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有关部编二年级上册树之歌教学反思的优秀范文

部编二年级上册树之歌教学反思
  • 部编二年级上册树之歌教学反思

  • 部编二年级上册树之歌教学反思1这是一首借杨树之口,抒发对自然、对生活的热爱的诗歌。本首诗歌意境优美,韵律强,读起来朗朗上口,很适合学生朗读。本课的设计,我注重以读为本,注重学生的个性化感悟。一、以读代讲,激发想象首先我让学生自由阅读诗歌,在小组中互相交流预习成果。而...
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部编版语文二年级一封信教学反思
  • 部编版语文二年级一封信教学反思

  • 部编版语文二年级一封信教学反思1二年级上册语文第三单元以“儿童生活”为主题,本单元的4篇课文以儿童的视角,表现儿童的生活。本单元教学的重点之一是“阅读课文,能说出自己的感受或想法”。《一封信》是本单元的第三篇文章。这篇文章主要记叙了主人公露西的爸爸因出国工作...
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小学课文树之歌教学反思多篇
  • 小学课文树之歌教学反思多篇

  • 小学课文树之歌教学反思1《树之歌》这篇儿歌,让我们认识了11种树木,了解这些树木的特点,并在潜移默化中激发学生了解、观察大自然的兴趣。优点:教学时,我是根据儿童诗特点,本课的教学设计力求创设情境,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,让学生自主读书、自主识字,展开丰...
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树之歌教学反思多篇
  • 树之歌教学反思多篇

  • 树之歌教学反思1在教学《识字2树之歌》第一课时的时候,我以朗读诗歌,识字教学为主,同时带着孩子们认识不同树木的形态。树木在大自然中随处可见,贴近孩子们的生活实际,孩子们在羽西的时候就对文本产生了浓厚的兴趣,有的学生甚至会主动找我,向我询问这些书的生长特点。这样也为第...
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部编树之歌教学反思
  • 部编树之歌教学反思

  • 部编树之歌教学反思1《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。教学本课,我制定了以下教学重点:朗读、背诵儿歌,利用形声字特点掌握木字旁的8个生字,初...
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二年级上册一分钟教学反思
  • 二年级上册一分钟教学反思

  • 《一分钟》这篇文章非常贴近孩子们的生活,学生读着课文,感觉写的就是自己或者自己熟悉的伙伴,很自然就入情入境了。今天,小编为大家带来了二年级上册一分钟教学反思,但愿对你有借鉴作用!二年级上册一分钟教学反思篇1通过字词的教学,学生把字宝宝放入课文进行朗读,让学生能根据板...
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《树之歌》教学反思精品多篇
  • 《树之歌》教学反思精品多篇

  • 课文树之歌教学反思篇一《树之歌》这篇儿歌,让我们认识了11种树木,了解这些树木的特点,并在潜移默化中激发学生了解、观察大自然的兴趣。优点之处:1、创设情境,激发兴趣教学时,我是根据儿童诗特点,本课的教学设计力求创设情境,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,让学生自...
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部编二年级语文上册教案(多篇)
  • 部编二年级语文上册教案(多篇)

  • 二年级上册语文教案篇一教学目标:1、了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事,激发学生热爱祖国的思想感情。2、认识17个生字,会写8个生字。3、继续学会通过重点词句理解文章。4、有感情地朗读课文,读出人物说话语气。5、拓展延伸,让学生在才艺表演中展...
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树之歌教学反思精品多篇
  • 树之歌教学反思精品多篇

  • 树之歌教学反思篇一《树之歌》这篇儿歌,让我们认识了11种树木,了解这些树木的特点,并在潜移默化中激发学生了解、观察大自然的兴趣。优点之处:1.创设情境,激发兴趣教学时,我是根据儿童诗特点,本课的教学设计力求创设情境,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,让学生自主读书...
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二年级拍手歌教学反思
  • 二年级拍手歌教学反思

  • 二年级拍手歌教学反思1《拍手歌》是本册教材集中识字单元的一首儿歌。本课共十节,字数相同,读音押韵,节奏感强,形式多轻快活泼,目的是让学生在一种轻松的氛围中达到识记生字的教学目标。这首儿歌不仅描绘了大小动物在自然界自由生活的美好情境,还告诉小朋友们:“人和动物是朋友,...
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一年级语文上册部编版教学反思(精品多篇)
  • 一年级语文上册部编版教学反思(精品多篇)

  • 一年级语文上册部编版教学反思篇一一、复习旧知,为后面教学做好铺垫。开学时第一单元的识字教学,很多学生学后都忘了很多,今天这节课课前领着学生先进行了复习,读课文,背课文,拼读一类生字,按部就班,和孩子们一起再回忆了第一单元。通过学生的读,听得出很多学生的生字已忘了怎么读...
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部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思
  • 部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思

  • 部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思《爬山虎的脚》一课的教学重难点是通过对词句的理解了解爬山虎的特点,并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。在教学时,我除了利用多媒体课件进行辅助教学外,还设计了这样的几个教学环节来充分调动学生的学习积极性,激发...
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二年级上册教学反思多篇
  • 二年级上册教学反思多篇

  • 二年级上册教学反思篇1这篇课文时我精心准备的一堂公开课,在师傅吴老师和我的反复打磨中较成功的完成了,通过这一次的反复修改教案和试教,让我对教学,教好学有了更深的感悟!1.把握教材,抓住课文的重难点。本篇课文是第四单元第二篇课文,这个单元都是寓言故事,从语言故事中感受道...
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部编版二年级上册语文田家四季歌教案多篇
  • 部编版二年级上册语文田家四季歌教案多篇

