![《池上》教案【多篇】]( "《池上》教案【多篇】")
- 《池上》教案篇一知识目标：会认会写7个字，会认5个字。熟读并背诵古诗，了解古诗的大概内容。能力目标：根据古诗内容想象古诗的意境。情感目标：感受诗中的童趣和古诗的意境，激发学生主动学习古诗的愿望。教学重点：会认会写7个字，会认5个字。正确、流利地朗读课文，背诵课文。教学难点...
- 24912
![《池上》编故事【精品多篇】]( "《池上》编故事【精品多篇】")
- 《池上》编故事篇一夏天，一个烈日当空的中午。小明趁大人午睡时间，偷偷地从家里跑了出去。他来到了池塘边，看见了满池塘圆圆的、绿绿的荷叶，粉红色的荷花和一个个的小莲蓬。小明还看见不远处有一条小船，船上还有一根竹竿。小明眼珠一转，便有了主意，他小心翼翼地跳上了船，拿起竹竿...
- 29027
![小学一年级语文《池上》精品教学教案【新版多篇】]( "小学一年级语文《池上》精品教学教案【新版多篇】")
- 体会主题班会篇一政治表现朗诵稿的杜甫调查报告我议程黄庭坚苏轼短句宣传周工作代表发言议程新闻报道谜语答复：单词口号复习，思想品德条事业单位；实施自荐书褒义词运营了励志故事说明文：辞职信柳永反义词协议书。古诗《池上》优质教学设计篇二一、谈话导入：1.同学们，俗话说“熟...
- 22058
![2019年幼儿园古诗教案《小池》]( "2019年幼儿园古诗教案《小池》")
- 2019年幼儿园古诗教案《小池》教师：王兴伟活动目标：1、有感情的朗诵古诗。2、感受古诗的意境，理解古诗的意思。3、体会《小池》之美，激发幼儿学习古诗的兴趣。活动准备：《国学经典教学指导课件6级》教师自制课件活动过程：一、自我介绍：教师：小朋友们好，我是你们的新朋友，你们可以叫...
- 32206
![《五彩池》教案（精品多篇）]( "《五彩池》教案（精品多篇）")
- 《五彩池》教案篇一预设教学目标1、通过朗读，体会五彩池的美丽和神奇；2、凭借课文第2自然段，学习作者如何把看到的事物写具体；3、在美的熏陶中，激发学生热爱大自然的感情。预设教学过程：一、谈话导入，创设情境1、为大家介绍你知道的，我国美丽的地方。2、揭题《五彩池》3、出示神...
- 8367
![《池上》教学设计精品多篇]( "《池上》教学设计精品多篇")
- 池上教案篇一一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、学会诗中出现的两个生字“浮、萍”。3、理解诗句的内容，现象诗中描写的情境，感受乡村孩子的质朴、纯真的童心之美。二、教学重点：①读中理解诗句的含义，读中感悟诗文的意境，体会童真童趣。②有感情地...
- 33386
![雨后池上原文及翻译，雨后池上赏析]( "雨后池上原文及翻译，雨后池上赏析")
- 雨后池上原文作者：刘攽〔宋代〕一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。雨后池上译文及注释译文骤雨过后，蓄满水的池塘平静无波；清澈的池水犹如一面明镜，映照出屋角檐楹。东风忽然吹起，下垂的柳条袅娜起舞，柳枝上的水珠洒向池中的荷叶，发出一片清脆悦耳的...
- 24059
![《五彩池》教案【精品多篇】]( "《五彩池》教案【精品多篇】")
- 小学四年级语文《五彩池》教学设计篇一教材分析这篇讲读课文讲的是“我”到四川松潘去旅游，在藏龙山上看到五彩池的情景。课文通过对五彩池美丽、神奇特点的描写，赞美了大自然，表达了“我”对祖国河山的热爱。教学目标认识15个生字，学会其中12个；正确读写“腾云驾雾、漫山遍野...
- 31159
![《小池》教案设计参考【精品多篇】]( "《小池》教案设计参考【精品多篇】")
- 《小池》优秀教案篇一教学目标：１、多种方式识识记“泉”、“流”等7个生字，学会写“尖”字。２、能正确、流利、诵读古诗。３、图文结合，初知古诗大意。教学重难点：认识7个生字，通过吟诵古诗，发现古诗之美教学准备：课件、字卡教学过程：一、谈话导入１．今天老师给大家带来几幅图画，说说你看...
- 16521
![《池上》古诗词鉴赏【多篇】]( "《池上》古诗词鉴赏【多篇】")
- 白居易池上古诗以及译文篇一池上二绝原文其一山僧对棋坐⑴，局上竹阴清。映竹无人见，时闻下子声⑵。其二小娃撑小艇⑶，偷采白莲回⑷。不解藏踪迹⑸，浮萍一道开⑹。注释⑴山僧：指住在山寺的僧人。对棋：相对下棋。⑵下子：是指放下棋子。⑶小娃：指男孩儿或女孩儿。艇：船。⑷白莲：是指白...
- 9896
![《池上》的教学反思]( "《池上》的教学反思")
- 《池上》的教学反思1白居易的《池上》一诗描写了一个小孩“偷采白莲”的妙趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理。因此本课的设计，我把学生理解诗意、体会诗境、增加语言积累、提高语言运用能力有机地结合为一个整体。新课一开始，我就展示了荷塘的景色图片，让学生感受荷...
