![语文青山不老教学反思（精品多篇）]( "语文青山不老教学反思（精品多篇）")
- 青山不老教学反思篇一今日教完了略读课文《青山不老》，回忆起最近一期《小学语文教师》中专家关于略读文章教学的讨论，有些感想，记录于此。1、要把握好略读课文教学的“度”。学生是学习的主人，把“教本”变成“学本”是新课程的核心理念。略读课文为培养学生自主学习，体现课...
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![《青山不老》反思回顾]( "《青山不老》反思回顾")
- 《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过了解老人创造的奇迹，理解青山不老的含义，感受老人与青山共存的精神。下面是小编为你精心整理的《青山不老》反思回顾，希望对你有帮助!《青山不老》反思回顾篇1课上完了，我结合学校提出的“高效”课堂的精神，反思自己这节...
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![《青山不老》 教学设计【多篇】]( "《青山不老》 教学设计【多篇】")
- 《青山不老》优秀教学设计篇一一、初探课文，认识老人１、谈话导入：同学们，老师想和大家交流一个话题：一个人到了七老八十的年龄，该怎样度过晚年呢？今天，让我们一起去认识一位８１岁的老人，他从６５岁开始就绿化荒山，植树造林，创造了一个青山不老的奇迹。这节课我们来学习《青山不老》，板书课题...
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![青山不老教学设计多篇]( "青山不老教学设计多篇")
- 青山不老优秀教学设计篇一教学目标1、了解课文内容，理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。教学重难点1、理解语言背后所蕴藏的深刻含义，体会老人与环境作斗争，无私奉献的精神。教学课时一课时教学过程一、题目入手，导入课文师：同学们，请打开课本68页，读一...
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![青山不老教学设计精品多篇]( "青山不老教学设计精品多篇")
- 青山不老教学设计篇一【教学目标】【基础知识积累】读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。【方法与能力】理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。【情感与思想】有感情地朗读课文，了解课文内容。【拓展与延伸】查找相关资料，了解我国...
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![初中语文老师教学反思]( "初中语文老师教学反思")
- 教师对教学工作进行反思是一种负责任的表现,反思会给教师带来更好的教学效果。反思是提高初中语文教学效果的催化剂,不仅如此,还可提高教师的专业素质,所以一名优秀的语文教师,必定是善于反思的,而善于反思的教师才能在不断的反思路上前进。下面小编为大家整理了初中语文...
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![《山雨》教学反思]( "《山雨》教学反思")
- 《山雨》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《山雨》教学反思给大家带来《山雨》教学反思范文，供大家参考!《山雨》这篇课文。作者以独特的感受。神奇的想象和联想。为我们展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里...
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![青山不老教学反思 优选20篇]( "青山不老教学反思 优选20篇")
- 【导语】青山不老教学反思优选20篇由本站会员“移动中勿扰”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：青山不老教学反思篇2：青山不老教学反思篇3：青山不老教学反思篇4：青山不老教学反思篇5：青山不老教学反思篇6：青山不老教学反思篇7：青山不老教...
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![语文山谷中的谜底教学反思]( "语文山谷中的谜底教学反思")
- 《山谷中的谜底》是一篇叙事简洁，说理深刻的文章。教学的重点是朗读课文，进行词句的训练。接下来是为大家带来的语文山谷中的谜底教学反思，望大家喜欢。语文山谷中的谜底教学反思范文一《山谷中的谜底》讲述了两位旅行者看到加拿大魁北克的一个山谷中的奇异景象后得到人生启...
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![青山不老作文（精品多篇）]( "青山不老作文（精品多篇）")
- 青山不老作文篇一密密的小雨静静地下，笼罩在大地上。看着窗外，一些顶着雨赶路的人匆匆走过。我仿佛又回到那日……斜斜的小雨蒙蒙地下，交织到屋檐上。不好！去补习班要迟到了！我倒吸一口凉气。冲下楼，却发现中午还停在路边的自行车诡异地消失了。气愤占据我的大脑，一片灼热。哪个...
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![语文七月的天山教学反思（多篇）]( "语文七月的天山教学反思（多篇）")
- 《七月的天山》教学反思篇一《七月的天山》作者从水、树、花三个方面展示了天山的景物。整篇文章的字里行间流淌着大自然的美，洋溢着作者的赞美之情。在课堂教学中我着重从自主阅读、品读课文、阅读整理这一块着手。一、自主阅读，自读自悟。本文教学遵循略读课文的原则，以学...
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![青山不老 教案]( "青山不老 教案")
- 19、青山不老教学目标：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、理解老人所创造的奇迹，说出“青山不老”的含义。3、领悟老人植树造林的精神，感受老人改造山林、绿化家园的艰辛与决心。教学过程：一、播放课件，导入新课1、播放我国晋西北地区土地沙化的课件资料（或出示相关图片资...
