![《钱塘湖春行》精品教案【精品多篇】]( "《钱塘湖春行》精品教案【精品多篇】")
- 钱塘湖春行教案篇一教学目标:知识目标：有感情地朗读、背诵诗歌。体会诗歌所表达的情感。能力目标：用心品味诗歌语言，培养学生赏析诗歌的能力。情感目标：激发学生对祖国河山的热爱之情。教学重点:通过精读、诵读、美读，理解体味诗歌的意境美、语言美，受到美的熏陶。教学难点:品...
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![钱塘湖春行教案(精选多篇)]( "钱塘湖春行教案(精选多篇)")
- 第一篇：关于春的作文：麓湖关于春的作文：麓湖四（3）班，麦紫丹春天来了，在一个风和日丽的星期六下午，爸爸妈妈带着我一起来到白云山脚下的麓湖公园，那里真是一个风景如画的地方。我们走在山间小路上，路边密密的、高大的桉树就像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下的斑斑点点细碎的日影。草...
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![《钱塘湖春行》阅读答案【新版多篇】]( "《钱塘湖春行》阅读答案【新版多篇】")
- 《钱塘湖春行》阅读答案篇一这诗是长庆三或四年春(823或824)白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。提起西湖，人们就会联想到苏轼诗中的名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”(《饮湖上初晴后雨》)读了白居易这诗，仿佛真的看到了那含睇宜笑的西施的面影，更加感到东...
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![《钱塘湖春行》精品教学教案]( "《钱塘湖春行》精品教学教案")
- 《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。《钱塘湖春行》优秀教案一教学目标：1、反复朗读，能够理解诗意。2、能够抓住关键词语，品...
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![《钱塘湖春行》翻译【多篇】]( "《钱塘湖春行》翻译【多篇】")
- 注释篇一钱塘湖是西湖的别名，是我国著名的风景区之一。提起西湖，我们自然会想起苏轼的名句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。读了白居易的这首诗，仿佛真的看到了那含睇一笑的西施面影。诗中描写了诗人骑马所见到的西湖早春的旖旎骀荡的春光，表现了世间万物在春色沐浴下的勃...
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![钱塘湖春行》全诗赏析精品多篇]( "钱塘湖春行》全诗赏析精品多篇")
- 钱塘湖春行篇一朝代：唐代白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。注释篇二选自《白氏长庆集》。钱塘湖，即杭州西湖。1、孤山寺：南朝陈文帝(560～566)初年建，名承福，宋时改名广化。孤...
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![钱塘湖春行反思总结]( "钱塘湖春行反思总结")
- 《钱塘湖春行》这首诗写早春的西湖极有特色，读后会同诗人一样，爱上这湖光山色。今天，小编为大家带来了钱塘湖春行反思总结，但愿对你有借鉴作用!钱塘湖春行反思总结篇1(1)注重文言文的朗读，让学生熟读成诵在教学过程中，让学生在多读、精读、美读中对诗意逐步了解，以至熟悉诗的内...
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![钱塘湖春行扩写作文（精品多篇）]( "钱塘湖春行扩写作文（精品多篇）")
- 钱塘湖春行作文篇一春，是一个迷人的季节。此时来到西湖，正如苏轼所写得，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”那样，令人赞不绝口。从孤山寺北游玩到贾亭西面，西湖水与堤岸相平，随着微风，掀起了层层涟漪。片片白云，投影在波光粼粼的湖面，水云仿佛连在了一起。一眼望去，白云与水都在缓缓...
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![白居易《钱塘湖春行》教案设计多篇]( "白居易《钱塘湖春行》教案设计多篇")
- 白居易《钱塘湖春行》教案设计篇一[教材简析]《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。是一首写西湖颇具盛名的七言律诗，也是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。一路上，诗人在那湖清山绿、水涨云舒的西子湖畔，饱览了莺歌燕舞、花繁草...
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![钱塘湖春行精品教案精品多篇]( "钱塘湖春行精品教案精品多篇")
- 钱塘湖春行教案篇一学习目标：1、知识目标：了解古代诗歌所表达的思想感情。2、能力目标：了解诗歌情景交融的特点，培养学生赏读诗歌的能力。3、情感目标：感受作者对祖国河山的热爱之情。教学重点：1、通过精读、诵读、美读，理解体味诗歌的意境美、语言美，受到美的熏陶。2、理解作者...
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![钱塘湖春行原文【新版多篇】]( "钱塘湖春行原文【新版多篇】")
- 2020七年级语文上册期末考试卷及答案篇一一、积累与使用（28分）1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是（)(3分）A.静谧（mì）模式（mó）刹那（shà）鄙夷不屑（xiè）B.贮蓄（zhù）裨益（bì）怪僻（pǐ）锲而不舍（qì）C.摇曳（yè）栖息（qī）镌刻（juàn)诲人不倦(huǐ）D.猝然（cù）沉淀(diàn)雕镂(lòu)烟波浩淼(m...
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![钱塘湖春行教案多篇]( "钱塘湖春行教案多篇")
- 钱塘湖春行教案1目标：1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言，体会诗的意境。3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。4、引导学生了解自然，热爱自然，尊重自然。教学过程一、导入。白居易（772～846）字乐天，号香山居士、醉吟先生。原籍山西太原，祖上迁下邽（今陕西渭南）。...
