![《黄山奇石》第二课时教学设计（精品多篇）]( "《黄山奇石》第二课时教学设计（精品多篇）")
- 《黄山奇石》第二课时教学设计篇一教学目标：1正确流利地朗读课文，在熟读的基础上背诵课文第2-5自然段；2理解课文内容，结合文中的词句和图片感受黄山奇石的神奇有趣，激发学生热爱大自然的美好情感；3仿照课文的句子，对照图片，用“像”说说黄山的其他奇石，并写一写。教学重难点：重点：正...
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![《黄山奇石》教学设计（精品多篇）]( "《黄山奇石》教学设计（精品多篇）")
- 黄山奇石教案篇一教材分析：这是一篇写景的短文，本课图文并茂，生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，课文语言生动、描写形象，富有情趣。全文共有六个自然段，课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置，然后概括地描写黄山的景色——秀丽神奇，还特别指出了黄山的...
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![黄山奇石课后反思]( "黄山奇石课后反思")
- 《黄山奇石》，让学生既能体会到黄山风景的秀丽神奇和黄山怪石的有趣，又能体会到课文语言文字的生动和传神。今天，小编为大家带来了黄山奇石课后反思，但愿对你有借鉴作用!黄山奇石课后反思篇1学生真正领略黄山奇石的奇妙，感受黄山奇石的有趣，还是在学课文之时。那"仙桃石"之奇...
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![《黄山奇石》教学反思多篇]( "《黄山奇石》教学反思多篇")
- 《黄山奇石》教学反思1《黄山奇石》这篇课文即有抽象概括的描写黄山景色秀丽神奇，又有具体形象的描写“仙桃石”，“猴子观海”等4种奇石。作者形象生动语言文字极具感染力地把祖国的黄山奇石描写得活灵活现！对在校的学生来讲，很少有人到过黄山，没见过黄山那种变化多端，形态各异...
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![《黄山奇石》第二课时精品多篇]( "《黄山奇石》第二课时精品多篇")
- 黄山奇石教案篇一教学目的：1、通过看图学文，体会黄山奇石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。2、通过观察图画和理解语言文字，培养学生的观察和想象能力；通过动手实践，培养学生创造力。3、能够正确、流利地朗读课文。教学重点：理解重点句子的含义，弄懂课文内容，激发学生们热爱...
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![部编版二年级上册黄山奇石教学设计精品多篇]( "部编版二年级上册黄山奇石教学设计精品多篇")
- 部编版二年级上册黄山奇石教学设计篇一教学目标1、会认本课“区、尤”等15个生字，会写“巨、站”等9个生字。2、正确流利有感情地朗读课文，背诵3、5两个自然段。3、通过学习课文，感受黄山时的奇妙，体会作者对黄山奇石的赞叹，激发热爱祖国大好河山的思想感情。教学重点在读中，真...
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![黄山奇石课文教案（精品多篇）]( "黄山奇石课文教案（精品多篇）")
- 课文《黄山奇石》教学设计篇一分析教材：《黄山奇石》是九年义务教育人教版第三册第一单元第二篇课文。本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。训练点是继...
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![黄山奇石教学反思（多篇）]( "黄山奇石教学反思（多篇）")
- 《黄山奇石》优秀教学反思篇一新课程理念提倡开发语文资源。语文知识与生活实践相结合，因此，当上完《黄山奇石》这课时，我决定在今天的语文活动课上，让学生通过自己动手画一画“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”来体会文章的情感，惊叹黄山的神奇，也惊叹大自然的伟大。体会那...
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![黄山奇石教案设计精品多篇]( "黄山奇石教案设计精品多篇")
- 课文《黄山奇石》教学设计篇一分析教材：《黄山奇石》是九年义务教育人教版第三册第一单元第二篇课文。本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。训练点是继...
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![小学语文《黄山奇石》教学设计【精品多篇】]( "小学语文《黄山奇石》教学设计【精品多篇】")
- 黄山奇石教学设计篇一第一课时一、情境导入，激趣促学1、激趣：同学们，你们听说过“登黄山，天下无山”这句话吗？这是我国明代杰出的旅行家徐霞客两次登黄山之后发出的由衷赞叹。有这样高的评价，黄山一定名不虚传，想不想去看看？（播放黄山风景视频）2、学生观看视频并简单交流对黄山的印...
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![小学语文《黄山奇石》教案]( "小学语文《黄山奇石》教案")
- [寄语]小学语文《黄山奇石》教案共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学语文《黄山奇石》教案这篇小学语文《黄山奇石》教案范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。一、复习导入上节课，我们初读了《黄山奇石》这...
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![《黄山奇石》教学设计【精品多篇】]( "《黄山奇石》教学设计【精品多篇】")
- 板书设计：篇一仙桃石飞落猴子观海抱蹲望仙人指路站伸指金鸡叫天都伸叫天狗望月仙女弹琴狮子抢球部编黄山奇石教学设计篇二教学目标：1、通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。2、通过观察图画和理解语言文字，培养观察能力和想象能力。3、学会12个生...
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![《黄山奇石》教学设计精品多篇]( "《黄山奇石》教学设计精品多篇")
- 统编教材《黄山奇石》教学设计篇一《黄山奇石》是人教版六年制小学语文第四册教材的一篇看图学文，课文围绕黄山石的"奇"，分别介绍了"仙桃石"，"猴子观海"，"仙人指路"，"金鸡叫天都"等景观。根据本文的特点及训练的要求，在突出主体性和体现文本资源的可拓展性方面，我们不...
