点：学习唱歌曲《有只小燕子》活动难点：能获取...
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![人教版小学三年级语文下册全册教案]( "人教版小学三年级语文下册全册教案")
- 小学三年级语文下册全册教案篇1教学目标1．会认9个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等22个词语。2．有感情地朗读课文，背诵课文。3．理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。4．学习作者细致地观察...
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![小学三年级下册语文《燕子》原文、教案及教学反思（精品多篇）]( "小学三年级下册语文《燕子》原文、教案及教学反思（精品多篇）")
- 小学三年级下册语文《燕子》教案篇一教学目标：1．读文，理解词语“赶集”的含义。2．知道描写春天的不同作家不同的写作角度。3．有感情朗读全文，体会作者借助小燕子赞颂美好春天的思想感情。教学过程：一、回忆有关春天的古诗、名句。1．出示春天美景的图片。师：在这万物复苏，阳光明媚的...
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![小学三年级语文下册《燕子》课件（精品多篇）]( "小学三年级语文下册《燕子》课件（精品多篇）")
- 《燕子》课件篇一一、教学目标1、学会课文中的生字新词；2、正确理解课文中的长句子，初步掌握读懂长句子的基本方法，体会祖国的语言美；3、能有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段；4、通过对课文中优美词句的理解，感受燕子的可爱，春光的美丽，体会春天给人们带来的愉悦心情和蓬勃向上...
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![语文三年级下册教案（精品多篇）]( "语文三年级下册教案（精品多篇）")
- 苏教版语文三年级下册教案篇一教学要求：1、读懂例文，学会发表自己的看法。2、认真观察图画，结合已有的知识，说说对不良现象的看法，并发出合理的倡议。3、在练说的基础上，把自己的想法和建议写下来。教学重点：能发表自己的看法，并把它写下来。教学难点：努力使别人接受自己的观点，有...
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