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高中语文《雷雨》精品说课稿精品多篇
  • 高中语文《雷雨》精品说课稿精品多篇

  • 二年级语文《雷雨》说课稿篇一《雷雨》是被称为“中国莎士比亚”曹禺先生的成名之作,也是我国近代文学史上一部杰出的现实主义悲剧,现在就教材、教法及教学程序几方面对这篇课文加以说明。一、说教材1、教材的地位及作用《雷雨》是我国中等职业技术学校通用教材戏剧单元的...
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高中语文《雷雨》教学教案(精品多篇)
  • 高中语文《雷雨》教学教案(精品多篇)

  • 《雷雨》优秀教案篇一教材简析:这篇课文分别描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,通过学习让学生更热爱大自然。教学目标:1、会认“压、乱”等4个字,会写“垂、乱”等12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。3、感悟雷...
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高中语文必修一《雨巷》说课稿
  • 高中语文必修一《雨巷》说课稿

  • [导语]高中语文必修一《雨巷》说课稿共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:高中语文必修一《雨巷》说课稿猜你正在找高中语文必修一《雨巷》说课稿的怎么写?那么就给你这篇范文参考。1、教材地位及作用培养学生高尚的...
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高中语文课文雷雨说课稿【新版多篇】
  • 高中语文课文雷雨说课稿【新版多篇】

  • 二年级语文《雷雨》说课稿篇一各位评委各位老师:大家好!今天我所说课的内容是《雷雨》,它是人教版新课程实验教材二年级下册第18课,是本册书第五组的第二课,这一组课文是向学生展示美丽神奇的自然景象,炎热的夏日,骄阳似火,一场雷雨,送来一阵凉爽,呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳...
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高二语文《雨霖铃》说课稿
  • 高二语文《雨霖铃》说课稿

  • 第1篇:高二语文《雨霖铃》说课稿高二语文《雨霖铃》说课稿作为一名人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编精心整理的高二语文《雨霖铃》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、说教材《雨霖铃》是...
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高中语文说课稿一等奖(精品多篇)
  • 高中语文说课稿一等奖(精品多篇)

  • 高中语文说课稿高中语文说课稿一等奖篇一(一)教材分析《死水》是人教版高中语文第一册第一单元第二篇课文《中国现代诗三首》中的第二首。本单元主要学习中国现当代诗歌和外国诗歌。教学重点是从语言文字描绘的形象出发,结合对作品创作背景和创作意图的了解,联系自己的生活经...
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高中语文赤壁赋说课稿(精品多篇)
  • 高中语文赤壁赋说课稿(精品多篇)

  • 《赤壁赋》说课稿篇一一、说设计理念:新大纲既肯定了语文的工具性,也明确了语文【】的人文性。因而古代散文的教学要注重积累、诵读、感悟和熏陶,使学生在积累相应文言知识的基础上接受古代名篇全方位的感染,提升学生的感悟品质和思维品质,培养学生热爱中华民族优秀文化的感情...
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高中语文说课稿范本【精品多篇】
  • 高中语文说课稿范本【精品多篇】

  • 高中语文说课稿篇一一、教材分析《雨霖铃》是婉约词的代表作之一。这是一首别离词,全词围绕“伤离别”而构思,层次特别清楚:分离别之前、离别之时、离别之后,层层深入,离情别绪,淋漓尽致,令人叹为观止。这首词,具有较高的鉴赏价值。有助于提高学生古典诗词的鉴赏能力。二、学情分...
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高中语文说课稿(精品多篇)
  • 高中语文说课稿(精品多篇)

  • 高一语文的说课稿篇一一、说教材(一)教材的地位和作用《雨巷》是人教版高中语文必修一第一单元第二课《诗两首》中的第一篇,本单元选编的是四首中国现当代诗歌,要求学生能在了解诗歌创作的时代背景的情况下通过反复诵读诗歌,把握其中丰富的意象,领悟诗歌独特的意境和诗人所要表...
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高中语文雷雨公开课教案
  • 高中语文雷雨公开课教案

  • 第1篇:高中语文雷雨公开课教案高中语文雷雨公开课教案作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的高中语文雷雨公开课教案,希望对大家有所帮助。【教材分析】曹禺的剧作《雷雨》是高中语文第四册第四...
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高中语文说课稿【精品多篇】
  • 高中语文说课稿【精品多篇】

  • 高中语文说课稿篇一一、教材简析人教版高中语文第四册第四单位是学习中国戏剧和外国戏剧。《茶馆》是本单元中的一篇阅读课文。本单元的学习重点是咀嚼本性化和富有行动性的人物语言,掌握文中的戏剧辩论,认识人物性格是怎样在辩论的生长、变革中得到显现的。本单位第二篇,这...
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精品高中化学说课稿
  • 精品高中化学说课稿

  • 优秀高中化学说课稿今天,我说课的内容是人教版《全日制普通高级中学教科书(实验修订本。必修)。化学》第一册第二章第一节钠的第一课时。本节课我主要采用实验探究法。首先创设探究问题的情境,以启发质疑,引起学生好奇、惊疑,激发学生的内在动力。然后是实验探究,以准确的演示实...
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高中语文雷雨说课稿精品多篇
  • 高中语文雷雨说课稿精品多篇

  • 高中语文雷雨说课稿篇一教学目的1.简介曹禺和他的《雷雨》。2.了解戏剧的一般常识,理解舞台说明的作用。3.分析《雷雨》(节选)的戏剧冲突,结构布局特点。4.体会戏剧中个性化的语言和人物性格。5.概括戏剧中揭示的思想主题。教学重点:戏剧冲突;个性化的语言。教学难点:个性化的语...
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高中语文精品说课稿【精品多篇】
  • 高中语文精品说课稿【精品多篇】

