![《论语》的教案精品多篇]( "《论语》的教案精品多篇")
- 论语八则教案篇一一、教学目标①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。③积累成语、格言、警句，能对照反省自己。二、教学重点背诵、翻译、理解课文内容。三、课前准备①搜集资料：了解孔子及其儒家学说的概况；了解《论语》的...
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![论语十二章经典教案]( "论语十二章经典教案")
- 论语十二章经典教案学习目标(实现一个小目标，就是向理想进了一大步!)一、学习重点文言词语，培养学生阅读理解文言文的能力，论语十二章经典教案。二、认识并调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。预读(看谁迅速进入学习状态，静心自学。)一、查阅资料，了解作者...
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![论语中的成语（精品多篇）]( "论语中的成语（精品多篇）")
- 论语中的成语篇一1、暴虎凭河《论语。述而》暴虎凭河，死而无悔者，吾不与也。(赤手空拳与猛虎相搏斗，泅手渡河，死了也毫不悔悟，我不能和这种胡作非为有勇无谋的人同进同出。2、举一反三《论语。述而》举一隅不以三隅反，则不复也。（用一个四角形作譬喻，列举一个角而不能推想其余三...
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![《论语十二章》教案（精品多篇）]( "《论语十二章》教案（精品多篇）")
- 论语十二章教案篇一一、教材分析《〈论语〉十二章》是七年级上册第二单元的第五篇课文。它选自于我国儒家经典著作《论语》。《论语》是一本记录孔子及其弟子言论的语录体古藉。课文中所选的《〈论语〉十二章》，着重叙述了求知态度、学习方法、修身做人三方面内容。其丰富...
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![《曹刿论战》教案精品多篇]( "《曹刿论战》教案精品多篇")
- 《曹刿论战》教案篇一1.知识与技能（1）了解曹刿的战略。战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。（2）学习本文以"论战"为中心组织和选择材料，详略得当的特点。2.过程和方法（1）加强朗读训练，引导学生在读中思，读中得。（2）让学生谈谈曹刿和鲁庄公两个人物形象，领会作品的艺术魅力，强化学生的口...
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![论文指导教师的评语【精品多篇】]( "论文指导教师的评语【精品多篇】")
- 毕业论文指导教师评语篇一1、论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究价值。2、该文选题不符合财务管理专业要求；该生在写作过程中态度不认真，不能够完成写作任务；论文论述不全面，研究内容过浅，论文结构不合理、逻辑不严...
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![语文教学论文【精品多篇】]( "语文教学论文【精品多篇】")
- 语文教学论文篇一一、在情境教学中培养，加强学生的就业意识中职语文教学中，教师可通过模拟特定的职业场景，培养学生的就业意识。如我在讲授《应聘》时，就模拟了招聘会的场景。我将学生分成了六个小组，要求每个小组推选一位同学作为应聘者进行应聘。每个小组都要根据自己的专业...
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![高一语文教案：六国论]( "高一语文教案：六国论")
- 《六国论》教学目的1.领会苏洵关心国家、反对屈辱求和，主张抵抗外辱的思想，了解作者借古讽今的现实针对性。2.提高学生对古今异义词语的准确识别，运用的能力。3.学习本文围绕中心论点用多种论证方法逐层论证的手法和生动形象的语言特色。《六国论》教学过程《六国论》 教案...
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![语文《过秦论》教学教案多篇]( "语文《过秦论》教学教案多篇")
- 小学数学教案万能模板幼儿园小班音乐教案大全幼儿园公开课优秀教案幼儿园常规教育教案语文《过秦论》教学教案一知识目标：1、归纳掌握第4、5自然段的通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式等。2、理解和学习作者在前三自然段的铺陈渲染的基础上，运用对比论证得出最后的论...
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![初中英语教学精品论文]( "初中英语教学精品论文")
- 初中英语优秀论文篇一：《浅谈初中英语后进生学能突围音标教学的实现》一、对后进生英语学能提升言必提音标的原因我们经常发现有一些老师让学生在一个角落喃喃自语，他们觉得是学生不肯背单词，所以无论是听写还是笔记都是一塌糊涂，在老师的眼中就是他们的学习态度问题，不肯读不...
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![论语十则教案(精选多篇)]( "论语十则教案(精选多篇)")
- 第一篇：《论语十则》教案《论语》十则教学目标：1、学习并掌握常用的重点文言实词，正确地用现代汉语翻译课文。2、熟练的朗读课文和背诵课文3、理解各则名言警句，反思和学习如何运用这些名言警句4、感受孔子光辉人格魅力；反省自我，端正学习态度，改进学习方法；感受“仁”和“恕”的...
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![《论语》教案【精品多篇】]( "《论语》教案【精品多篇】")
- 《论语》教案篇一教学目的子曰1.了解文言文的常识和方法子曰2.学习古人端正学习态度，改进学习方法(前部)。子曰3.理解课文词语和句子的含义(前一部分)。教学重点：目标3教学难点：目标3预习指导子曰1.读准下列加点字的读音：子曰愠罔殆谓哉焉诲子曰2.看课文注释或查字典，试翻译课...
