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六年级下册语文苏教版教案精品多篇
  • 六年级下册语文苏教版教案精品多篇

  • 苏教版六年级语文下册教案篇一苏教版六年级语文下册教案1《小草和大树》教学目标:科学探究目标:1、能用放大镜等工具对植物进行细致的观察,并用图和文字进行记录。2、能分析出某一种植物的典型特点或特征(包括形状、颜色、气味等)。3、能够归纳出草本植物和木本植物的共同特...
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苏教版六年级数学下册教案(精品多篇)
  • 苏教版六年级数学下册教案(精品多篇)

  • 苏教版六年级数学下册教案篇一教材分析:本单元在统计表以及条形统计图、折线统计图的基础上编排。扇形统计图不仅表示各个部分数量的多少,而且侧重于用同一个圆里的大大小小的扇形,表示各个部分数量与总数量之间的关系,表示各个部分数量分别占总数量的百分之几。教学扇形统计...
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新版六年级下册数学教案苏教版(精品多篇)
  • 新版六年级下册数学教案苏教版(精品多篇)

  • 六年级下册数学教案苏教版篇一教学目标1.1知识与技能:(1)使学生认识圆锥,掌握圆锥的特征及各部分名称。(2)使学生会画圆锥的平面图形及掌握测量圆锥的高的方法。(3)培养学生的实验能力,发展学生的空间观念。1.2过程与方法:经历圆锥的认识过程,体验探究发现的学习方法。1.3情感...
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三年级下册语文苏教版教案【精品多篇】
  • 三年级下册语文苏教版教案【精品多篇】

  • 三年级苏教版语文下册教案篇一让孩子在“自己的世界”里学习语文开学第一课——《长城和运河》,要让学生了解万里长城之雄伟、京杭大运河之壮丽、中华民族祖先之聪慧,我便带了学挂图、生字卡片走进了室:师:在我们,有两大建筑工程,一个像巨龙。穿行与东西,另一个像绸带,连接着大陆...
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人教版六年级下册语文教案
  • 人教版六年级下册语文教案

  • 人教版六年级下册语文教案1教学目标:1、会写14个生字,正确读写生字组成的词语。2、有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3、揣摩文章的表达顺序,体会详写和略写的好处。重点难点:1、重点:引领学生随作者的描述,感受老...
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苏教版五年级语文下册课文教案精品多篇
  • 苏教版五年级语文下册课文教案精品多篇

  • 苏教版五年级下册语文教学计划篇一一、学生学习情况分析:学生语文水平参差不齐,比较喜欢学习语文,朗诵有一定的语感,有一定的阅读量,作文水平发展不协调。在本学期的教学工作中,将着力发展学生的语文素养,为学生的终生发展服务。二、教材内容简要分析:国标本苏教版小学语文五下阅...
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苏教版小学六年级语文下册《夹竹桃》教案(精品多篇)
  • 苏教版小学六年级语文下册《夹竹桃》教案(精品多篇)

  • 《夹竹桃》详细教学设计篇一目标预设:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。会用“无……不……”、“无不”造句。背诵课文第四、五自然段。2、学会本课6个生字,两条绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能找出直接描写夹竹桃的句子,体会作者所表达的思想感情,感...
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三年级下册语文苏教版教案
  • 三年级下册语文苏教版教案

  • 三年级下册语文苏教版教案1第二单元教学设计4、《微笑着承受一切》教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课12/11个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“康复”、“意外”造句。3、借助课文具体的语言材料,让学生感悟桑兰面对天...
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苏教版三年级下册语文教案(精品多篇)
  • 苏教版三年级下册语文教案(精品多篇)

  • 三年级下册语文苏教版教案篇一教学目标1、能正确,流利,有感情地朗读课文,会复述课文、2、学会9/11个生字,两条绿线内的4个字只识不写、认识2个多音字、理解由生字组成的词语、3、能用“热火朝天”、“干干净净”等词语描写同学们大扫除的情景。4.理解课文内容,学习朱德总司令和...
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苏教版六年级语文下册知识点
  • 苏教版六年级语文下册知识点

  • 多读书,可以与主人公卑可怜之人,笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;下面给大家分享一些关于苏教版六年级语文下册知识点,希望对大家有所帮助。苏教版六年级语文下册知识1词两首1、会背诵、默写、解释这两首词...
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苏教版二年级语文下册全册教案
  • 苏教版二年级语文下册全册教案

  • 苏教版二年级语文下册全册教案1教学目标:知识:巩固本课的生字,用自己喜欢的方法记忆字形。技能:能正确、流利、有感情地背诵课文。能力:引导学生读读、画画、想想的方式感受月亮湾的美丽,创设情境,让学生做小导游,按顺序介绍月亮湾的美景。情感:看到社会主义新农村一派生机勃勃的...
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苏教版六年级下册语文教案多篇
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  • 六年级语文下册教案篇一教学要求:1、学会2个生字,理解由生字组成的词语。2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培...
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苏教版六年级语文下册教案【精品多篇】
  • 苏教版六年级语文下册教案【精品多篇】

