![奥尔夫音乐教案《棒棒糖》【精品多篇】]( "奥尔夫音乐教案《棒棒糖》【精品多篇】")
- 小班《棒棒糖》教案篇一活动目标：1.在圆形的基础上学会点、线及颜色的`运用。2.大胆尝试装饰活动，感受活动的乐趣。活动准备：1.纸、水彩笔、棒棒糖、范画。活动过程：一、有限出示几块棒棒糖，棒棒糖有个助攻不同的颜色没让幼儿感受颜色。二、再次出示图片，提醒幼儿在纸上能够画...
- 26828
![小班教案《甜甜的棒棒糖》【多篇】]( "小班教案《甜甜的棒棒糖》【多篇】")
- 活动目标篇一1、理解故事内容，能较完整地表达自己的想法。2、愿意和好朋友分享好东西、分享快乐。活动准备篇二ppt课件、故事、棒棒糖、水杯。设计思路篇三甜甜的棒棒糖是小班幼儿都非常喜欢的，但是幼儿都比较自私，对于自己喜欢的东西都不知道要去分享。本活动设计的目的就...
- 10505
![奥尔夫音乐教案【多篇】]( "奥尔夫音乐教案【多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一目标：一、通过不同的形式感应音乐的曲式。二、积极参与活动，体验游戏的快乐。音乐分析：1、这首曲子是柴可夫斯基《胡桃夹子组曲》之《糖梅仙子》，是属于音乐欣赏。曲子是属于ABA曲式。2、曲子的由来：柴科夫斯基：[胡桃夹子]芭蕾舞剧：糖梅仙子之舞阿什肯纳吉指...
- 27128
![有关奥尔夫音乐教案多篇]( "有关奥尔夫音乐教案多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇1教学目标：1、在情景中学唱歌曲《小黄鸭》，并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。2、激发幼儿参与活动的兴趣，体验和朋友合共同歌唱的快乐。教学重点：《小黄鸭合唱队》分为ab两个乐段。重点在a乐段中幼儿对“呷.呷呷.呷|叫—|”附点节奏的掌握。教学难点：在b乐...
- 5097
![奥尔夫音乐教案大班【多篇】]( "奥尔夫音乐教案大班【多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一活动目标：1．感应乐曲特定节奏：tatatitita2．尝试和老师一起学做小马的动作。活动准备：纱巾、图谱、铃鼓。活动过程：一、暖身师生拍肢体问好二、故事导入从前，在一个很远的地方有个很大的果园，在果园里种着好多果树，有橘子树、苹果树、香蕉树等等。这天，果园里的果...
- 21418
![《奥尔夫音乐》教案【精品多篇】]( "《奥尔夫音乐》教案【精品多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一学习目标：在匀速节奏的基础上，进行变速节奏的学习节奏问好：宝宝早上、下午好律动：B1/同一首歌曲目与操作：小毛驴歌词：我有一头小毛驴，从来也不骑，有一天我新血来潮骑他去赶集，我手里拿着小皮鞭我心里正得意，不知怎么哗啦啦摔我一身泥材料准备：毛驴一只，指偶驴若干...
- 17289
![棒棒糖教案反思（推荐8篇）]( "棒棒糖教案反思（推荐8篇）")
- 本站小编为你精心整理了8篇《棒棒糖教案反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《棒棒糖教案反思》相关的范文。篇1：《棒棒糖》教案反思优点∶1.奥尔夫音乐课程注重节奏、旋律。不以学为目的，而是更多让孩子积极参与感受。2.孩...
- 28935
![小班美术棒棒糖教案多篇]( "小班美术棒棒糖教案多篇")
- 小班美术棒棒糖教案篇1活动目标1、感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。2、通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。3、体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。活动准备1、幼儿观察过各种棒棒糖。2、实物棒棒糖（最大号的）。3、毛根，水粉笔，彩色卡纸，水粉颜料（红、黄、浅蓝、浅绿...
