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五年级数学教案:解简易方程精品多篇
  • 五年级数学教案:解简易方程精品多篇

  • 小学五年级数学《方程》教案篇一教学内容:教科书第13~14页,“练习与应用”第5~7题,“探索与实践”第8~9题及“与反思”。教学目标:1、通过练习与应用,使学生进一步掌握列方程解决实际问题的方法与步骤,提高列方程解决实际问题的意识和能力。2、通过小组合作,进一步培养学生探索的意...
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人教版解简易方程教学设计(实用5篇)
  • 人教版解简易方程教学设计(实用5篇)

  • 本站小编为你精心整理了5篇《人教版解简易方程教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《人教版解简易方程教学设计》相关的范文。篇一:解简易方程教学设计教学内容:解简易方程例4(课本第110页)练习二十七第5一9题教学目的:⒈...
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五年级数学解方程说课稿(汇总5篇)
  • 五年级数学解方程说课稿(汇总5篇)

  • 本站小编为你精心整理了5篇《五年级数学解方程说课稿》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《五年级数学解方程说课稿》相关的范文。篇一:五年级数学《解方程》说课稿一、说教材1、教学内容:小学五年级数学上册P57,及“做一做”,练...
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五年级数学《方程的意义》教学反思
  • 五年级数学《方程的意义》教学反思

  • 五年级数学方程的意义教学反思一在设计这节课时,我把方程的意义作为教学重点,不仅让学生了解方程的概念,还要会判断哪些是方程。更多思考的是学生对方程的后继学习与思考,注重知识的渗透。如后面学习的等式的性质、用方程解应用题等等。课堂上我让学生根据创设的情境,提出数学...
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人教版小学四年级数学解方程教案总汇
  • 人教版小学四年级数学解方程教案总汇

  • 人教版小学四年级数学解方程教案范文总汇一教学目标知识与技能1.初步理解方程的解和解方程的含义。2.结合图例,理解根据等式的性质解方程的方法并进行检验。3.掌握解方程的格式和写法。过程与方法经历方程的解和解方程的认识过程,提高学生比较、分析的能力。情感态度与价值...
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华师大版七年级数学《解一元一次方程》教案
  • 华师大版七年级数学《解一元一次方程》教案

  • 华师大版七年级数学《解一元一次方程》教案篇一解一元一次方程(广西大新县雷平中学何勇新)第一课时教学目的1.了解一元一次方程的概念。2.掌握含有括号的一元一次方程的解法。重点、难点1.重点:解含有括号的一元一次方程的解法。2.难点:括号前面是负号时,去括号时忘记变号。...
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五年级数学教案精品多篇
  • 五年级数学教案精品多篇

  • 五年级数学教案篇一教学内容:完成第21页练习四教学目标:使学生进一步熟悉梯形面积的计算公式,熟练地计算不同梯形的面积。教学过程:练习四一、第2题让学生先在小组里说说怎样找出面积相等的梯形。由于这4个梯形的高相等,只要比较它们的商、下底的和是否相等。这几个梯形中,除左...
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五年级数学教案【精品多篇】
  • 五年级数学教案【精品多篇】

  • 五年级数学教案篇一课型:新授教学内容:教材P5~6例3、例4及练习二第1、9题。教学目标:知识与技能:理解并掌握小数乘小数的计算方法,会正确进行笔算,并且会运用该知识解决一些实际问题。过程与方法:在小组讨论中探究、发现、感悟小数乘小数的计算法则,提高计算能力。情感、态度与价...
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五年级数学教案(精品多篇)
  • 五年级数学教案(精品多篇)

  • 五年级数学教案篇一一、教学目标1、知识目标:使学生在具体情境中理解与掌握方程的意义,认识方程和等式之间的关系,使学生初步理解等式的基本性质。2、能力目标:使学生在观察、思考、分析、抽象、概括的过程中,经历将现实问题抽象成等式与方程的过程,体会方程是刻画现实世界的数...
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七年级数学一元一次方程及其解法复习教案【精品多篇】
  • 七年级数学一元一次方程及其解法复习教案【精品多篇】

  • 元一次方程篇一一元一次方程的复习复习目标:(1)了解方程、一元一次方程以及方程的解等基本概念。(2)会解一元一次方程。(3)会根据具体问题中的数量关系列出一元一次方程并求解。重点、难点:1.重点:一元一次方程及方程的解的基本概念。一元一次方程的解法。会用一元一次方程解决实...
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五年级上册数学简易方程知识点【精品多篇】
  • 五年级上册数学简易方程知识点【精品多篇】

  • 小学数学基数和序数怎么区分篇一1基数和序数的区别一、意思不同基数是集合论中刻画任意集合大小的一个概念。两个能够建立元素间一一对应的集合称为互相对等集合。例如3个人的集合和3匹马的集合可以建立一一对应,是两个对等的集合。序数是在基数的基础上再增加一层意思。...
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小学五年级上册数学《简易方程》知识点及练习题【多篇】
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  • 小学数学基数和序数怎么区分篇一1基数和序数的区别一、意思不同基数是集合论中刻画任意集合大小的一个概念。两个能够建立元素间一一对应的集合称为互相对等集合。例如3个人的集合和3匹马的集合可以建立一一对应,是两个对等的集合。序数是在基数的基础上再增加一层意思。...
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五年级数学教案
  • 五年级数学教案

