![幼儿园教案《数数》【精品多篇】]( "幼儿园教案《数数》【精品多篇】")
- 数数教学设计篇一数字对于每个人来说都是非常重要的，我们在日常生活中，无处不在的使用数字，所以提早帮助孩子们认识数字，以及运用数字是一件必要的事。不妨试试这个数数跳格子吧，在愉快的气氛中，让孩子们知道数字的作用和排列。活动目标：1、让孩子初步认识数字的作用和有趣2、尝...
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![《1000以内数的认识（数数）》教学设计]( "《1000以内数的认识（数数）》教学设计")
- 《1000以内数的认识（数数）》教学设计赵教学内容：人教版义务教育教科书数学二年级下册第75页例1。教材分析：第一学段出现的整数认识的教学有三次：一是一年级上册中学习20以内各数的认识；二是一年级下册第四单元将认识数的范围由20以内扩展到100以内；三是二年级下册认识万以内的数...
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![数数教学设计]( "数数教学设计")
- 数数教学设计1活动目标：l知道相邻数的概念，掌握1——10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系l发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。活动准备：课件(请点击）、相邻数填空卡片，人手一份图纸和1——10的数字头饰。、活动过程：l导入活动教师：“小朋友们今天开不开心啊”（开心），...
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![怎样教小孩数数的方法（通用多篇）]( "怎样教小孩数数的方法（通用多篇）")
- 设计意图篇一小班幼儿接触并认识了数字，初步懂得数的实际意义。本活动旨在通过按数捡蛋、数蛋、玩“偷蛋”、帮鸡妈妈数蛋等游戏形式，让幼儿乐于参与集体活动，在游戏中体验数学活动的乐趣，并能排除大小、颜色、排列形式等因素的干扰，学会手口一致有序地点数，不漏数，说出总数。点...
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![幼儿园教案《数数》（精品多篇）]( "幼儿园教案《数数》（精品多篇）")
- 活动准备篇一1、知识经验：幼儿认识了数字1—5，幼儿有初步的点数经验。2、物质材料：小老鼠头饰，大篮子6个，小篮子30个，蛋宝宝（熟的鸭蛋、鸡蛋）；一排或两排的蛋盘每人一个，绘有不同数量蛋的卡片30张，“仓库”3座，大黑板一块，1—5的数字卡片。幼儿园教案《数数》篇二活动目标1、知道“4”...
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![数数（精品多篇）]( "数数（精品多篇）")
- 幼儿园教案《数数》篇一活动目标1．积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。2．能边数边说数字，不漏数。3．学习手口一致有序地点数5的数量物，并说出总数。活动准备1．知识经验：有点数4以内数量物的数学基础以及排序的概念。2．物质材料：小蛇头饰，故事《鸡妈妈孵蛋》课件，篓子；蛋宝宝人手10...
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![数学之数数教学设计]( "数学之数数教学设计")
- 一、创建情景，引入课题1.教师播放课件，让学生思考，数学学习的内容是什么？2.放映图片让学生观察教师提问：图片中都有些什么？学生1:操场上有国旗学生2:操场上有1面国旗3．点明主题两位同学都提到了国旗，但是二者之间有何不同呢？同学2提到了数量。二、探究交流，学习新知识1.数一数根据...
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![幼儿园小班《数数》的数学活动【多篇】]( "幼儿园小班《数数》的数学活动【多篇】")
- 活动目标篇一1．乐意参与集体活动，在游戏中本验数学活动的乐趣。2．学会手口一致有序地点数5以内的数量物，并说出总数。点评：老师拟定的巨标较恰当，把“乐意参与集体活动，在游戏中体验数学活动的乐趣”作为本次活动的重要目标。数学较为抽象。小班幼儿学习数学需要老师创设游戏的...
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![幼儿园中班数学教案《数数》多篇]( "幼儿园中班数学教案《数数》多篇")
- 数数教学设计篇一活动目的：1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。3、理解并能说出相1或少1的关系。4、发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。活动重点：知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活动难点：理解并能说出...
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![幼儿园中班数学教案：有趣的数数多篇]( "幼儿园中班数学教案：有趣的数数多篇")
- 幼儿园中班数学教案：有趣的数数1活动名称：有趣的数活动目标：对生活中的数字赶兴趣了解数字与人们现实生活中的联系认识并且能正确书写10以内的数字活动要素：认读数字辨别单双数对数，量对应关系的理解活动准备：漫画，数字胸卡，水果卡片“车票”等活动过程：一开始部分手指律动《数字...
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![幼儿园中班数学教案《数数》含反思【新版多篇】]( "幼儿园中班数学教案《数数》含反思【新版多篇】")
- 幼儿园教案《数数》篇一活动目标1、在观察比较推理中，尝试借助材料上的提示发现可以数正确的方法。2、乐意倾听同伴的表述，大胆表达自己的想法。活动材料PPT、操作纸、垫板、夹子、笔、照片等。活动过程1、引起兴趣，了解幼儿数数的能力经常听小朋友数数，你最多能数到几？过渡：数...
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![“喜迎二十大，数数咱学校的变化”主题征文]( "“喜迎二十大，数数咱学校的变化”主题征文")
- 墙壁真的会“说话”了——“喜迎二十大，数数咱学校的变化”主题征文·汪重阳校园文化中的精神文化建设，最基本的一个步骤是先让标语上墙，我们常常说这样的举措是“让墙壁说话”。是的，这个比喻很形象，白白的墙壁固然整洁，但挂上美观的标语后，就不单单是一面墙了，而是成了蕴含教育...
