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新版人教版数学六年级下册全册教案精品多篇
  • 新版人教版数学六年级下册全册教案精品多篇

  • 人教版小学六年级数学下册教案全册篇一一、教学目标:1、认识千米,初步建立1千米的长度概念,知道1千米等于1000米。2、会进行长度单位间的换算及简单的计算。3、进一步培养学生的估测意识和实践能力。二、教学重点:建立1千米的长度概念,会用千米表示实际长度。三、教学准备:要求...
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新人教版四年级数学下册全册教案(多篇)
  • 新人教版四年级数学下册全册教案(多篇)

  • 四年级下册数学教案篇一一、教案背景1、学科:数学(青岛版四年级下册)2、课时:13、学生课前准备:(1)预习教材第2~3页,了解“用字母表示数”的初步意义。(2)小组合作,完成教材第4~5页自主练习题。二、教学课题通过学习使学生了解“用字母表示数”是代数的基础知识,为以后学习方程打好坚...
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人教版六年级下册数学教案
  • 人教版六年级下册数学教案

  • 目录第一篇:人教版六年级下册数学教案第二篇:人教版新课标六年级下册数学教案第三篇:人教版六年级数学下册教案第四篇:人教版六年级数学下册数学广角教案01第五篇:人教版小学六年级下册数学负数教案更多相关范文正文第一篇:人教版六年级下册数学教案人教版数学六年级下册教案负...
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新版人教版六年级数学上册全册教案
  • 新版人教版六年级数学上册全册教案

  • 六年级数学上册全册教案1教学目标:1、在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,学会用线段图分析数量关系,帮助学生加深对百分数意义的理解。2、能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实...
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新版人教版六年级下册数学教案全册精品多篇
  • 新版人教版六年级下册数学教案全册精品多篇

  • 人教版六年级下册数学教案全册篇一教学目标圆柱的体积(1)圆柱的体积(教材第25页例5)。探索并掌握圆柱的体积计算公式,会运用公式计算圆柱的体积,体会转化的思想方法。教学重难点1.掌握圆柱的体积公式,并能运用其解决简单实际问题。2.理解圆柱体积公式的推导过程。教学工具推...
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新版人教版六年级下册数学教案全册免费【精品多篇】
  • 新版人教版六年级下册数学教案全册免费【精品多篇】

  • 人教版六年级下册数学教案全册免费篇一1.1知识与技能:1.能根据具体情境,灵活运用圆面积和长方形面积理解圆柱体的表面积。2.通过想象、动手操作等活动,理解圆柱侧面展开图是一个长方形,加深对圆柱特征的认识,发展空间观念。3.探索圆柱侧面积的计算方法,掌握圆柱侧面积和表面积...
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新版人教版八年级下册数学教案全册【精品多篇】
  • 新版人教版八年级下册数学教案全册【精品多篇】

  • 人教版八年级下册数学教案全册篇一教学目标掌握假分数化成带分数的方法,能正确地把假分数化成整数或带分数。教学重难点学习重点理解将假分数化成整数或带分数。学习难点掌握假分数化成整数或带分数的方法。教学工具ppt课件教学过程一、复习引入。(6分钟)1.判断下面各数哪...
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人教版六年级下册数学教案(精品多篇)
  • 人教版六年级下册数学教案(精品多篇)

  • 人教版六年级下册数学教案篇一教学内容:比较正数和负数的大小。教学目的:1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。2、初步体会数轴上数的顺序,完成对数的结构的初步构建。教学重、难点:负数与负数的比较。教学过程:一、复习:1、读数,指出哪些是正数,哪些是负数?-85.6+0....
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新人教版一年级下册数学全册教案【新版多篇】
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  • 新人教版一年级下册数学全册教案篇一教学目标:1、通过估一估、量一量,进一步培养学生[此文转于斐斐课件园]的空间观念,学会测量一些物体的长度,培养估测意识和动手操作能力。2、通过练习、讨论,使学生会使用一定的长度单位表示物体的长度,在头脑中建立较为准确的长度概念。3、...
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人教版六年级下册数学教案多篇
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  • 人教版六年级下册数学教案篇1教学目标:1.使学生进一步理解比例的意义,懂得比例各部分名称。2.经历探索比例基本性质的过程,理解并掌握比例的基本性质。3.能运用比例的基本性质判断两个比能否组成比例。教学重点:比例的基本质性。教学难点:发现并概括出比例的基本质性。教具准备:多...
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人教版新课标六年级下册数学教案【精品多篇】
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  • 人教版六年级下册数学全册教案最新文案篇一教学目标1、使学生理解按比例分配问题的意义。2、使学生掌握按比例分配应用题的结构及解答方法。3、掌握解题关键:根据比算出总份数及各部分量占总数量的几分之几。教学重点和难点1、理解按比例分配问题的意义。2、掌握怎样根据...
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新版人教版二年级下册数学教案
  • 新版人教版二年级下册数学教案

