![历史教案（精品多篇）]( "历史教案（精品多篇）")
- 《历史》教案篇一历史公开课教案【授课人】【时间】 【地点】 七年级（3）班【课题】 中国历史七年级下册第四课 科举制的创立【课程标准对本课要求】了解隋唐科举制度的主要内容【教学目标 】知识与能力：1、了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况及其影响。2、通...
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![七年级上册历史教案(多篇)]( "七年级上册历史教案(多篇)")
- 七年级上册历史教案1本课以“人类的形成”为主题概述了原始社会的历史演变，主要以人类的出现、氏族社会的产生、原始社会的瓦解三大问题为线索，向学生展示了原始社会的历史风貌。氏族社会的产生。人类社会的历史是随着人类的诞生而开始的。直立人阶段的原始人类已经过着集...
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![七年级历史教案合集多篇]( "七年级历史教案合集多篇")
- 七年级历史教案1教学目标通过本课的学习，使学生比较清楚地掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况，包括活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播，科学家沈括、郭守敬的科技成就及贡献的有关史实，由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。通过引导学...
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![初中历史教案（精品多篇）]( "初中历史教案（精品多篇）")
- 初中历史教案篇一一、课程目标了解隋唐科举制的主要内容。二、教学目标知识与能力：了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。过程与方法：通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题，培养学生从具...
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![高一历史教案：甲午中日战争]( "高一历史教案：甲午中日战争")
- 高一历甲午中日战争教案的教学目标1.爆发的背景。日本对朝鲜的侵略。的经过和李鸿章的避战求和政策：战争的爆发;战争的两个阶段-平壤战役和黄海战役;辽东战役和威海战役。战争的性质及结果。《马关条约》的主要内容及其影响。三国干涉还辽。台湾人民的反割台斗争。甲午中...
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![初中历史教案人教版]( "初中历史教案人教版")
- 初中历史教案1星罗棋布的氏族聚落〖教学目标〗知识与能力:知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、房屋特点、种植的主要农作物品种、饲养的禽畜品种、生产工具、半坡聚落概貌、半坡人的彩陶艺术;通过半坡人河姆渡人在生产生活方面与前人的比较，发现他们所取得...
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![历史教案精品多篇]( "历史教案精品多篇")
- 《历史》教案篇一教学目标资本主义经济危机；19世纪三四十年代欧洲三大工人运动；马克思主义的诞生；共产主义者同盟的建立；《共产党宣言》；第一国际；法兰西第三共和国；巴黎公社；通过对马克思主义诞生的必然性和可能性的分析，使学生认识马克思主义的出现是欧洲政治、经济发展的必然结...
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![初中历史教案范本多篇]( "初中历史教案范本多篇")
- 初中历史教案1一、教学目标【知识与能力】了解蒙古灭西夏与金的原因，讲述蒙古灭西夏与金的过程，理解蒙古灭西夏与金的意义。【过程与方法】通过小组讨论，提高与人交流合作的能力，提高合作学习、探究学习的能力。【情感态度与价值观】通过学习，认识统一是历史发展的潮流。二、...
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![八年级历史教案精品多篇]( "八年级历史教案精品多篇")
- 初中八年级历史教案篇一【教材分析】本课是从经济方面纵向概述中国近代民族工业的发展过程及特征，并介绍了晚清时代的状元实业家──张謇及其创办的大生纱厂的兴衰。内容较为空洞抽象，事件跨度大，跳跃性强。【学生分析】对于近代的民族工业发展了解很少，但对当代的民族工业发...
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![高中历史教案精品多篇]( "高中历史教案精品多篇")
- 2021年高中历史教案篇一教学目标基础知识宗教改革的背景，西欧国家宗教改革中的主要教派；德意志、法国、英国宗教改革；尼德兰资本主义发展和各种社会矛盾；尼德兰的地理概念；尼德兰人民争取独立的历史过程；尼德兰革命的历史意义。获取知识的途径通过对宗教改革背景和性质的分析，使...
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![七年级上册历史教案【精品多篇】]( "七年级上册历史教案【精品多篇】")
- 七年级上册历史教学设计篇一一、教学目标1、通过本课学习，使学生了解我国原始农耕生活的主要情况，包括河姆渡原始居民、半坡原始居民的农耕生活，以及原始农业的发展。培养学生观察历史文物图片或模型的基本技能和陈述历史问题的口头表达能力。2、初步掌握用表格进行归纳与分...
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![《探寻新航路》历史教案]( "《探寻新航路》历史教案")
- 《探寻新航路》历史教案【本课课标】通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。【教材分析】新航路开辟作为划时代意义的一件大事，不仅打破了世界相对隔绝的状态，使世界真正开始融合为一个整体，推动人类社会的世界观念开始逐步确立，而且促进了西欧资...
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![高一年级历史教案【精品多篇】]( "高一年级历史教案【精品多篇】")
- 高一历史教案篇一教学目标1、知识与能力：了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成过程。掌握诸子百家的思想特征及其代表人物的主要主张；认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的原因及重要意义。2、过程与方法：学生可以根据教科书与教师提供的材料以及自己的观察所得，进...