  • 小学六年级语文教案篇一《莫泊桑拜师》教学目标:1、学会生字,理解生词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过莫泊桑拜师的故事,知道,仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。4、理解课文内容,感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教...
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苏教版六年级下册语文全册教案(精品多篇)
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  • 苏教版六年级下册语文全册教案篇一《草原》教学目标1.会写9个生字,重点理解“境界、回味、洒脱、拘束、羞涩”等词语。2.有感情地朗读课文,想象草原迷人的景象,背诵第1自然段。3.感受内蒙古大草原美好的风光和风土人情,体会蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊。4.揣摩优美的语句...
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苏教版六年级语文下册知识点新版
  • 苏教版六年级语文下册知识点新版

  • 学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,下面给大家分享一些关于苏教版六年级语文下册知识点,希望对大家有所帮助。苏教版六年级语文下册知识点1学会合作1、一幢(zhuàng)房子一栋(dòng)房子Xie泄气推卸...
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六年级语文苏教版教案下册(精品多篇)
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  • 小学六年级语文教案篇一《紫藤萝瀑布》教学目标1、知识与能力目标:通过本文的学习,让学生了解并学习“托物言志”(或借景抒情)的写作手法。2、过程与方法目标:通过整体感知、片段精读、细节品读三个环节来学习,培养学生运用整体把握、局部深入、细节推敲层层深入的方法来品读美...
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苏教版五年级下册语文新版教案【精品多篇】
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  • 苏教版五年级语文下册课文教案篇一《牛郎织女》教学目标1、会认“恳、筛”等9个生字,会写“爹、嫂”等14个生字,会写“嫂子、床铺、照看”等词语。2、默读课文,把握课文内容,能复述故事。3、理解课文内容,体会牛郎、织女敢于追求新生活的决心,懂得劳动才能创造幸福生活的道理。...
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苏教版小学三年级语文下册教案
  • 苏教版小学三年级语文下册教案

  • 苏教版小学三年级语文下册教案1教学目的要求:1、读懂诗句,体会诗的意境和思想感情。2、学会生字新词,理解“蹊”、“恰恰”等词的意思。3、背诵这首诗。二、教学重点:理解词语,读懂诗句,有感情地朗读。三、教具安排多媒体课件。教学过程:一、导入。同学们,你们喜欢春天吗?春天象...
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苏教版六年级下册语文教案(精品多篇)
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  • 苏教版六年级语文下册教学计划篇一一、学生基本情况分析;本学期,我继续担任六年级的语文教学工作,班级共有;二、全册教材分析:;苏教版国标本小学语文六下阅读教材共24课,分7个;三、课标要求:;1、学习习惯;(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;(2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养...
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苏教版二年级下册语文教案多篇
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  • 苏教版语文二年级下册教案篇一一、教学目标1、运用学过的识字方法自学生字;认识12个生字和1个多音字,结合词语理解字义。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、掌握汉字的间架结构,按笔画笔顺把字写好。4、引导学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成善于观察、善于发现的好...
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苏教版五年级下册语文全册教案精品多篇
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  • 苏教版五年级下册语文全册教案最新篇一一、教学目标:1、有感情地朗读课文,学会本课生字和新词。2、在理解课文内容的基础上,说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。3、通过朗读课文,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏,勇敢,学习他们热爱祖国...
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六年级下册语文人教版教案
  • 六年级下册语文人教版教案

  • 六年级下册语文人教版教案1教学目标:1、通过朗读,品味文中描写生动的词句,了解作者笔下的北京胡同;2、学习作者用平实朴素的语言叙事抒情的方式。教学重点:朗读、品味文中生动描写北京胡同的语句,从而了解北京的胡同。教学难点:理解作者描写家乡小巷的作用。教学过程:一、导入:...
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苏教版小学六年级下册数学教案
  • 苏教版小学六年级下册数学教案

  • 小学六年级下册数学教案篇1教学内容:比较正数和负数的大小。教学目的:1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。2、初步体会数轴上数的顺序,完成对数的结构的初步构建。教学重、难点:负数与负数的比较。教学过程:一、复习:1、读数,指出哪些是正数,哪些是负数?-8 5.6 +0...
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苏教版三年级下册语文教案设计
  • 苏教版三年级下册语文教案设计

  • 苏教版三年级下册语文教案设计1:了解课文内容.知道徐解决问题方法的妙处,激发学生勇于思考,创新的热情..:1.掌握本课生字词.2.能用查字典,联系上下文及生活等方法理解词句意思.:联系上下文及生活的方法理解词语意思,以读为主,读中品味,入景想象,会文悟情。教学重点:1.能用查字典...
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苏教版六年级下册数学教案精品多篇
  • 苏教版六年级下册数学教案精品多篇

  • 六年级下册的数学教案篇一教学内容:课本第79——80页例3和“练一练”,练习十三第3-5题。教学目标:1、让学生理解并掌握用分数乘法和加、减法解决一些稍复杂的实际问题的思考方法,能正确解决类似问题。2、让学生进一步积累解决问题的策略,培养学生运用策略解决问题的习惯,增强学...
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