  • 语文上册《田家四季歌》教学设计篇一[知识与技能]1、能借助拼音读准“春、夏、秋、冬、”4个生字的字音。2、能在语言环境中正确认读这些生字,并为这4个字组词。3、能够正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿。4、能在田字格中描写“春,秋,冬”。[过程与方法]1、能够通过...
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人教部编版二年级上册语文教学计划
  • 人教部编版二年级上册语文教学计划

  • 人教部编版二年级上册语文教学计划1一、班级情况分析本班共有学生50人,男生27人,女生23人,两极分化比较明显。总体来讲学生此时的识字能力已进入一个飞跃的时期,对于大部分学生来说,看到一篇课文,能借助拼音读准生字,并结合课文的一定语境认读生字。但优等生与潜能生的差距还是...
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部编版二年级语文下册雷雨教学反思
  • 部编版二年级语文下册雷雨教学反思

  • 部编版二年级语文下册雷雨教学反思1《雷雨》是小学语文课标人教版二年级下册中的一篇文章,课文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,让学生通过学习课文感受到了天气的变化和大自然的神奇。在学习“雷雨后”这一部分时,让学生自由读一读课文,并说说通...
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部编版五年级下册草船借箭教学反思
  • 部编版五年级下册草船借箭教学反思

  • 草船借箭教学反思1这堂课,我主要围绕“诸葛亮的‘神机妙算’表现在哪几方面?”这一问题展开教学。先让学生默读课文,找出最能表现诸葛亮神机妙算的句子,然后进行交流。学生都能找出相关的语句,并能说出自己的理解和体会,这让我感到了我们的学生和津南的学生的明显不同,通常我们...
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一年级上册《对韵歌》教学反思
  • 一年级上册《对韵歌》教学反思

  • 一年级上册《对韵歌》教学反思《对韵歌》是孩子们上一年级接触的第一首小儿歌,它的风格是通俗易懂,简洁明快。儿歌里有七个二类字,三个一类字。班里孩子都上过学前班,儿歌里的二类字大部分孩子基本都认识,所以这节课的难点在于如何吸引孩子们的注意力并让他们学到一些新的东西...
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二年级上册语文树之歌教学反思
  • 二年级上册语文树之歌教学反思

  • 二年级上册语文树之歌教学反思1《树之歌》是一首关于树木的儿歌,儿歌中介绍了各种树木及其特点,读起来朗朗上口,富有韵味。低段主要以识字、写字为主,所以教学时为了使整个识字过程以及读书环节有趣,本节课采用抓关键词语整体认读方法,引导学生在读背儿歌中学句学词学字,在学句...
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部编版小学语文二年级上册教学反思(多篇)
  • 部编版小学语文二年级上册教学反思(多篇)

  • 部编版小学语文二年级上册教学反思篇1《雪孩子》这篇课文以连环画的形式出现,语言浅显,简洁,生动地表现了一场美丽的大雪过后,小白兔和妈妈堆了一个可爱的雪孩子,雪孩子给小白兔带来了快乐……但是后来,为了救大火中的小白兔,雪孩子奋不顾身,自己却融化成水,经过太阳一晒,又变成天...
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二年级上册我选我教学反思
  • 二年级上册我选我教学反思

  • 《我选我》它讲述了在班会上进行的“劳动委员”选举中,小主人公王宁充满自信地“毛遂自荐”,表达自己热爱班级、热爱劳动,愿意为班集体服务的决心和信心。小编收集了二年级上册我选我教学反思,大家共同阅读吧!二年级上册我选我教学反思篇1让学生从课文内容延伸到自己的生活实...
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树之歌教学反思【精品多篇】
  • 树之歌教学反思【精品多篇】

  • 二年级语文上册树之歌教学反思篇一《树之歌》是部编版语文教材二年级上册第二单元的一首儿歌。这一单元是本册的一个识字单元。旨在引导学生在不同的语境中识字学词。本课要求认识15个生字,会写10个生字,怎么才能在一节课内教会孩子们识记这么多生字呢?我仔细地研读了教材,发...
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部编版语文一年级上册对韵歌教学反思【精品多篇】
  • 部编版语文一年级上册对韵歌教学反思【精品多篇】

  • 部编版语文一年级上册对韵歌教学反思篇一《对韵歌》取材于少儿启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》,形式对称,读上去朗朗上口,十分适合在一年级新入学不久进行教学。《对韵歌》选择的内容大多是孩子们熟悉的动植物和自然现象,所以教学的重难点主要是让孩子们学习对韵歌的声韵...
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二年级上册语文看雪教学反思
  • 二年级上册语文看雪教学反思

  • 《看雪》一文讲的是台湾小朋友只见过用棉花做的雪,没见过真的雪。今天,小编为大家带来了二年级上册语文看雪教学反思,但愿对你有借鉴作用!二年级上册语文看雪教学反思篇1本节课上的是《看雪》的第一课时,以认字读准文为主要目标.导入部分.导入的环节直接简单,以谜语的方式导...
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部编版六年级上册语文教学反思(精品多篇)
  • 部编版六年级上册语文教学反思(精品多篇)

  • 部编版六年级上册语文教学反思篇一《用心灵去倾听》是一篇赞美人与人之间美好心灵的文章。但怎样让学生体会出这种美好?实属不易。文章只写了我和苏珊之间交往的几件小事,而且并不怎么的明显。所以刚翻开这篇文章的时候,有点找不到边际。经过几为老师的讨论,发现可以围绕课文...
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