当前位置:灵感范文网 >

有关《观潮》教学教案精品的优秀范文

《观潮》教学教案精品多篇
  • 《观潮》教学教案精品多篇

  • 《观潮》教学教案篇一一、教学目标(一)初读课文,运用查字典、联系上下文等方法自学生字、理解新词。(二)继续练习给课文分段,概括段落大意。二、教学重点(一)指导课文分段。(二)解释重点词语:屹立、横贯、恢复、奇观、浩浩荡荡、若隐若现、山崩地裂、风号浪吼、人声鼎沸、漫...
  • 16685
观潮教案设计【精品多篇】
  • 观潮教案设计【精品多篇】

  • 《观潮》教案篇一教学目标:1、通过学习,使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情。2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料。3、学会本课生字新词,会用“逐渐”“恢复”造句。4、有感情地朗读课文,背诵第三、四自然段。教学重...
  • 7748
小学语文《观潮》精品教案【精品多篇】
  • 小学语文《观潮》精品教案【精品多篇】

  • 小学语文《观潮》优秀教案篇一设计理念“诵读经典美文,传承中华文明”。通过美读、美解、美赏、美悟,让学生在学习过程中充分感受经典美文中的语言美、结构美、思想美、情感美,激发学生学习兴趣,提升文言文学习能力。文言文的教学是离不开诵读的,古语有云:“书读百遍,其义自见。...
  • 8984
《观潮》教学设计(精品多篇)
  • 《观潮》教学设计(精品多篇)

  • 《观潮》教学设计篇一一、解读文本,感知“天下奇观”《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八日钱塘江大潮涌来时的雄伟壮观、惊心动魄的景象。“奇”作为主线始终统领全文。潮来之前,作者通过观潮人群急切心情的描写,从侧面突出了一个“奇”。潮来之时,作者把潮水由远及近的声音...
  • 6008
精品教案《观潮》新版多篇
  • 精品教案《观潮》新版多篇

  • 《观潮》教案篇一教学目标:1.能正确认读“盐”等12个生字新词,能正确读写“潮”等13个字和“奇观”等15个词语,并能联系上下文理解词义。2.有感情地朗读课文;背诵第3—4自然段。3.了解课文内容,梳理课文条理,了解课文“先概括后具体”的写法,能说出课文是按照什么顺序描写钱塘江...
  • 10764
《观潮》教学反思精品多篇
  • 《观潮》教学反思精品多篇

  • 观潮教学反思篇一《观潮》是人教版第七册语文第一篇课文。课文记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描述了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由平静到奔腾咆哮再到有恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观!在教学...
  • 12338
《观潮》教学教案多篇
  • 《观潮》教学教案多篇

  • 小学语文优质课《观潮》教学设计篇一教学目标1、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。2、积累词语,包括生字和一些常用词,如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等词语。3、反复诵读课文,对照注释,借助工具书,独立翻译课文,逐步提高文言文阅读能力。4、研读体...
  • 6246
课文《观潮》教案(精品多篇)
  • 课文《观潮》教案(精品多篇)

  • 小学语文《观潮》优秀教案篇一教学要求:1、通过理解课文内容,使学生了解钱塘江大潮的壮丽与雄伟,激发探索大自然的热情;2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料;3、有感情的朗读课文,训练说话能力。教学重点:重点理解“潮来之时”部分,学习作者有顺序、抓...
  • 31431
《观潮》教案(精品多篇)
  • 《观潮》教案(精品多篇)

  • 《观潮》教案篇一第一课:观潮一、指导思想:《观潮》是一篇描写祖国壮丽河山的文章。本课的设计旨在根据学生年龄特点,充分利用现代教育媒体的优势,激发学生学习兴趣,发挥学生在课堂中的主体作用;在教师的启发引导下,通过有感情地朗读、观看录像了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,感受祖...
  • 30605
观潮教学反思
  • 观潮教学反思

  • 【导语】观潮教学反思优选20篇由本站会员“smzqm”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:观潮教学反思篇2:观潮教学反思篇3:观潮教学反思篇4:观潮教学反思篇5:观潮教学反思篇6:观潮教学反思篇7:观潮教学反思篇8:观潮教学反思篇9:观潮教学反思篇...
  • 30585
观潮教学设计
  • 观潮教学设计

  • 1.认识本课“盐、屹、昂”等12个生字,读准多音字“薄”,会写“潮、据、堤”等15个生字。2.有感情地朗读课文,从整体上感知课文内容,理清课文层次。背诵第3~4自然段。3.联系上下文体会重点词语的含义,并学会运用词语描绘画面。一、激趣导入,揭示课题1.播放钱塘江大潮的视频资料,...
  • 13701
《观潮》教案(多篇)
  • 《观潮》教案(多篇)