  • 最新人教版二年级下册数学教案1一、导入新课探究新知。1、多媒体出示“小熊开店”的动画情景。2、今天小熊的超市开张可热闹了,店里的商品真是样样齐全,还有小朋友门特别喜欢的物品,看看都有那些物品,价钱是多少?3、来了几位顾客看看他们买什么?4、提出问题:小狗买4辆坦克需要...
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人教版六年级下册数学教案【精品多篇】
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  • 人教版六年级下册数学教案篇一教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2~4页例1、例2。教学目标:1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体...
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新版人教版三年级下册数学全册教案多篇
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  • 人教版三年级下册数学教案篇一(1)利用课件演示例1:提出问题,引出笔算。学校运动会开幕式即将就要举行了,需要布置会场。小朋友先般来15盆花,他们打算每组摆5盆,可以摆几组?老师想请我们班的同学来分一分。(2)动手操作:请同学上讲台进行分一分(3)提问思考:有15盆花,每5盆摆一组,摆成了几组...
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六年级数学下册教案新版多篇
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  • 小学六年级下册数学教案篇一教学内容:课本第29——30页例2和“练一练”,练习五第6-9题。教学目标:1、使学生理解一个数乘分数的意义,知道求一个数的几分之几可以用乘法计算。2、通过操作,观察,培养学生的推理能力,发展学生的思维。教学重难点:一个数乘分数的意义以及计算方法。课...
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人教版六年级下册数学教案精品多篇
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  • 人教版六年级下册数学教案篇一教学内容:九年义务教育六年制第十二册第36~37页例4、例5及做一做,练习八的第1、2题。教学目标:1、理解圆柱体体积公式的推导过程,并会正确地计算出圆柱的体积。2、培养学生的迁移能力、逻辑思维能力,并进一步发展空间观念。3、引导学生探索和解决...
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新人教版一年级下册数学全册教案
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  • 新人教版一年级下册数学全册教案1教学目标1、经历用不同的工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的必要性。2、认识厘米,体会厘米的实际意义。3、能估计较小物体的长度,会用刻度尺测量物体的长度。内容分析教学重点:会用刻度尺测量物体的长度。教学难点:会用刻度尺测量...
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人教版六年级下册数学教案新版多篇
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  • 六年级下册数学教案篇一教学目标1、知识与技能:使学生理解反比例的意义,并能正确判断成反比例的量。培养学生观察概括的能力和学习方法的迁移能力。2、过程与方法:经历反比例意义的探究过程,通过学生的讨论分析合作,使学生进一步认识事物之间的联系和发展变化的规律,体验观察比...
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人教版六年级下册数学教案【新版多篇】
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  • 六年级下册数学教案篇一单元目标:1、使同学认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征;认识圆柱的底面、侧面和高;认识圆锥的底面和高。使同学理解求圆柱的侧面积和外表积的计算方法,并会正确计算。使同学理解求圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积、容积,解决有关的简单实际问题...
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新版人教版六年级数学下册全册教案精品多篇
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  • 人教版六年级数学下册全册教案篇一教学目标:1、结合学生生活实际,借助学生的生活经验,使学生理解和掌握百分数的概念,知道百分数与分数之间的区别,会正确读、写百分数,会解释日常生活中常见的百分数。2、在理解百分数的意义的过程中,培养学生的分析比较能力和抽象概括能力。3、...
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六年级下册数学教案(新版多篇)
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  • 六年级数学下册教案篇一教学目标1.理解本金、利息和利率的含义,掌握利息的计算方法,会正确的计算存款利息。2.使学生初步认识储蓄的含义,感受到储蓄给人们生活带来的方便及益处。3.使学生感受数学在生活中的作用,培养学生初步的理财意识和实践能力。教学重难点1.利息和本息和的...
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2016人教版二年级下册数学全册教案
  • 2016人教版二年级下册数学全册教案

  • 2016人教版二年级下册数学全册教案一教学目标:1、能根据统计结果回答问题、发现问题,进行简单的预测和较为合理的判断。2、让学生进行一些社会调查,体验实践性和现实性,激发学生的学习兴趣,培养学生的应用意识,并接受其中的思想教育。教学重点:让学生选择记录方法作记录,并体会哪...
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苏教版六年级数学上册教案全册(精品多篇)
  • 苏教版六年级数学上册教案全册(精品多篇)

  • 苏教版小学六年级上册语文教案:《学与问》篇一教学目标:1.学会本课5个生字,理解由生字组成的词语。正确、流利、有感情地朗读课文。2.抓住重点词语,体会文中哥白尼和沈括如何做到“勤学好问”的;感悟重点词语在具体语言环境中的感情色彩和表达效果。3.懂得“知识是学来的,也是...
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新版六年级下册数学教案苏教版(精品多篇)
  • 新版六年级下册数学教案苏教版(精品多篇)

  • 六年级下册数学教案苏教版篇一教学目标1.1知识与技能:(1)使学生认识圆锥,掌握圆锥的特征及各部分名称。(2)使学生会画圆锥的平面图形及掌握测量圆锥的高的方法。(3)培养学生的实验能力,发展学生的空间观念。1.2过程与方法:经历圆锥的认识过程,体验探究发现的学习方法。1.3情感...
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人教版小学六年级语文下册全册教案
  • 人教版小学六年级语文下册全册教案

  • 人教版小学六年级语文下册全册教案1一、复习导入今天我们继续学习课文《山谷中的谜底》,齐读课题。上节课我们来到加拿大的魁北克,发现山谷有奇异的景观,是……(学生接答)二、学习2-3自然段1、这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底在哪儿。1983年的一个大雪纷飞的一天,两...
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