  • 目录第一篇:五年级数学教案第二篇:五年级数学教案68第三篇:五年级数学教案33第四篇:五年级数学教案25第五篇:五年级数学教案更多相关范文正文第一篇:五年级数学教案五年级数学教案——求两个数的最大公因数和最小公倍数的练习教学内容:练习五的第12~14题教学目标:1、通过练习,使学...
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人教版五年级上册第五单元《简易方程》用字母表示数教学设计
  • 人教版五年级上册第五单元《简易方程》用字母表示数教学设计

  • 教材分析:“用字母表示数”是义务教育教科书人教版五年级上册第五单元《简易方程》中的第一部分内容。这部分内容是在学生已经学习了整数的加、减、乘、除四则运算以及常见的数量关系和几何计算公式的基础上进行的的。它是今后进一步学习简易方程、周长、面积、体积等字母...
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解简易方程的教学反思
  • 解简易方程的教学反思

  • 新课程的改革,使得小学的知识要体现与初中更加的接轨,五年级上册第四单元“解简易方程”中进行了一次新的改革。下面是小编为大家收集的解简易方程的教学反思,望大家喜欢。解简易方程的教学反思范文一学生经历由天平上的具体操作抽象为代数问题的过程,能用等式的性质(天平平...
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五年级上学期数学解方程练习题(精品多篇)
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  • 五年级数学应用题精选篇一行程问题1、火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍。甲乙两城相距多少千米?2、甲港到乙港的航程有210千米,一艘轮船运货从甲港到乙港,用了6小时,返回时每小时比去时多行7千米,返回时用了几小时?3、小方从家到学校,每分钟走60米,需要14分钟,如果...
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简易方程教学反思多篇
  • 简易方程教学反思多篇

  • 简易方程教学反思篇1义务教育小学阶段五年级数学上册第五单元《简易方程》在解简易方程呈现五个例题。其中例1以x+3=9为例,讨论了x加减某一数的方程解法。教学重点是运用等式的性质1解方程,并引入方程的解与解方程两个概念。如图所示:为了便于给出解方程全过程的直观展示,例...
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《倒数》五年级数学教案【精品多篇】
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  • 倒数的认识优秀教案设计篇一教学目标:1、通过观察、比较、概括、抽象,从本质上理解倒数的意义,并能正确地求一个数的倒数。2、培养学生的数学思维。教学重点:理解倒数的意义,求一个数的倒数。教学难点:,从本质上理解倒数的意义。教学过程:一、呈现数据,先计算,再观察发现。1、出示:3...
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小学五年级数学《方程》教案多篇
  • 小学五年级数学《方程》教案多篇

  • 小学五年级数学《方程》教案篇一教材内容:《解简易方程》是九年义务教育中六年制小学数学教材第九册第四单元第二节内容。教材简析:本节课的主要内容是方程的定义,方程的性质和利用方程性质解方程。从知识结构上看:本节课是在学生学习了一定的算术知识(如整数,小数的四则运算及...
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四年级数学解方程78题(多篇)
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  • 四年级数学解方程78题篇一四年级数学解方程78题20x-50=5028+6x=8832-22x=1024-3x=310x×(5+1)=6099x=100-x36÷x=184y+2=616+8x=408x-3x=1056x+18=4832y-29y=353x-90=16x÷6=12x+32=762x-8=82(x+3)=1056x-50x=3089–9x=8055x-25x=6056-2x=203x+6=184x-3×9=2912x-9x=978-5x=2...
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五年级数学解方程练习题(多篇)
  • 五年级数学解方程练习题(多篇)

  • 五年级数学解方程练习题篇一1、含有____未知数(二元),并且含未知数的___­___都是____次的整式方程称为二元一次方程。2、把两个含有_____未知数的二元一次方程(或者一个二元一次方程,一个一元一次方程)联立起来,组成的方程组,叫做二元一次方程组。3、一般地,使二元一次方程两边的...
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七年级数学二元一次方程组解法教案精品多篇
  • 七年级数学二元一次方程组解法教案精品多篇

  • 《一次函数与二元一次方程》说课稿篇一一、说教材分析1、教材的地位和作用函数、方程和不等式都是人们刻画现实世界的重要数学模型。用函数的观点看方程(组)与不等式,使学生不仅能加深对方程(组)、不等式的理解,提高认识问题的水平,而且能从函数的角度将三者统一起来,感受数学的...
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九年级数学上一元二次方程的解法教案【精品多篇】
  • 九年级数学上一元二次方程的解法教案【精品多篇】

  • 数学《一元二次方程》教案设计篇一教材分析1.本节在引言中的方程基础上,首先通过两个实际问题,进一步引出一元二次方程的具体例子,然后引导学生观察出它们的共同点,得出一元二次方程的定义。2.书中的定义是以未知数的个数和次数为标准,用文字的形式给出的。一元二次方程都可以整...
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小学四年级解方程教案
  • 小学四年级解方程教案

  • 小学四年级解方程教案1一、说教材本节课的教学内容是北师大四年级下册第七单元《认识方程》的第三课时,本单元教学方程的知识,是在四年级(下册)“用字母表示数”的基础上编排的。为了使学生体会方程是拥有平衡的内在相等关系的等式,刻画现实世界的一个有效的数学模型,产生学...
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求解一元一次方程数学教案(精品多篇)
  • 求解一元一次方程数学教案(精品多篇)

  • 解一元一次方程的教案篇一教学目标:1.使学生进一步掌握解一元一次方程的移项规律。2.掌握带有括号的一元一次方程的解法;3.培养学生观察、分析、转化的能力,同时提高他们的运算能力。教学重点:带有括号的一元一次方程的解法。教学难点:解一元一次方程的移项规律。教学手段:引导...
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