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![青山不老教学反思（新版多篇）]( "青山不老教学反思（新版多篇）")
- 青山不老教学反思篇一《青山不老》是一篇阅读课文，而语文阅读教学其实就是一种对话，而对话的实质在引导学生透过语言文字，走进文中情境，感受文本形象，感受文本或悲壮、或优美、或激昂的美的过程。对于略读课文，这应该放手让学生透进语言文字自主感悟。上《青山不老》这一课时，我...
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![《青山不老》教学反思]( "《青山不老》教学反思")
- 第1篇：《青山不老》教学反思《青山不老》教学反思这篇课文主要是要引导学生品味课文中描写的山林景象，院子里的绿意浓浓，山沟的绿意盎然，山野的绿树成荫描写。在教学中引导学生自习品读。然后引导学生去理解老农是在什么样的情况下去创造奇迹的，从而去理解老农开辟山林、绿化...
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![《青山不老》教学设计【精品多篇】]( "《青山不老》教学设计【精品多篇】")
- 青山不老教学设计篇一学习目标1、识“虐、踞、淤”，理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉”的意思。2、正确、流利地朗读课文。3、理解老人所创造的奇迹，说说青山不老的含义，领悟老人植树造林、防止水土流失的精神。课前准备相关图片资料、课件。教学...
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![青山不老精品教学设计精品多篇]( "青山不老精品教学设计精品多篇")
- 青山不老教学设计篇一【教学目标】【基础知识积累】读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。【方法与能力】理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。【情感与思想】有感情地朗读课文，了解课文内容。【拓展与延伸】查找相关资料，了解我国...
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![《青山不老》读书笔记]( "《青山不老》读书笔记")
- 第一篇：《不老泉》读书笔记这几天，我一直在看一本书，书名叫《不老泉》。《不老泉》这本书主要讲温妮在森林里遇到了杰西，而且还知道了那口泉水的秘密：喝了以后可以长生不老。梅就把温妮带回了自己的家。塔克向温妮说了他们一家的故事，并告诉温妮只要喝了泉水就可以长生不老，还让...
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![语文我的老师教学反思]( "语文我的老师教学反思")
- 语文我的老师教学反思范文一10月17日上午，六年七班的教室里，正在进行学校耕耘杯的作课活动，我讲的题目是《我的老师》。这是一节讲读课，以培养学生的阅读能力为主要目的，在阅读中充分发挥学生的主体作用，让学生从读中悟，提高能力素养。本文是一篇回忆性散文。作者回忆了儿童时代...
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![《青山不老》教学反思【多篇】]( "《青山不老》教学反思【多篇】")
- 青山不老教学反思篇一《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过了解老人创造的奇迹，理解青山不老的含义，感受老人与青山共存的精神。课上完了，我结合学校提出的“高效”课堂的精神，反思自己这节课的得与失。一、目标明确，重点突出我紧紧抓住课文的三个问题：老人创...
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![青山不老教学反思【新版多篇】]( "青山不老教学反思【新版多篇】")
- 青山不老教学反思（精选5篇一《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过了解老人创造的奇迹，理解青山不老的含义，感受老人与青山共存的精神。课上完了，反思自己的教学，有以下感受。一、课题引入，找准切入口课前，我先板书出示“老”字，请同学们来说说“老”的意思，然后...
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![青山不老教学反思多篇]( "青山不老教学反思多篇")
- 青山不老教学反思1《青山不老》是一篇略读课文，这一课的阅读提示是“默读课文，想一想这位老人创造了怎样的奇迹，这一奇迹是在什么样的情况创造的；联系课文内容，想一想作者为什么说‘青山是不会老的’。”这句话为我提供了这篇课文学习的流程：默读—思考—交流。根据提示，我把课...
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![青山不老教学反思（精品多篇）]( "青山不老教学反思（精品多篇）")
- 青山不老教学反思篇一一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福了后代。1、课前，我让同学们查找我国晋西北地区沙化现象，使学生有初步的感性认识。同时，我也准备...
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![《青山不老》教学反思精品多篇]( "《青山不老》教学反思精品多篇")
- 《青山不老》教学反思篇一学生是学习的主人，把“教本”变成“学本”是新课程的核心理念。略读课文为培养学生自主学习，体现课程理念创设了条件。那么略读课文的教学是否完全放手让学生自学呢？答案是否定的！对于学生而言，不管精读还是略读课文都是新知，他们认知水平的提高，学习方...
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![青山不老（教案+反思）精品多篇]( "青山不老（教案+反思）精品多篇")
- 《青山不老》教学反思篇一《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过了解老人创造的奇迹，理解青山不老的含义，感受老人与青山共存的精神。课上完了，我结合自己的教学设计谈谈自己的想法，反思自己这节课的得与失。一、课题引入，找准切入口课前，我先板书出示“老”字...
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![青山不老主要内容]( "青山不老主要内容")
- 【导语】青山不老主要内容优选(总结5则)由本站会员“A903705”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：青山不老主要内容篇2：青山不老主要内容篇3：青山不老主要内容篇4：青山不老主要内容篇5：青山不老主要内容【正文】篇1：青山不老主要内容《青...
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