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有关教案教学设计(高一选修的优秀范文

边界望乡 教案教学设计(高一选修【精品多篇】
  • 边界望乡 教案教学设计(高一选修【精品多篇】

  • 项羽之死(高一选修)教案教学设计篇一项羽之死(苏教版高一选修)教案教学设计【教材分析】1、教材版本:人民教育出版社2、年级:高中二年级3、所属模块:选修【教学目标】(一)知识与技能1、培养文言文自学能力:梳理知识点、确认重点字词句;借助书下注解和工具书解决疑难问题;学会交流...
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高二选修2一3数学教案【多篇】
  • 高二选修2一3数学教案【多篇】

  • 高二选修2一3数学教案篇一教学目标一、知识与技能(1)理解并掌握弧度制的定义;(2)领会弧度制定义的合理性;(3)掌握并运用弧度制表示的弧长公式、扇形面积公式;(4)熟练地进行角度制与弧度制的换算;(5)角的集合与实数集之间建立的一一对应关系。(6)使学生通过弧度制的学习,理解并...
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高中化学必修一教案(精选6篇)
  • 高中化学必修一教案(精选6篇)

  • 本站小编为你精心整理了6篇《高中化学必修一教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《高中化学必修一教案》相关的范文。篇1:高中化学必修一教案【一】一学习目标分析(一)学习目标确定的依据必修模块要求选修模块要求《课程标...
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高一数学必修三教案多篇
  • 高一数学必修三教案多篇

  • 高一数学必修三教案篇一教材:逻辑联结词(1)目的:要求学生了解复合命题的意义,并能指出一个复合命题是有哪些简单命题与逻辑联结词,并能由简单命题构成含有逻辑联结词的复合命题。过程:一、提出课题:简单逻辑、逻辑联结词二、命题的概念:例:125①3是12的约数②0.5是整数③定义:可以...
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2019年高一必修一数学教学计划
  • 2019年高一必修一数学教学计划

  • 有关高一必修一数学教学计划一、指导思想准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。针对学生实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学...
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高中物理必修一教案 高中物理必修一教案详案(新版多篇)
  • 高中物理必修一教案 高中物理必修一教案详案(新版多篇)

  • 高中物理必修一教案高中物理必修一教案详案篇一【教材分析】本节为《普通高中物理课程标准》共同必修模块“物理2”中第六章第2节的内容。本节“量子世界”从热辐射的规律入手,提示经典物理学理论与实验结果的严重背离,阐述普朗克的“量子假说”,初步认识玻尔理论的重要意义...
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高中化学教案苯的教学设计
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  • 第1篇:高中化学教案苯的教学设计高中化学教案苯的教学设计在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的高中化学教案苯的教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、教材分析:必修模块2第...
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高一revision教学设计
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  • 高一revision教学设计题目Revision总课时7学校第九中学教者于长保年级高一学科英语设计来源自我设计教学时间201111.29——201112.7教材分析本模块介绍了因特网的知识及与网络有关的词汇,系统复习冠词方面的语法知识和构词法学情分析学生们对本模块的网络信息内容很感兴趣...
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高中化学必修一教案(精选多篇)
  • 高中化学必修一教案(精选多篇)

  • 第一篇:高中化学《离子反应》教案33新人教版必修1第二节离子反应1【三维目标】一、知识与技能1、理解电解质的概念;2、理解电离的概念,会书写电离方程式。二、过程与方法1、引导学生自主学习,从电离的角度得出酸、碱、盐的定义;2、通过独立思考探究碱和盐的定义。三、情感、态...
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高中数学必修一教案(精选多篇)
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  • 第一篇:高中数学必修1集合教案学习周报专业辅导学习集合(第1课时)一、知识目标:①内容:初步理解集合的基本概念,常用数集,集合元素的特征等集合的基础知识。②重点:集合的基本概念及集合元素的特征③难点:元素与集合的关系④注意点:注意元素与集合的关系的理解与判断;注意集合中元素...
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高中化学教学设计 高中化学教学设计案例精品多篇
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  • 高中化学教学设计高中化学教学设计案例篇一第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质(第1课时)一、教材分析钠是碱金属中的典型代表,是学生在高中学习的第一个金属元素,把它编排在高一教材中第三章讨论,是因为义务教育初中化学教材中已经介绍了碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠等钠...
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高中语文必修一教案设计(精品多篇)
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  • 高中语文教学设计篇一一、教学目标1、了解“赋”的文章体裁特点,体会本文的语言风格,了解文言词语的活用现象和文言句式。2、学习文章多用对偶、排比的语言风格,并使之运用于今后的写作中,增加习作的文采。3、正确对待人生中的成功与进步,绝不骄傲自满,而应始终保持谦虚的态度...
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高一必修二物理教案设计【精品多篇】
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  • 高一必修二物理教案设计篇一★教学目标1.知道平抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。2.设计实验来验证这个结论,加强感官印象,加深对平抛运动特点的理解。3.能够设计实验得到物体做平抛运动的轨迹,能够对平抛运动轨迹进行研究得到结论。4.能够...
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高一数学必修1人教版教学计划
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  • 高一数学教学计划(一)本学期担任高一(9)(10)两班的数学教学工作,两班学生共有120人,初中的基础参差不齐,但两个班的学生整体水平不高;部分学生学习习惯不好,很多学生不能正确评价自己,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划。指导思想使学...
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教学设计和教案(精选11篇)
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高一化学教学设计多篇
  • 高一化学教学设计多篇