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![五年级《黄山奇松》第二课时教学设计（精品多篇）]( "五年级《黄山奇松》第二课时教学设计（精品多篇）")
- 黄山奇松教学设计篇一教材简析：《黄山奇松》这篇课文采用了比喻、拟人的修辞手法，以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者对它们的赞叹之情。全文共3个自然段，每个自然段可自成一段。第一段是讲人们对黄山奇松情有独钟。第二自然段具体描绘了三大名松的动...
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![《黄山奇石》课文原文【多篇】]( "《黄山奇石》课文原文【多篇】")
- 欣赏课文的情景朗读，初读课文质疑对课文有个大致的了解。篇一“看了课题你想知道什么？有哪些疑问？”在学生充分质疑的基础上，教师归纳出具有代表性的问题。然后，请学生带着问题观看课件情景朗读课文。让学生通过欣赏、领略黄山美景，为下面的教学做好铺垫。然后让学生把书打开，自...
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![黄山奇松第二课时教学设计3篇]( "黄山奇松第二课时教学设计3篇")
- 黄山奇松第二课时教学设计1一、教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。体会“迎客松”“陪客松”“送客松”的神奇。2.有感情地朗读课文，知道“迎客松”“陪客松”“送客松”是因何而得名的。3.让学生感受黄山松的姿态各异，感受大自然的神奇，产生热爱大自然，热爱祖国山...
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![部编版二年级上册黄山奇石教学设计【精品多篇】]( "部编版二年级上册黄山奇石教学设计【精品多篇】")
- 课时篇一教学目的1.看图，初步了解黄山石景。2.学会8个生字。会认“峰、膊、著”等字。3.初步朗读课文。教学过程：(略)《黄山奇石》教学设计篇二一、设计理念《语文课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结...
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![黄山奇石教学设计（精品多篇）]( "黄山奇石教学设计（精品多篇）")
- 部编黄山奇石教学设计篇一教学目标：１、通过学习，能够熟练地朗读课文，了解课文的主要内容。初步培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。２、学会文中的１1个生字，并随机理解“尤其、陡峭”等词语的意思。３、学习课文１—２自然段。背诵第二自然段，感受“猴子观海”与“仙人指路”两块奇石...
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![桂林山水第一、二课时教学设计]( "桂林山水第一、二课时教学设计")
- 第一课时教学目标：1．初读课文，了解课文内容。2．学习课文1、2自然段，了解桂林山水总的特点和漓江水的特点。3．对照课文观察图，学习作者的观察方法和表达手法。教学过程：（一）导入今天我们学习《桂林山水》这一课。桂林是世界闻名的游览胜地。那里的山青，水秀，洞奇，石异，园美。“桂林山水...
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![《黄山奇石》公开课精品教案设计精品多篇]( "《黄山奇石》公开课精品教案设计精品多篇")
- 黄山奇石教案篇一教材简析：《黄山奇石》是小学语文第四册中的一篇“看图学文”，由四幅图和一篇课文组成。课文讲的是闻名中外的黄山风景区，其景色秀丽神奇，尤其那些怪石。第二至第五段具体介绍黄山“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”那四块奇石，在介绍时...
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![《黄山奇石》教案（多篇）]( "《黄山奇石》教案（多篇）")
- 《黄山奇石》教案篇一【教材分析】这是人教版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，本课设计图文并茂，通过描述那些惟妙惟肖趣味横生的奇石，向我们展示了一个景色秀丽神奇的黄山景观。文章总共分为三个部分：第一自然段为第一部分，介绍了黄山的位置，点明奇景之一的怪石；第二至五自然...
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![《黄山奇石》教案【多篇】]( "《黄山奇石》教案【多篇】")
- 《黄山奇石》教案篇一【教学要求】１、通过观察照片，培养学生的观察和想象能力。按要求背诵两段课文。２、理解黄山奇石“奇”在哪里，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。【教学过程】一、谈话揭题引起兴趣同学们，我们伟大的祖国山清水秀，历史悠久，名胜古迹遍布全国各地。在《归...
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![《黄山奇松》教学设计多篇]( "《黄山奇松》教学设计多篇")
- 《黄山奇松》教学设计方案篇一苏教版小语教材中入选的课文文质兼美，声情并茂，字里行间闪耀着美的光彩，蕴含着美的情趣。今天我有幸执教的《黄山奇松》一课，就是苏教版小学语文第八册第六单元中的一篇描写大自然美景的佳作。文章通过对三大名松的具体描写和对黄山松“千姿百态...
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![《黄山奇松》教学设计（多篇）]( "《黄山奇松》教学设计（多篇）")
- 《黄山奇松》学习设计方案篇一设计这课，我真的是用了心的。备课时，我首先想到的是学生会怎样学，学生会提哪些问题，提到这些问题我该怎样引导，学生在自主性学习时会遇到哪些困难，合作学习中会出现什么情况等。说实话，因为考虑、预设得较多，在上课前，我自己还是对这节课的教学充满信...
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![黄山奇石课件（多篇）]( "黄山奇石课件（多篇）")
- 教学反思篇一在授课当中，我认为已经设计得很有创意了，可是事实上我忽略了一点是备学生。上课伊始，谈话导入课文后，让学生介绍有关黄山的知识，还有在指导学生有感情地朗读上，可能是学生有些胆小，方向找不到了，让我好一阵子着急；在读的方面也有些欠缺，所以在读的方面，好用了一番力气，尤...
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