![90后教孩子读书心得体会推荐多篇]( "90后教孩子读书心得体会推荐多篇")
- 90后教孩子读书心得体会篇1看过应彩云老师不少的书和教学现场，大凡抵不过我对《孩子是天我是云》这一书的喜爱，在幼教第一战线已近二十年，从惘然不懂到与孩子融成一片的教学，此书也给我颇多的感触。中国式的教育是严谨的，但也带来教育乐趣的流失，领导的重压及日复一日的重复教...
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![90后教孩子读书心得体会多篇]( "90后教孩子读书心得体会多篇")
- 90后教孩子读书心得体会篇1我们要在孩子的心灵中播撒阅读的种子，期盼着这一颗颗种子在倾听中悄悄长大，长成一棵棵树，那便是我们渴望的树。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”“书籍是人类进步的.阶梯，是人...
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![《新教育》读后感]( "《新教育》读后感")
- 在校长的力荐下，我看了朱永新《新教育》。其实我们学校走的就是新教育的路，对书中的一些理念，格外亲切，那都是耳熟能详的名言。如无限相信学生和教师的潜力行动就有收获，坚持才有奇迹过一种幸福完整的教育生活新教育的四大改变，六大行动，新教育的理想课堂，完美教室，学校文化，教师专...
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![教学后记多篇]( "教学后记多篇")
- 教学后记篇一“五步六动”课堂模式下的常态课堂，应该是自信的、快乐的，学生能够充分表达自我内心的想法，老师能够充分调动孩子的自主性和能动性。上周，区教研员来听课，我讲得是《葡萄沟》一课，简短的导入过后，便是出示学习目标和自学提示，紧接着孩子自主学习，小组讨论，接着进行反馈...
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![《致教师》读后感]( "《致教师》读后感")
- 以前我总听说用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“教师是太阳底下最光辉的职业”……这些描写教师行业的诗句，很多时候，大家对我们职业的评价都是这么神圣化,读了朱永新先生的《致教师》后，我从中读出了教师不是春蚕，不是蜡烛，更不是灵魂工程师，教师也只是一个平凡的工作而...
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![教育教学读后感800字]( "教育教学读后感800字")
- 教育教学读后感1我作为一个年轻教师，参加工作七年来，在学校领导和老教师的关心和帮忙下，不断地总结教育教学的经验和教训，使自己的教育教学潜力和水平都有了很大的进步和提高。工作这些年以来，在教育教学方面也有一些心得，现总结如下：一、以身作则，树立威信教师要与学生平等对待，...
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![爱的教育教师读后感]( "爱的教育教师读后感")
- 爱的教育教师读后感篇1花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教育文字虽然简单朴实，...
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![爱教育读后感]( "爱教育读后感")
- [编辑]爱教育读后感共含4篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：爱教育读后感给大家带来爱教育读后感范文，供大家参考!爱是什么？是上帝赋予我们最优良的品质，是遇到困难时伸出的援助之手，是黑暗路上的一盏明灯。无论何时何地，你...
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![教育读后感多篇]( "教育读后感多篇")
- 给人以希望是人情，给人以温暖是爱心。下面小编给大家介绍关于教育读后感大全5篇，方便大家学习教育读后感大全5篇1《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说，书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事，还有安利柯教师所念的每月故事，很适合小学生...
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![安全教育读后感]( "安全教育读后感")
- [说明]安全教育读后感共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：安全教育读后感下面由本站的作者为你提供安全教育读后感的写法。通过阅读《小学生安全教育读本》这本书，我了解到很多关于交通安全的知识：指挥交通信号灯亮绿...
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![感恩教育观后感]( "感恩教育观后感")
- 【导语】感恩教育观后感优选20篇由本站会员“61474896”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：感恩教育观后感篇2：感恩教育观后感篇3：感恩教育观后感篇4：感恩教育观后感篇5：感恩教育观后感篇6：感恩教育观后感篇7：感恩教育观后感篇8：感恩教育观...
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![雨后教学设计 雨后说课稿]( "雨后教学设计 雨后说课稿")
- 《雨后》教学设计课时目标：1.培养学生阅读时读出自己的感受，做到有感阅读，陶冶情操，感受阅读的乐趣。2.有感情地朗读课文，感受到孩子们的自由快乐，感受童年成长的欢乐。一、复习导入1.昨天我们初步学了《雨后》，不知道课后生词同学们还记不记得?出示生词：树梢、赤脚、快乐、使劲...
