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有关那树说课稿的优秀范文

那树教学设计 那树说课稿
  • 那树教学设计 那树说课稿

  • 《那树》教学设计教学目标1.整体把握课文内容,探究课文的主旨。2.理解托物寄意的创作手法,品味文章的艺术性,逐步培养学生的散文鉴赏能力。3.反思人类与自然关系,珍爱自然。教学重点1.了解那树的生命历程,把握树的价值、品格及其命运,理解作者的思想情感。2.掌握托物写意的表现...
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去年的树说课稿
  • 去年的树说课稿

  • 【导语】去年的树说课稿优选15篇由本站会员“mmm888nnn”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:去年的树说课稿篇2:去年的树说课稿篇3:去年的树说课稿篇4:去年的树说课稿篇5:去年的树说课稿篇6:去年的树说课稿篇7:去年的树说课稿篇8:去年的树...
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《植树问题》说课稿(共2篇)
  • 《植树问题》说课稿(共2篇)

  • 第1篇:《植树问题》说课稿《植树问题》的优秀说课稿在教学工作者开展教学活动前,总归要编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家收集的《植树问题》的优秀说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、说课标新《课标》提出:“学生...
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柳树醒了教学设计 柳树醒了说课稿
  • 柳树醒了教学设计 柳树醒了说课稿

  • 《柳树醒了》教学设计一、教材简析这是一首诗,又似一篇引人入胜的童话。课文中的插图,让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的,春天是迷人的,春天是催人奋进的。“在春天里,还有什么醒了呢?”课后的这个问题,打开了孩子们想象的大门。二、学习目标1、认识“醒”、“雷”等8...
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小学语文《柳树醒了》说课稿
  • 小学语文《柳树醒了》说课稿

  • 大学军训心得体会由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:大学军训心得体会给你一篇大学军训心得体会的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。即使被冷风吹的瑟瑟发抖,“冷冷的冰雨在脸上胡乱的.拍”也不能磨灭我...
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黄果树瀑布说课稿【精品多篇】
  • 黄果树瀑布说课稿【精品多篇】

  • 黄果树瀑布说课稿篇一一.说教材1、教材简析《黄果树听瀑》是课标版小学语文第九册选读教材中一篇文质兼美的游记散文。写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。2.教学目标根据大纲要求和教材特点,目标设计如下:知识与技能:认识...
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《去年的树》说课稿
  • 《去年的树》说课稿

  • 《去年的树》说课稿一、说教材《去年的树》这篇文章选自部编版三年级上册三单元第一课。这是一篇童话题材的文章,作者主要讲述了小鸟大树成为好朋友,并约定来年再见,结果大树被砍,送到工厂里做成木材,又被切成木条做成火柴,最终用来点燃了煤油灯,小鸟为了履行约定,便对着灯光唱歌...
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路旁的橡树教学设计 路旁的橡树说课稿
  • 路旁的橡树教学设计 路旁的橡树说课稿

  • 《路旁的橡树》教学设计【课标要求】培养环境保护意识,热爱绿色家园;理解含义深刻的句子,提高阅读能力。【课型】新授课。【教学目标】1、知识能力:能正确朗读新词;有感情的朗读课文,悟出课文蕴含的道理。2、情感态度:培养环境保护意识,爱护花草树木。3、德育:培养环境保护意识,...
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在山的那边说课稿(推荐13篇)
  • 在山的那边说课稿(推荐13篇)

  • 本站小编为你精心整理了13篇《在山的那边说课稿》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《在山的那边说课稿》相关的范文。篇1:在山的那边说课稿在山的那边说课稿这篇课文是当代诗人王家新借童年的想望和困惑,用山与海这两个有象征...
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《小树叶找妈妈》的说课稿
  • 《小树叶找妈妈》的说课稿

  • 摘要:《小树叶找妈妈》的说课稿共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《小树叶找妈妈》的说课稿《小树叶找妈妈》的说课稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。一、说课本我本日说课的内容是中班科学课《小树叶找妈...
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去年的树说课稿名师(共26篇)
  • 去年的树说课稿名师(共26篇)

  • 本站小编为你精心整理了26篇《去年的树说课稿名师》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《去年的树说课稿名师》相关的范文。篇一:去年的树说课稿尊敬的各位评委、在座的各位领导、老师:你们好!很荣幸能参加这次大赛。我说课的内容...
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合欢树说课稿(共2篇)
  • 合欢树说课稿(共2篇)

  • 第1篇:合欢树说课稿合欢树说课稿范文作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的合欢树说课稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。一、说教材(一)教材的地位及课文特点《合欢树》...
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《树叶儿飘飘》说课稿(共2篇)
  • 《树叶儿飘飘》说课稿(共2篇)