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![人教版初一历史教案【精品多篇】]( "人教版初一历史教案【精品多篇】")
- 七年级历史教案篇一一、郑和下西洋1、目的：为提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。（彰显国力，换取奇珍）。2、条件：①明朝前期的国力强盛②造船术的发达③指南针在远洋航海的广泛运用④郑和个人吃苦耐劳的英雄气概好勇于探索的精神3...
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![高一历史教案：鸦片战争]( "高一历史教案：鸦片战争")
- 高一历史鸦片战争教案教学目标基础知识学习目标掌握鸦片战争前的中国和世界;禁烟运动;鸦片战争的原因、经过及结果。获取知识的过程、结果通过了解鸦片战争前夕中外状况，使学生掌握鸦片战争中国战败的根本原因。学习态度、情感、价值观目标通过介绍林则徐和鸦片战争中为国...
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![高中历史教案【精品多篇】]( "高中历史教案【精品多篇】")
- 高中历史教学设计篇一《汉武帝的文治武功》基础知识目标：汉武帝实现大一统的政治、思想、经济和军事措施。理解其内容、作用、影响。能力培养目标：培养历史人物评价能力，初步掌握历史人物的评价方法。情感态度价值观：进行维护国家统一观念的教育。通过汉武帝时期政治、经济、...
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![七年级历史教案上册（共6篇）]( "七年级历史教案上册（共6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《七年级历史教案上册》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《七年级历史教案上册》相关的范文。篇1：七年级上册历史教案【课程标准】了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义...
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![八年级历史教案范本【多篇】]( "八年级历史教案范本【多篇】")
- 八年级下历史教案篇一教学目标通过本课学习，使学生了解《四库全书》是一部什么样的书、魏源的进步思想、《海国图志》编写的目的和主要内容、严复其人、严复译著《天演论》的内容和影响、清末教育制度变革的情况。通过引导学生认识清末爱国思想出现的背景，分析其历史意义，培...
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![初中历史教案(集合多篇)]( "初中历史教案(集合多篇)")
- 初中历史教案1一、教学目标【知识与能力】了解蒙古灭西夏与金的原因，讲述蒙古灭西夏与金的过程，理解蒙古灭西夏与金的意义。【过程与方法】通过小组讨论，提高与人交流合作的能力，提高合作学习、探究学习的能力。【情感态度与价值观】通过学习，认识统一是历史发展的潮流。二、...
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![初二上册历史教案（精品多篇）]( "初二上册历史教案（精品多篇）")
- 八年级历史教学设计篇一【教材分析】本课是从经济方面纵向概述中国近代民族工业的发展过程及特征，并介绍了晚清时代的状元实业家──张謇及其创办的大生纱厂的兴衰。内容较为空洞抽象，事件跨度大，跳跃性强。【学生分析】对于近代的民族工业发展了解很少，但对当代的民族工业发...
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![高中历史教案精简版精品多篇]( "高中历史教案精简版精品多篇")
- 高中历史教案篇一教学准备教学目标1、知识与技能：（1）了解宋明理学的代表人物及其主要思想观点。分析宋明时期儒学的新发展及其对社会生活的影响。（2）培养学生理解古代思想家主要学术观点的能力。2、过程与方法：结合宋明理学代表人物的经历和浅显的文字材料，帮助学生弄清理学的内...
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![初三上册历史教案精品多篇]( "初三上册历史教案精品多篇")
- 初三历史上册教案篇一海峡两岸的交往教材与学情分析：教材分析：本课为八年级下册第13课《海峡两岸的交往》，以讲述建国以来党和政府对台政策的变化、发展及在此影响下，两岸民间交流的种种表现为主要内容。由于第12课明确的解释了什么是“一国两制”，学习本课的理论基础，已经具备...
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![初中初二历史教案上册2020]( "初中初二历史教案上册2020")
- 初中初二历史教案上册1一、教学设计思路分析(一)学习内容特征分析：《辛亥革命》是人教版八年级历册第二单元第8课的内容。《辛亥革命》作为中国近代进步革命人士在政治近代化上的探索，具有划时代的意义。它承接了继洋务运动、戊戌变法之后，新民主主义革命之前的社会变革的爆...
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![高中历史教案案例（精品多篇）]( "高中历史教案案例（精品多篇）")
- 优秀高中历史教案篇一《重农抑商下的古代商业》一、教学目标【知识与能力】掌握中国古代商业生产发展的概况以及不同时期商业发展的特点；理解坊与市、交子、商帮等重要概念；知道商业与人民生活的关系。【过程与方法】通过出示相关史料，引导小组合作探究中国古代商业的特点，提...
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![历史八年级历史教案【精品多篇】]( "历史八年级历史教案【精品多篇】")
- 八年级历史教案设计篇一一、教材分析1、教材的地位和作用：中国近代史呈现出两条鲜明的主线，其中之一就是外国的侵略与中国人民的反抗。《收复新疆》则是这条主线的一个重要体现，在中国历史中占有重要地位。二、学情分析八年级学生历史知识积累得较少，若要掌握较抽象的历史概...
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