  • 高中语文优秀说课稿篇一一、教材分析和处理《蜀道难》是普通高中课程标准实验教科书必修3第二单元的第一首诗歌。第二单元是唐代诗歌单元,单元目标重在理解诗意的基础上,进入诗歌的意境,感受古代社会生活与古人的情感世界,领略古人的独特的审美情趣,解读不同时期、不同创作背...
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高中语文精品说课稿(新版多篇)
  • 高中语文精品说课稿(新版多篇)

  • 高中语文优秀说课稿篇一一、说教材《囚绿记》选自人教版高中语文必修二第一单元,本单元所选三篇课文都是散文中的名篇佳作。单元教学要求是通过欣赏精美的写景、品味优美的语言,来赏析文章深刻的意蕴。《囚绿记》是一篇咏物抒情散文,将自然界的“绿”与作家内心的心情自然地...
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高中语文雷雨说课稿(精选10篇)
  • 高中语文雷雨说课稿(精选10篇)

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高中语文说课稿 高中语文说课稿一等奖【精品多篇】
  • 高中语文说课稿 高中语文说课稿一等奖【精品多篇】

  • 高中语文说课稿高中语文说课稿一等奖篇一(一)教材分析《死水》是人教版高中语文第一册第一单元第二篇课文《中国现代诗三首》中的第二首。本单元主要学习中国现当代诗歌和外国诗歌。教学重点是从语言文字描绘的形象出发,结合对作品创作背景和创作意图的了解,联系自己的生活经...
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高中语文《雷雨》说课稿(精品多篇)
  • 高中语文《雷雨》说课稿(精品多篇)

  • 高中语文雷雨说课稿篇一一、说教材地位特点。我今天所说的课文是《雷雨》。它所处的单元是高中第四册第三单元。这个单元是高中首个戏剧单元。通过学习本单元,将使学生了解戏剧常识,培养戏剧意识,解读名家名剧,初步涉入戏剧瑰丽之门。而《雷雨》是中国现当代戏剧扛鼎之作。而...
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高中语文《雷雨》教学设计【精品多篇】
  • 高中语文《雷雨》教学设计【精品多篇】

  • 《雷雨》教案教案教学设计篇一一、教学内容语文人教版第十八课《雷雨》一、教学目标知识与技能:充分感受雷雨前的情景,初步感受雷雨中、雷雨后的景象。过程与方法:有感情地朗读课文。情感态度价值观:联系生活,培养学生观察天气变化的意识。二、教学重点感受雷雨的情景三、...
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高中语文雷雨说课稿(精品多篇)
  • 高中语文雷雨说课稿(精品多篇)

  • 高中语文雷雨说课稿篇一教材分析:曹禺的剧作《雷雨》是高中语文第四册第四单元的第一篇课文。这个单元是高中第一个戏剧单元。通过学习本单元,将使学生了解戏剧常识,培养戏剧意识,解读名家名剧,初步涉入戏剧瑰丽之门。《雷雨》是中国现代话剧中极为成功的著作之一。作者以卓越...
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高中语文说课稿精品多篇
  • 高中语文说课稿精品多篇

  • 高中语文说课稿篇一一、说大纲、考纲、教材和学情(一)关于大纲:《语文教学大纲》对文言文阅读的要求是:诵读古典诗词和浅易文言文,背诵一定数量的名篇。掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂课文,学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向。大纲在...
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《雨巷》高一语文说课稿
  • 《雨巷》高一语文说课稿

  • [摘要]《雨巷》高一语文说课稿共含2篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《雨巷》高一语文说课稿本文是本站的网友推荐,并由本站编辑整理的《雨巷》高一语文说课稿范文精选,仅供参考。诗两首是普通高中课程标准实验教科书语...
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《初中语文》精品说课稿(精品多篇)
  • 《初中语文》精品说课稿(精品多篇)

  • 《初中语文》优秀说课稿篇一一、说教材在人教版九年义务教育课程标准实验教科书八年级上册第五单元中收集了他的三首诗,这就是我本课的说课内容----《杜甫诗三首》。这三首诗都是历来脍炙人口的名篇,学习本课学生对诗歌的形式特点会有进一步的了解,也对我国古代诗词名篇多了...
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高中语文必修4雷雨原文 必修四语文雷雨课文(精品多篇)
  • 高中语文必修4雷雨原文 必修四语文雷雨课文(精品多篇)

  • 高中语文必修4雷雨原文篇一午饭后,天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁…………周朴园(点着一支吕宋烟,看见桌上的雨衣,向侍萍)这是太太找出来的雨衣么?鲁侍萍(看着他)大概是的。周朴园不对,不对,这都是新的。我要我的旧雨衣,你回头跟太太说。鲁侍萍嗯。周朴园(看她不...
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二年级语文《雷雨》说课稿(多篇)
  • 二年级语文《雷雨》说课稿(多篇)

  • 说教学过程篇一一、导入。激发情感,创设氛围。(约3分钟)上课伊始,我先播放电影《雷雨》结局片断。以浓厚的悲剧色彩和强烈的视觉冲击渲染情感,创设氛围。以激发学生阅读兴趣。之后,我指出七十年前的今天,年仅23岁的雨》,为我们留下了这么一个悲剧结局、一声叹息。在幻想、憧憬、...
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