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![《论语十二章》课本教学教案精品多篇]( "《论语十二章》课本教学教案精品多篇")
- 《论语十二章》教案篇一教学内容《论语》十二章教学目标１、通过学习重点文言词语，理解各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力。２、结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。教学重点结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱...
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![《六国论》教案【精品多篇】]( "《六国论》教案【精品多篇】")
- 课时篇一一、导入新课：唐太宗李世民在其名相魏征去世后，感慨地说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”（选自《贞观政要》唐吴兢编著）如何以史为镜，关键在于发现错综复杂的历史事实之间的内在联系，理出导...
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![《论语》教案解读（精品多篇）]( "《论语》教案解读（精品多篇）")
- 论语教学设计篇一教学目标1、了解《论语》和孔子，掌握常用的文言词语2、理解前五则内容，能流畅地朗读背诵课文3、感受古人的思想和智慧，感受我国的优秀传统文化教学重点理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文教学过程一、导入激趣由《论语》和孔子直接导入新课，激发学习兴...
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![《曹刿论战》教案【精品多篇】]( "《曹刿论战》教案【精品多篇】")
- 《曹刿论战》教案篇一教材分析：本教材是语文版的八年级（上）的文言文。本文选自《左传·庄公十年》，“曹刿论战”意思是曹刿论作战的道理，所以文章的重点不在记叙战斗情况，而在于记叙曹刿“论”战略、战术。文中的道理在现在依然的较强的现实意义。学生分析：学生已经学过不少文言...
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![精品论文的评语精品多篇]( "精品论文的评语精品多篇")
- 论文评语怎么写篇一1、论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。2、答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。若能结合专业改进...
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![《论语》十则的教案示例多篇]( "《论语》十则的教案示例多篇")
- 教学流程篇一一、导入师：“上下五千年，纵横九万里。”我们中华民族有着几千年灿烂文化的文明史，早在春秋战国时代就出现过不少光耀千古的文化巨人，给后人留下了宝贵的精神财富。请同学们说说他们的名字和著作。让学生课外搜集与课文有关的资料，丰富自己的知识，了解先秦文化对我...
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![七年级语文上册《论语》教案（精品多篇）]( "七年级语文上册《论语》教案（精品多篇）")
- 七年级语文上册《论语》教案篇一一、创设情境，激情导入：同学们，我们国家古代有一位伟大的思想家、教育家，他的教育思想不仅对我国、也对世界文化产生了深刻的影响，今天联合国还有他的塑像，你们知道他是谁吗？（多媒体显示孔子像）（学生回答）对，他就是孔子。今天，让我们共同来学习他关于学...
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![高中语文《过秦论》教案多篇精品多篇]( "高中语文《过秦论》教案多篇精品多篇")
- 教学过程篇一第一课一、背景材料导入〖展示课件〗1、作者简介贾谊（公元前200一公元前168），世称贾太傅、贾长沙，也称贾生。洛陽人，西汉著名政论家、文学家，汉赋作家。年少以文才超众著称。20多岁时汉文帝召为博士，后提升为太中大夫。因多次提出改革建议，触犯权贵，被谪为长沙王太傅，...
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![论语八则教案多篇]( "论语八则教案多篇")
- 长春版论语八则教学教案篇一一、教学目标与核心素养1、教学目标1、了解作者孔子及《论语》全面了解孔子的思想主张。2、掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文，理解课文思想内容并背诵课文。3、提升思想品德修养水平，在传统文化的熏陶中树立正确的人生观，提高为人处世的思...
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![英语教学论文精品多篇]( "英语教学论文精品多篇")
- 英语教学的论文篇一摘要：在专业英语教学实践中，以培养学生英语应用能力为宗旨，在教学内容和教学方法的选择上，首先以专业词汇为基本出发点，加强对专业文献的阅读、英汉翻译以及英文写作等方面的培养，同时兼顾听力与口语的教学，收到了良好的教学效果。此文与广大高等院校专业英语...
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![论语十二章教案(精选多篇)]( "论语十二章教案(精选多篇)")
- 第一篇：《论语》十二章教案_2014人教版《论语》十二章第一课时1、导入有人说，若中国人不知道有孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。“半部《论语》治天下”，它形象地概括了这部儒家经典对后世的卓越贡献。今天，就让我们走近孔子...
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![《论语》十二章教案教学设计（精品多篇）]( "《论语》十二章教案教学设计（精品多篇）")
- 论语十二章教案篇一一、背景资料，明确学习重点（屏幕显示）孔子（前551-479），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。中国历史上伟大的教育家，更是中国传统文化的代表人物。（屏幕显示）《论语》共20篇，由孔子的弟子和再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。（屏幕显示学生批注...
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![《论语》的读后感精品]( "《论语》的读后感精品")
- 《论语》读后感中华文化博大精深，身为中国人，不但要关注当代文化，更应该回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅，只能品读一些短小易懂的古文，但也一样受益匪浅。孔子应该说是中国儒派的创始人了，他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论，大多关于学...
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