- 18213
![奥尔夫音乐教案多篇]( "奥尔夫音乐教案多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇1《梦幻溪》【活动目标】1、感应AB曲式和乐句。2、用不同的形式表现音乐。【活动准备】挂图、彩带、水彩笔。【活动过程】一、出示图片P2，以故事的情境引入。二、聆听音乐。1、老师播放音乐磁带，幼儿静静聆听。2、手之舞A段：手臂飘点出旋律的高低。B段：在空...
- 12755
![《奥尔夫音乐A ramsamsam》教案]( "《奥尔夫音乐A ramsamsam》教案")
- 《奥尔夫音乐Aramsamsam》活动主题艺术领域设计人赵家颀教学对象小班幼儿活动环境201教室课程资源准备《Aramsamsam》音乐、ppt、铃木梆铃、三角铁、响板、沙锤、指挥棒各一个。学情分析本课灵感来源于奥尔夫音乐教育。本节课通过形象生动的PPT动画，将手部动作与乐器演奏...
- 11275
![奥尔夫音乐教案【精品多篇】]( "奥尔夫音乐教案【精品多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一一、活动目标：1、在游戏中感应音乐的特定音效，感受原野风乐曲的节奏明快和热情奔放。2、尝试发明不同的欢呼声，体验游戏的快乐。二、活动准备：幼儿已有经验口哨、道具火堆、手偶三、活动重难点：重点：听辩音乐中的特定音效，感受热情奔放的乐曲。难点：能听辨特定...
- 28772
![奥尔夫音乐教案（精选47篇）]( "奥尔夫音乐教案（精选47篇）")
- 本站小编为你精心整理了47篇《奥尔夫音乐教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《奥尔夫音乐教案》相关的范文。篇1：奥尔夫音乐教案一、活动目标：1、通过歌曲游戏，让幼儿在游戏中感应歌曲的拍子。2、熟悉歌曲旋律并学唱歌曲。...
- 27147
![奥尔夫音乐具体教案（多篇）]( "奥尔夫音乐具体教案（多篇）")
- 奥尔夫音乐教案篇一活动名称：奥尔夫音乐活动内容：潜山县九星幼儿园小班教案《奥尔夫音乐》（teddy的发现）活动目标：1、听辨一种声音的音源；2、增强幼儿听辨音色的能力活动准备：碟片活动过程：1、谈话导入带领幼儿一起巩固以前所学的知识，让幼儿对以前所学的知识加深印象；提问：（1）、小朋...
- 25761
![棒棒糖作文（精彩多篇）]( "棒棒糖作文（精彩多篇）")
- 描写棒棒糖的作文100字篇一今天中午，我背着书包，手里拿着棒棒糖，妈妈来接我，第一句话就是，怎么手里拿着棒棒糖，谁送给你的？我告诉妈妈，我们数学老师奖给我们的，我数学第一单元测试我得了一百加十分，老师说，考试一百分的，奖一根甜甜的棒棒糖，我把棒棒糖揭开，我先把它递到妈妈嘴里，妈妈说...
- 6271
![棒棒糖的作文【多篇】]( "棒棒糖的作文【多篇】")
- 棒棒糖的作文篇一坐在初2年级的教室里，我总会想起一根有关棒棒糖的故事，耳朵里会装满李理老师那温柔的声音，会想起6年级的那个六一。六年级的最后一节语文课，李理老师没有像往常一样带着课本进教室，而是手里拿了5，6袋棒棒糖走了进来，班里顿时像炸开了锅一样，同学们像小麻雀一样叽...
- 17747
![棒棒糖作文【多篇】]( "棒棒糖作文【多篇】")
- 棒棒糖作文篇一星期四真是特别开心，我可是这一天的值日班长哦！还有更开心的事情呢！让我来慢慢告诉你吧！这次期中练习，我们一(12)班的语文考得特别好，58位同学只有几个没考到100分，王老师特意买来了我们最爱吃的棒棒糖奖励我们。我剥开糖纸，哈，好香啊！伸出舌头舔一舔，真甜呀！我舍不得...