  • 高一化学教案大全篇一《氢气的性质和用途》教学目标知识目标使学生了解氢气的物理性质,掌握氢气的可燃性、还原性,并了解有关的实验过程和现象以及注意事项;根据氢气的性质了解其主要用途;从得氧和失氧的角度对照了解氧化反应和还原反应,氧化剂和还原剂。能力目标通过对实验现...
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教学设计方案精选
  • 教学设计方案精选

  • [说明]教学设计方案共含6篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:教学设计方案猜你正在找教学设计方案的怎么写?那么就给你这篇范文参考。一、设计理念本课以情感教育为主线,首先对情感目标进行确定,根据一年级学生的心理,他们对...
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高一语文教案设计
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  • 高一语文《致橡树》教案设计一.关于作者.舒婷,原名龚佩瑜.1952年出生于福建泉州,当代女诗人.1971年开始写诗,1979年开始发表诗歌.《福建文学》围绕她的诗作展开关于朦胧诗的讨论,当时争议很大,影响颇广.1980到福建省文联工作.现为中国作家协会福建分会理事.主要作品有《...
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高一化学必修2第一单元教案
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  • 高一化学必修2第一单元教案:第一节第一课时教学目标:1.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。2.树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。3.掌握物质过滤、蒸发操作的方法,能根据常见物质的性质设计除杂质方案。情感目标:1.树立...
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高中语文必修三《逍遥游》教案设计
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  • 高中语文必修三《逍遥游》教案教学目标1.简单了解庄子的哲学思想。2.理解掌握“奚以……为”句式的特点,归纳“志、图、名、置、穷”五个词语的义项。3.理清思路,背诵第1段,并理解本文想象奇特和善用比喻的特点。教学重点归纳五个多义词“志、图、名、置、穷”义项,理解本文...
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高一数学集合的概念教案设计
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  • 数学《集合》概念教案一教学目的:(1)使学生初步理解集合的概念,知道常用数集的概念及记法(2)使学生初步了解“属于”关系的意义(3)使学生初步了解有限集、无限集、空集的意义教学重点:集合的基本概念及表示方法教学难点:运用集合的两种常用表示方法——列举法与描述法,正确表...
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一面教学设计(教学,设计)
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  • 目录第一篇:一面教学设计第二篇:《一面》教学设计第三篇:人教版小学语文六年级上册《一面》教学设计更多相关范文正文第一篇:一面教学设计《一面》教学设计南墩小学庄云一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法,感...
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人教版高一数学必修一教案(新版多篇)
  • 人教版高一数学必修一教案(新版多篇)

  • 人教版高一数学必修一教案篇一一、教学目标1.知识与技能:(1)通过实物操作,增强学生的直观感知。(2)能根据几何结构特征对空间物体进行分类。(3)会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征。(4)会表示有关于几何体以及柱、锥、台的分类。2.过程与方法:(1...
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高中物理必修一教案(精选多篇)
  • 高中物理必修一教案(精选多篇)

  • 第一篇:高中物理必修1教案-运动、空间和时间(第二一、课题:运动、空间和时间(第二章运动的描述第一节)司南版二、课程标准中的相关要求:三、教学目标:1、知识与技能:(1)、知道运动有多种类型,机械运动是一种简单的运动形式(2)、知道参考系的概念,知道对同一物体选择不同的参考...
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高中语文必修5教学设计
  • 高中语文必修5教学设计

  • 高中语文必修5《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标:1、分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。2、理解古典小说的特点,理清本文草蛇灰线的结构特点。3、理解本文的社会意义,学会用历史的眼光来看问题。教学难点:林冲性格的转变。教学重点:对小说的鉴赏和分析理解。...
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