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![古诗《钱塘湖春行》赏析（多篇）]( "古诗《钱塘湖春行》赏析（多篇）")
- 词语注释篇一春行：春天散步。孤山寺：在西湖白堤孤山上。贾亭：唐代杭州刺史贾全所建贾公亭，今已不存。初平：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上景物齐平。云脚：古汉语称下垂物象为“脚”，如下落雨丝下部叫“雨脚”。这里指下垂云彩。暖树：向阳树。乱花：指纷繁开放春花。浅草：初春...
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![《钱塘湖春行》阅读练习及答案（精品多篇）]( "《钱塘湖春行》阅读练习及答案（精品多篇）")
- 《钱塘湖春行》阅读答案篇一孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1、全诗以“行”为线索，从“”起，到“”终。题目以“”为着眼点，诗中写出了西湖______的明媚风光，抒发了诗人_______...
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![《钱塘湖春行》译文精品多篇]( "《钱塘湖春行》译文精品多篇")
- 《钱塘湖春行》译文赏析篇一关于描写春天的古诗《钱塘湖春行》钱塘湖春行译文赏析篇二孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。注释：1、白居易(772——846)，字乐天，号香山居士、醉吟先...
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![《钱塘湖春行》教案【多篇】]( "《钱塘湖春行》教案【多篇】")
- 钱塘湖春行教案设计篇一学习目标:1、知识目标:了解古代诗歌所表达的思想感情。2、能力目标:了解诗歌情景交融的特点，培养学生赏读诗歌的能力。3、情感目标:感受作者对祖国河山的热爱之情。教学重点:1、通过精读、诵读、美读，理解体味诗歌的意境美、语言美，受到美的熏陶。2、...
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![钱塘湖春行原文及翻译【精品多篇】]( "钱塘湖春行原文及翻译【精品多篇】")
- 注释篇一选自《白氏长庆集》。钱塘湖，即杭州西湖。1、孤山寺：南朝陈文帝(560～566)初年建，名承福，宋时改名广化。孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。2、贾亭：又叫贾公亭。西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。唐贞元（公元785～804年）中，贾全出...
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![《钱塘湖春行》教案【精品多篇】]( "《钱塘湖春行》教案【精品多篇】")
- 课前准备：篇一1、制作导学案，布置学生查找与这首诗有关的资料，思考本课的重难点问题。2、多媒体PPT课件辅助教学。钱塘湖春行教案篇二教学目标：1、准确朗读并默写。2、了解古代诗歌体裁的有关知识和诗歌所表达的思想感情。3、理解和积累文言词汇。教学难点：引导学生感受诗歌的...
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![《钱塘湖春行》教案精品多篇]( "《钱塘湖春行》教案精品多篇")
- 钱塘湖春行教案篇一1教学目标一、知识与能力1了解诗词的有关知识2品味语言，体会诗词意境二、过程与方法1有感情的反复朗读，体会古诗的意境2对古诗词知识方面的知识用启发式教学，让学生自主学习3背诵诗歌三、情感态度价值观1启发学生热爱祖国古代文化的思想感情2提高文化品味...
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![钱塘湖春行古诗教学反思]( "钱塘湖春行古诗教学反思")
- 《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。是一首写西湖颇具盛名的七言律诗。今天，小编为大家带来了钱塘湖春行古诗教学反思，但愿对你有借鉴作用!钱塘湖春行古诗教学反思篇1本节课的教学过程能紧扣教学目标，突出重点，按照教学设计进行教与学的活动，在师生互动中达成教学目标。在教学...
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![钱塘湖春行的教案【精品多篇】]( "钱塘湖春行的教案【精品多篇】")
- 钱塘湖春行的教案篇一教学目标：1.准确朗读并默写。2.了解古代诗歌体裁的有关知识和诗歌所表达的思想感情。3.理解和积累文言词汇。教学难点：引导学生感受诗歌的意境美和语言美。教学过程：导语设计：同学们，上节课我们学习了王湾的《次北固山下》和杜甫的《春望》。这节课我们继...
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![钱塘湖春行赏析（精品多篇）]( "钱塘湖春行赏析（精品多篇）")
- 钱塘湖春行赏析篇一《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。钱塘湖春行译文篇二在一个明丽的春日，我信马来到钱塘湖畔，由孤山寺的北面绕到贾公亭西。一场春雨刚过。云气...
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![《钱塘湖春行》教案教学设计（精品多篇）]( "《钱塘湖春行》教案教学设计（精品多篇）")
- 钱塘湖春行教案篇一一、教学目标：1、了解诗人基本信息。2、梳理诗歌中，作者所“行”处见到的景致，体会寄寓在意象中的情感。3、品味诗歌中具有艺术张力的字、词。二、教学重、难点：品味诗歌中具有艺术张力的字、词。三、教学过程:1、作品说明，作者信息简介：本诗以“行”字为线...
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![《钱塘湖春行》原文及译文精品多篇]( "《钱塘湖春行》原文及译文精品多篇")
- 背景介绍篇一白居易是在长庆二年（公元８２２年）七月被任命为杭州剌史，而在宝历元年（公元８２５年）三月又出任了苏州剌史，所以这首《钱塘湖春行》应当写于长庆三、四年间春天。2020七年级语文上册期末考试卷及答案篇二第一部分（1—6题，24分）1、根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。（2分）好像炉...
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![钱塘湖春行教案（通用多篇]( "钱塘湖春行教案（通用多篇")
- 钱塘湖春行教案1一、体会诗意美——联读比较赏析《钱塘湖春行》的诗歌内容。1、调动积累：运用联想将原来学过的诗文来为该诗作注脚，用散文去诠释诗句。本单元中，朱自清的《春》中的“春草图”、“春花图”跟《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，几家新燕着春泥，乱花渐欲迷人眼，浅...
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