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![小班数学活动《数数有多少》教案精品多篇]( "小班数学活动《数数有多少》教案精品多篇")
- 数数教学设计篇一数字对于每个人来说都是非常重要的，我们在日常生活中，无处不在的使用数字，所以提早帮助孩子们认识数字，以及运用数字是一件必要的事。不妨试试这个数数跳格子吧，在愉快的气氛中，让孩子们知道数字的作用和排列。活动目标：1、让孩子初步认识数字的作用和有趣2、尝...
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![幼儿园小班数学教案《数数》含反思（精品多篇）]( "幼儿园小班数学教案《数数》含反思（精品多篇）")
- 练一练。篇一1、出示图片，学生数。教师观察学生数数的方法，可以适当给予指导。2、先让学生估计一下，再实际数一数。集体订正。幼儿园教案《数数》篇二一、设计意图：“数形成”是幼儿园数学活动中的基础和关键的一个内容，对幼儿建立一个良好的数概念起着重要的作用。幼儿对5以...
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![幼儿园教案《数数》]( "幼儿园教案《数数》")
- 幼儿园教案《数数》1设计意图：基础阶段的数学教育要求幼儿能解决问题，通过参与实践活动，在利用和运用数学方面的能力得到发展。数数是日常生活中常用的技能，而对于有一定数概念的大班孩子有必要探索、学习群数的方法，选择自己喜欢的群数方法来解决生活中数数问题。本次活动根...
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![《数数数的组成》教案（精品多篇）]( "《数数数的组成》教案（精品多篇）")
- 活动过程篇一1、“捡蛋”——学习手口一致地点数5以内的数量物。（1）自由捡蛋。要求：捡一个数一个；捡的蛋应和篮子上的数字一致。（2）提问：你捡了几个蛋？（检验幼儿捡的蛋是否和数字对应。）(3)再次捡蛋。要求：声音响亮，边捡边数，并把蛋盘的每个洞洞都填满。点评：教师注重创设自由宽松的游...
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![中班数学《数数》教案多篇]( "中班数学《数数》教案多篇")
- 中班数学《数数》教案篇一活动目标：1、通过猜猜，找找，拼拼等活动，让幼儿进一步掌握6以内的数数及认识数字。2、培养幼儿学数的兴趣，发展思维力。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。5、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动准备：1、房子6...
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![幼儿园中班数学教案:数数精品多篇]( "幼儿园中班数学教案:数数精品多篇")
- 幼儿园教案《数数》篇一［活动目标］1、通过故事、游戏让幼儿体验学习数学的乐趣。2、学习6的形成，区别5、6的关系，理解6的实际意义。3、培养幼儿理解和动手操作的能力。［活动准备］课件、苹果和梨图片、大树背景图。［重点难点］重点：学习6的形成，区别5、6的关系。难点：通过实际操作理解...
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![数数 数的组成【精品多篇】]( "数数 数的组成【精品多篇】")
- 幼儿园教案《数数》篇一活动目标1、感受诗歌的节奏美，积极主动地参与活动。2、理解动词的具体含义，能用相应的动作表达出来。3、认读重点字词：敲、叉、切、捏、钩。4、乐意根据诗歌内容进行创编。5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。6、萌发对文学作...
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![《点图与数》——奇数与偶数]( "《点图与数》——奇数与偶数")
- 《点图与数》——奇数与偶数教学内容:九年义务教育课本二年级第一学期(试用本)第81页。教材分析：本节课为沪教版二年级上册第六单元《整理与提高》数学广场——点图与数的第一课时，教学重点为:通过观察点图的特征，认识奇数与偶数。本节课通过用点图拼一拼的方式，探究岀奇数加...
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![小班数学教案： 数一数]( "小班数学教案： 数一数")
- 小班数学教案：数一数1活动目标：1．能听声音辨别5以内的数量，并学习按照听到声音的数量找相应的点卡。2．在活动中有良好的倾听习惯。3．发展目测力、判断力。4．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5．发展幼儿逻辑思维能力。教学重难点：能听声音辨别5以内的数量，并学习按照听到...
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![指数函数与对数函数的关系]( "指数函数与对数函数的关系")
- 同底的对数函数与指数函数互为反函数。一般来说，设函数y=f(x)(x∈a)的值域是c，若找得到一个函数g(y)在每一处g(y)都等于x，这样的函数x=g(y)(y∈c)叫做函数y=f(x)(x∈a)的反函数。函数（function）的定义通常分为传统定义和近代定义，函数的两个定义本质是相同的，只是叙述概念的出发...
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![数学分数乘分数教学反思]( "数学分数乘分数教学反思")
- 本节课《分数乘分数》是人教版六年级数学第二单元的内容，重点是巩固和进化理解分数乘法的意义，探索分数乘分数的计算法则。接下来是为大家带来的数学分数乘分数教学反思，望大家喜欢。数学分数乘分数教学反思范文一分数乘分数的意义是分数乘整数意义的扩展，记住分数乘法的计算...
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![数学《多位数乘一位数》教案]( "数学《多位数乘一位数》教案")
- 数学《多位数乘一位数》教案1教学目的：1、掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。2、在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的能力。教学重点：1、通过观察能熟练应用乘法口算。2、能应用数学方法解决相应的实际问题，提高解决问题的能力...
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![高一数学教案：指数函数]( "高一数学教案：指数函数")
- 高一数学教案：指数函数高一数学指数函数教案：教学目标1.使学生掌握指数函数的概念,图象和性质.(1)能根据定义判断形如什么样的函数是指数函数,了解对底数的限制条件的合理性,明确指数函数的定义域.(2)能在基本性质的指导下,用列表描点法画出指数函数的图象,能从数形两方面...
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