- 16710
![奥尔夫音乐教案新版多篇]( "奥尔夫音乐教案新版多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇一一、设计意图：“森林狂想曲”是一首以森林中多种动物鸣叫以及动物们发出声音合成的音乐，旋律清幽抒情，潺潺流水，轻快鸟鸣，让人身临其境，感受自然，这首音乐很适合奥尔夫音乐的教学，于是我选择以打击乐的形式表现此乐曲，我们班的幼儿接受能力强，经过我一段时间的培...
- 22784
![糖巫婆和超级棒棒糖读后感]( "糖巫婆和超级棒棒糖读后感")
- 糖巫婆和超级棒棒糖读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：糖巫婆和超级棒棒糖读后感这篇糖巫婆和超级棒棒糖读后感范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。这个假期，妈妈与我共读了一本书，书的名字叫《糖巫婆和超级...
- 28775
![奥尔夫音乐教案]( "奥尔夫音乐教案")
- 目录第一篇：奥尔夫音乐教案第二篇：大班奥尔夫音乐教案第三篇：奥尔夫音乐教案第四篇：奥尔夫音乐教案跳起来第五篇：中班奥尔夫音乐教案更多相关范文正文第一篇：奥尔夫音乐教案奥尔夫音乐教案《小蜗牛》活动目标：1、理解儿歌《小蜗牛》的内容，鼓励幼儿用肢体表现小蜗牛。2、感受儿歌...
- 19687
![关于奥尔夫音乐教案多篇]( "关于奥尔夫音乐教案多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇1一．音乐活动名称：《粉刷匠》二．音乐教学目标：1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏3、培养幼儿亲自参与音乐表演，感受音乐的愉悦情绪三．音乐教学重点：1．声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏四．音乐教具准备：：《蛙蛙快...
- 15874
![奥尔夫音乐教案（多篇）]( "奥尔夫音乐教案（多篇）")
- 奥尔夫音乐教案篇一活动目标：1、听辨声音的长、短。2、让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。3、会用肢体语言或乐器，表现声音的长短变化，体验声音游戏的乐趣。4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。5、能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备：1、音乐：《有趣的声音》、《火...
- 18555
![中班奥尔夫音乐教案【多篇】]( "中班奥尔夫音乐教案【多篇】")
- 奥尔夫音乐教案篇一教学设想：声音的长短是通过一些音乐活动感受二分音符、四分音符、八分音符的长短。我认为在音乐教学中应该做到：音乐与律动的结合、音乐与生活实际的结合，不仅有利于音乐教学的完成，提高儿童的学习兴趣，锻炼儿童的表演能力，也是全面提高儿童的音乐素质和审美...
- 9654
![《奥尔夫音乐》教案（通用多篇）]( "《奥尔夫音乐》教案（通用多篇）")
- 《奥尔夫音乐》教案篇1活动目标:一、培养幼儿对4|4拍强弱的规律和感受二、利用说白节奏进行语词的创作游戏三、感受顽固节奏活动准备：教学CD、幼儿用书、节奏卡活动过程:一、律动感受1、故事导入：“小朋友的家里有小狗吗？天，老师也带来一只小狗。”２、根据故事内容做动作。３、...
- 8288
![奥尔夫音乐教案精品多篇]( "奥尔夫音乐教案精品多篇")
- 奥尔夫音乐教案篇一目标：1、了解杜鹃花与玫瑰花的颜色及形状。2、通过肢体游戏感应歌曲中的快板、慢板。3、在创编花的造型中感受春天的美。活动准备：挂图P3、各色杜鹃与玫瑰幻灯片、塑料花、风车花、呼啦圈、CD活动过程：一、故事引导师：小草在阳光仙子和凤姑娘的帮助下，慢慢...
- 25918
![奥尔夫音乐教案（精品多篇）]( "奥尔夫音乐教案（精品多篇）")
- 奥尔夫音乐教案篇一活动目标：1、听辨一种声音的音源；2、增强幼儿听辨音色的能力活动准备：碟片活动过程：1、谈话导入带领幼儿一起巩固以前所学的知识，让幼儿对以前所学的知识加深印象；提问：（1）小朋友们你们以前都玩过哪些游戏？带领幼儿一起回忆，让幼儿对自己所玩的游戏能够有更深层的...
- 10476
灵感范文网