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![课后教学反思]( "课后教学反思")
- 课后教学反思1(一)开放性的教学处理。我在教学中重视用开放的视觉处理教学。其一，课程内容的开放。我根据实际需要，灵活运用教材，，通过师生共同收集与主题相关的信息资料，丰富了课程资源，拓展了学生的视野。有利于教育目标，有实效性，符合孩子的心理特征。其二，学习方式的开放，学生...
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![《爱教育》读后感]( "《爱教育》读后感")
- 第1篇：《爱教育》读后感《爱教育》读后感认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的《爱教育》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。今天，我读了一本书，名为《爱的教...
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![教育教学读后感（多篇）]( "教育教学读后感（多篇）")
- 教育教学读后感篇一加拿大马克斯。范梅南教授所撰写的《教学机智——教育智慧的意蕴》一书，从实际情境与现象中探讨教育学的问题，提出了以责任和使命为基础的“教授法”，为理性的教育学注入了丰富的情感，范梅南明确地道出了著作此书的目的性：这本书不仅引导我们更善于反思，并为...
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![2021高一爱的教育后的读后感]( "2021高一爱的教育后的读后感")
- 《爱的教育》是小学四年级学生安利柯在一个学年的记事，构成了这部作品的主要内容，其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好又真实的每月故事。这里给大家分享一些关于高一爱的教育后的读后感，供大家参考。高一爱的教育后的读后感1读完意大利作家艾得蒙多·德·亚米契斯...
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![《雨后》教学反思]( "《雨后》教学反思")
- 《雨后》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《雨后》教学反思这篇《雨后》教学反思范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。《雨后》是一篇反映孩提生活，富有童趣的诗歌。全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后...
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![教育教学专著读后感]( "教育教学专著读后感")
- 第一篇：教育教学专著读后感一段时间以来，我认真拜读了教育家陶行知先生的教育专著，陶行知先生是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。他以蕴含丰富的教育思想宝库，为我们提供了教育的理论和方法，给我们以启示和教...
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![教育教学叙事—先“知”后“教”]( "教育教学叙事—先“知”后“教”")
- 教育教学叙事—先“知”后“教”尊敬的各位领导、老师们、同学们，大家好：政治初一的内容主要是“品德”部分，通过道德教育，培养学生树立正确的人生观、世界观和价值观，而非深奥的政治学。所以，对于初一的学生来说，是一门看似简单，却对孩子产生潜移默化影响的学科。接触初一的学生...
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![《跳出教育看教育》读后感]( "《跳出教育看教育》读后感")
- 第1篇：《跳出教育看教育》读后感《跳出教育看教育》读后感读完一本经典名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的《跳出教育看教育》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《跳出教育看教...
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![教育教学名著读后感]( "教育教学名著读后感")
- 第一篇：教育教学名著读后感《苏霍姆林斯基选集》读后感苏霍姆林斯基是前苏联教育思想的集大成者，是当代出类拔萃的伟大教育实践家和理论家。《苏霍姆林斯基选集》是他一生心血筑就的纪念碑。人们在这纪念碑面前，可以玲听到许多烩炙人口的有益教诲;可以汲取到许多用来丰富和...
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![教师教育书籍读后感]( "教师教育书籍读后感")
- 说明：教师教育书籍读后感共含10篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：教师教育书籍读后感猜你正在找教师教育书籍读后感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。最近读了和谐师生关系的心理构建，从这本书中，我领悟了一些深刻的道理，...
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![新教育读后感]( "新教育读后感")
- 第一篇：新教育读后感这两本书看得我心情澎湃，沉睡心底多年的教育激情被唤醒起来，新教育读后感。《我的教育理想》中提到了几个理想：理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母等等。究竟什么样的教师是好教师？什么样的教师堪称是理想的教师呢？《新教育》还提...
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![先学后教读后感]( "先学后教读后感")
- 第一篇：《先学后教》读后感《教学革命——蔡林森与先学后教》读后感干冲小学符光才根据学校安排，在暑假里读了《教学革命——蔡林森与先学后教》一本书，让我有了很大的收获。下面谈谈我的一点体会：“先学后教，当堂训练”之所以称其为“教育的革命”、富有生命力，就是因为它方法...
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![孔子教三字经歇后语 歇后语]( "孔子教三字经歇后语 歇后语")
- 孔夫子教三字经——大材小用孔子为春秋时期鲁国陬邑的政治家和教育家、思想家，是国家和民族的大才。而教学三字经，是教小孩子启蒙识字做人，是普通人都能完成的，不必要用孔子这样的`大才。因此，孔夫子教三字经就是大才小用了。孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，...
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