- 7501
![原电池教案（精品多篇）]( "原电池教案（精品多篇）")
- 高二必修一化学原电池教案篇一一、说教材（一）、在教材中的地位和作用教材地位该节内容为高中电化学的开始，在此之前学生学习过的氧化还原反应，能量之间转换，电解质溶液，金属活泼性等化学知识及物理电学的相关知识，已为本节课的学习做好了一定知识储备；同时原电池的原理又为后面金...
- 26361
![《池上》教学反思【精品多篇】]( "《池上》教学反思【精品多篇】")
- 《池上》教学反思篇一【教学反思】：一、充分利用资源，创设情景，激发学生学习的欲望。我在教学这首诗时，开始运用“创设情景，感染气氛，情景朗读”（这是远教资源的宝贵财富）让学生对生活中没的情景有所思考，站在师生平等的高度和老师共享生活的快乐，并对夏季的荷塘、夏季的生活有了感...
- 13732
![临江仙·忆昔西池池上饮原文及翻译，临江仙·忆昔西池池上饮赏析]( "临江仙·忆昔西池池上饮原文及翻译，临江仙·忆昔西池池上饮赏析")
- 临江仙·忆昔西池池上饮原文作者：晁冲之〔宋代〕忆昔西池池上饮，年年多少欢娱。别来不寄一行书。寻常相见了，犹道不如初。安稳锦衾今夜梦，月明好渡江湖。相思休问定何如。情知春去后，管得落花无。临江仙·忆昔西池池上饮译文及注释译文回想当年在西池欢聚畅饮，每天该有多少的快...
- 27293
![池上教学反思素材（精品多篇）]( "池上教学反思素材（精品多篇）")
- 《池上》教学反思篇一新课标中指出：“语文课程丰富的人文内涵对人们的精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应也往往是多元的。”这就要求我们教师在教学设计中要提倡自主阅读，尊重学生个体感受。在本课的教学中，无论是让学生自己选择学习古诗的方法，还是让学生自主选择...
- 27248
![《小池塘》语文教案]( "《小池塘》语文教案")
- 《小池塘》语文教案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《小池塘》语文教案本站提供的《小池塘》语文教案范文，都是经过我们会员精心挑选整理的。教学目的：1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、对文中字词的理解，感悟春天的小...
- 18594
![《小池》教案设计【精品多篇】]( "《小池》教案设计【精品多篇】")
- 《小池》教学设计篇一【教学要求】１、引导学生理解诗的内容，感受诗中描写的情景，进行美的教育，培养想象能力，激发学生热爱大自然的情趣。２、学会本课生字，理解重点词语和诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。３、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵和默写课文。【教学重难点】...
- 12269
![古诗《小池》幼儿园教案【多篇】]( "古诗《小池》幼儿园教案【多篇】")
- 大学生的实习报告篇一为使公关实习得到良好的效果，我们本着现实性、生活性、真实性、的原则，进行了模拟公关策划模拟和问卷**的活动。经过一周的实习使我们了解了当代大学生的公关意识成为影响大学生成材和发展以及整个社会发展和进步的重要因素。在实习的一周里，我们公共文...
- 5276
![池上 白居易【精品多篇】]( "池上 白居易【精品多篇】")
- 鉴赏篇一这首古诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从古诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。古诗人在古诗中叙述一个小娃娃生活中的...
- 22792
![《小池》教案【精品多篇】]( "《小池》教案【精品多篇】")
- 《小池》教案设计参考篇一一、看图激趣，导入课题1、看图引入今天，老师给大家带来了一副图画。小朋友们赶快瞪大你的小眼睛课件出示图片“池塘”图片问：你看到什么了？2、揭题“小池”（1）读题，注意读好“池”是翘舌音（2）随机识字：你有什么好方法记住这个“池”字？3、课题拓展：你喜欢这...
- 21548
![《池上》教学反思]( "《池上》教学反思")
- 《池上》教学反思1《池上》是一首反映儿童生活，充满儿童情趣的小诗，读来朗朗上口。课堂上老师通过这首小诗应该教给学生什么呢？我想到了“童年”的话题。因为这是表现古代儿童生活的古诗。现在的孩子正处于无忧无虑的儿童时期，更易激起孩子情感的共鸣。虽然这首古诗难度不大，...
- 6554
![化粪池施工方案]( "化粪池施工方案")
- 目录第一篇：化粪池施工方案1029第二篇：化粪池施工方案(1)第三篇：化粪池施工方案(1)第四篇：化粪池施工方案第五篇：玻璃钢化粪池施工方案更多相关范文正文第一篇：化粪池施工方案1029桂林市飞凤小学新建综合楼化粪池施工方案建设单位:桂林市飞凤小学监理单位:桂林市建设监理公司施...
- 20616
![唐诗《池上》赏析【多篇】]( "唐诗《池上》赏析【多篇】")
- 作者资料：篇一诗人白居易（772年—846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。诗人白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。诗人白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“...
- 7801
![池上,池上赵嘏,池上的意思,池上赏析]( "池上,池上赵嘏,池上的意思,池上赏析")
- 白居易池上古诗以及译文篇一池上唐代：白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。注释1、小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。2、白莲：白色的莲花。3、踪迹：是指被小...
- 27712
![《五彩池》教案多篇]( "《五彩池》教案多篇")
- 《五彩池》教案篇一之四佚名教学目标 ：1.借助重点词句背诵第1自然段。2.理解“奇异、神奇、呈现、漫山遍野、赞叹”的意思，会用“不但……而且……”写一句话。3.感受五彩池的形态美和色彩美，受到自然风光美的熏陶。教学重点：1、通过学习第二、三自然段，引导学生边读边展开想...
- 28741
灵感范文网