  • 《观潮》教案篇一【学习目标】1、了解有关周密的文学常识。2.能借助工具书和注释整体感知课文内容大意。3、积累文言词语,掌握“方”“倏尔”“文”“江干”等词含义。4、在反复诵读的基础上品味文中优美意境。5.学习正面描写与侧面描写相结合的方法。6、深入体会课文语言...
  • 17558
《观潮》教学反思【精品多篇】
  • 《观潮》教学反思【精品多篇】

  • 观潮教学反思篇一《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。在本学期的教师基本功大赛中,我特意选择了这篇课文进行教学,重点讲读“潮来时”的情形。上完...
  • 23155
《观潮》教案【多篇】
  • 《观潮》教案【多篇】

  • 《观潮》教案篇一【设计理念】“诵读经典美文,传承中华文明”。通过美读、美解、美赏、美悟,让学生在学习过程中充分感受经典美文中的语言美、结构美、思想美、情感美,激发学生学习兴趣,提升文言文学习能力。文言文的教学是离不开诵读的,古语有云:“书读百遍,其义自见。”以“诵...
  • 28212
《观潮》教案【精品多篇】
  • 《观潮》教案【精品多篇】

  • 《观潮》教案篇一教学目标:1、理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。3、朗读课文,背诵课文第三、四自然段。教学过程:一、引入谈话钱塘江大潮自古被称为“天下...
  • 7918
《观潮》教案多篇
  • 《观潮》教案多篇

  • 《观潮》教案篇一一、教学目标1、认识7个生字,会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。3、边读边想象画面,能联系...
  • 14725
《观潮》精品教案
  • 《观潮》精品教案

  • 《观潮》优秀精选教案一教学目的:1、通过学习,使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情。2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料。3、学会本课生字新词,会用“逐渐”“恢复”造句。4、有感情地朗读课文,背诵第三、四自然段。...
  • 23865
《观潮》教学设计教案精品多篇
  • 《观潮》教学设计教案精品多篇

  • 小学语文《观潮》教案篇一一、说教材我说课的内容是小学语文第七册第三单元11课《观潮》,这是一篇绘景文,作者以事物原本的发展变化作为观察顺序,用人潮相对,动静对比的方法,写出了钱塘江大潮这一壮丽的“天下奇观”,从而激发同学热爱祖国大好河山的感情,本课要两课时完成,依照大...
  • 17251
观潮教学反思(精品多篇)
  • 观潮教学反思(精品多篇)

  • 《观潮》教学反思篇一新课程的实施给教师留出了很大的创造空间,使我们能摆脱传统的教学中按部就班的教学方式,调动学生的积极性,主动性,使课堂充满活力。在《观潮》一课的教学中,我是这样安排教学的:先让学生展示收集到的有关钱塘江大潮的资料,并播放录像引入课文。再直奔重点,突...
  • 17155
《观潮》教学反思
  • 《观潮》教学反思

  • 《观潮》是一篇写景的课文。记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由平静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观!特别是“潮来时”一段,把钱塘江潮描绘得有声...
  • 26675
《观潮》教学设计【精品多篇】
  • 《观潮》教学设计【精品多篇】

  • 《观潮》课文教学设计篇一教学目的:1.学习本课14个生字,正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。2、朗读课文。背诵课文第三、四自然段。3、感受钱塘江大潮雄伟、壮丽,激发热爱...
  • 10867
观潮教案(精选多篇)
  • 观潮教案(精选多篇)

  • 第一篇:观潮教案观潮周密【教学目标】1、了解钱塘江潮雄伟壮观的景象,激起积极向上、勇于拼搏的思想情感。2、品读赏析,感受文章自然美与人文美相结合的特点。3、研读体会本文精练生动的语言。【教学重点】1、理解、积累并运用课文中描写潮水的句子。2、感悟领略钱塘江潮的...
  • 15011
观潮课文教学教案【多篇】
  • 观潮课文教学教案【多篇】

  • 观潮教案篇一[教学目的]1.读懂读通文章,积累一些文言词句。2.整体把握文章,学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。3.品读赏析文章,感受其自然美、人情美。[教学重点]目标①[教学难点]作者映衬手法天衣无缝的运用。[教学时间]一课时[教学过程]1.导入新课。诗仙在《将进酒》中说...
  • 12239
《观潮》教案
  • 《观潮》教案

  • 《观潮》教案课题1.观潮单元一学情把握第一单元第一篇课文,要综合运用以前学到的阅读方法来学习,有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。作为这个年龄段的学生,看过钱塘江大潮的孩子并不是很多,所以要让他们感受它汹涌而来的壮观气势也是有一定难度的,可以运用多媒体教学手段...
  • 7195
小学语文《观潮》精品教案
  • 小学语文《观潮》精品教案

  • 小学语文《观潮》优秀教案篇1[教学目的]1、读懂读通文章,积累一些文言词句。2、整体把握文章,学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。3、品读赏析文章,感受其自然美、人情美。[教学重点]目标①[教学难点]作者映衬手法天衣无缝的运用。[教学时间]一课时[教学过程]1、导入新...
  • 25313
专题