  • 第1篇:《树叶儿飘飘》说课稿《树叶儿飘飘》说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿要怎么写呢?下面是小编收集整理的《树叶儿飘飘》说课稿,希望对大家有所帮助。一、说教材(一)教材分析:歌曲《树叶儿飘飘》是苏教...
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在山的那边教学设计 在山的那边说课稿
  • 在山的那边教学设计 在山的那边说课稿

  • 《在山的那边》教学设计教学目标:知识与能力:1、朗读诗歌,品味诗歌语句的深层含义;2、联系自己的生活体验,感悟人生的哲理过程与方法:1、运用自主、合作、探究的方法学习诗歌2、反复朗读感悟,体会诗歌中表达的情感情感态度与价值观:1、领会诗歌中阐述的人生哲理,体会作者为实现理...
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去年的树课文说课稿
  • 去年的树课文说课稿

  • 第一篇:去年的树课文说课稿一、教材简说《去年的树》是日本作家新美南吉的作品,讲述的是一个鸟儿和树是一对好朋友,它们约定好第二年再相见,可是第二年春天,鸟儿回来之后,大树已经被人类加工成火柴燃烧了。本篇童话情深意浓,带着些许伤感色彩,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。...
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去年的树说课稿大纲
  • 去年的树说课稿大纲

  • 【寄语】去年的树说课稿共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:去年的树说课稿去年的树说课稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。一、说教材《去年的树》是人教版第七册第三组的一篇精读课文,本单元是“中外童话”...
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《植树的牧羊人》说课稿(共2篇)
  • 《植树的牧羊人》说课稿(共2篇)

  • 《植树的牧羊人》说课稿共含2篇,由本站的会员“land”投稿精心推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《植树的牧羊人》说课稿《植树的牧羊人》说课稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。一、说教材《植树的牧羊人》是法国著名作家让·乔诺的...
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去年的树说课稿(新版多篇)
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  • 去年的树说课稿篇一尊敬的各位评委老师好!我今天说课的内容为“去年的树”,下面我将从学习目标的确定、评价的设计、教学活动的预设三个方面对本节课进行分析和说明。课标在识字与写字方面有如下规定:“有初步的独立识字能力,能使用硬笔熟练地书写正楷字。在阅读方面有如下...
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中彩那天说课稿(精品多篇)
  • 中彩那天说课稿(精品多篇)

  • 中彩那天说课稿篇一《中彩那天》告诉我们:一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。一、说教材《中彩那天》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二单元的开篇课文。文章以汽车的得而复失和人物的思想感情变化过程为线索展开,透过精彩的语言表达人物的思...
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《去年树》说课稿【精品多篇】
  • 《去年树》说课稿【精品多篇】

  • 《去年树》说课稿篇一一、说教材《去年的树》是人教版第七册第三组的一篇精读课文,讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时答应树的请求-----回来再唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见了。鸟儿四处寻访,最终只找到由...
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《去年的树》说课稿(共6篇)
  • 《去年的树》说课稿(共6篇)

  • 本站小编为你精选了6篇《去年的树》说课稿范文,但愿能对你的工作学习会带来帮助。★《去年的树》说课稿(第1篇)尊敬的各位评委老师好!我今天说课的内容为“去年的树”,下面我将从学习目标的确定、评价的设计、教学活动的预设三个方面对本节课进行分析和说明。课标在识字与写...
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植树的牧羊人说课稿(共2篇)
  • 植树的牧羊人说课稿(共2篇)

  • 植树的牧羊人说课稿共含2篇,由本站的会员“彧忠e”投稿精心推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:植树的牧羊人说课稿植树的牧羊人说课稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。一、说教材《植树的牧羊人》是法国著名作家让·乔诺的绘本名作,...
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《植树问题》的说课稿
  • 《植树问题》的说课稿

  • 第1篇:《植树问题》的说课稿《植树问题》的说课稿作为一位杰出的老师,总归要编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编收集整理的《植树问题》的说课稿,欢迎大家分享。一、说课标新《课标》提出:“学生通过学习,能够获得适应未来社会生活...
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《去年的树》说课稿精品多篇
  • 《去年的树》说课稿精品多篇

  • 去年的树说课稿篇一一、说教材《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册语文第3组的一篇讲读课文。本文属拟人体童话,讲述的是这样一个故事:鸟和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟答应了树的请求——还要回来唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟飞...
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《去年的树》说课稿【多篇】
  • 《去年的树》说课稿【多篇】

  • 《去年树》说课稿篇一一、说主题的生成我们年级组一直坚持“把语文还给语文”的教学理念,树立为学生多方面自动发展办事的教学立足点,创建调和的课堂教学文化,增强课程资源的整合,选择有本性的教学计谋,实现创新型老师的脚色变化,不停使语文课堂教学“能叫醒甜睡的潜能,激活封存...
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