当前位置:灵感范文网 >

有关听课点评和评价的优秀范文

新版听课心得体会 听课点评和评价(精品多篇)
  • 新版听课心得体会 听课点评和评价(精品多篇)

  • 听课心得体会听课点评和评价篇一新教师怎样听课?一、听课时该听什么听一节课,应有一个明确的目的,对于新教师来说,听课时需要关注两个方面:(一)关注教师的教新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以他们首要的目的是要看指导教师怎样教。一般应注意如下几点:课的结构。课...
  • 21990
教师听课和评课心得体会多篇
  • 教师听课和评课心得体会多篇

  • 教师听课和评课心得体会篇110月15至19日,在景东进修学校的组织下,我们分别前往景东民族小学和景东县小听课。在这期间我们有幸听到了很多优秀教师的课,不同老师的讲课风格和特色深深地吸引了我。从他们身上,我学到了许多新的教学方法,每堂课都体现了新课标的精神和理念。课后...
  • 20366
听课反思 听课评语和建议新版多篇
  • 听课反思 听课评语和建议新版多篇

  • 听课反思听课评语和建议篇一现与各位同仁们交流一下本人的所感、所思。一、所感。1、老师们的敬业精神着实令人钦佩。所听教师都能做到先周备课,且做到字迹工整,有课后反思,更有教师把一册的教案全部书备完毕,有的教师甚至打印了电子文稿。2、教师们具有课改意识令人欣慰。大...
  • 29740
听评课评语【通用多篇】
  • 听评课评语【通用多篇】

  • 评课评语篇一王老师的特点,将动作融入音乐中,是我非常喜欢的,我也经常为了帮助小朋友记忆,会给歌曲配上一些简单易做的动作,学生都非常喜欢。王老师通过问小朋友将来要做什么来导入新课《长大要当宇航员》自然,在发现小朋友有个节奏没唱好时,没有直接的说出错在哪,而是让小朋友自...
  • 28278
教师听课评课评语
  • 教师听课评课评语

  • 教师听课评课评语11、教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的记忆整理,结合习题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰规范。但做为复习课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。2、教师准确的把握...
  • 17411
听评课评语【精品多篇】
  • 听评课评语【精品多篇】

  • 关于听课评课的心得篇一听评课的目的可以概括为两种:一是为了观摩学习,二是为了商榷指导。后者通过发现问题,指出不足,总结推广经验,培养典型,示范带动,共同进步,其实质都是为了学习。听课应是观摩学习,弃其糟粕,汲取精华的活动。每位教师都有自己的长处,也有自己的不足,每堂课都有他...
  • 28028
教师听课评课评语 (多篇)
  • 教师听课评课评语 (多篇)

  • 听课评课总结篇一1.研究目的本调查旨在了解我国部分省市自治区的大中小学体育教师每学期参与听评课的现状,了解体育教师这个群体参与听评课活动的频率、动机、态度、过程等信息,找出问题,分析其产生原因,展望其发展方向。2.研究对象本研究选取来自上海、江苏、湖南、福建等15...
  • 23640
听公开课自我评价多篇
  • 听公开课自我评价多篇

  • 一实的基本功和驾驭课堂的本事感染了我,俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神,从点滴做起,坚持不懈积累经验。下面是小编为大家整理的听公开课自我评价五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!听公开课自我评价1在三月份的听评课活动中,经过小组成员之...
  • 14566
自我评价与点评
  • 自我评价与点评

  • 第一篇:自我评价与点评自我评价范文与点评我是一个乐观向上、工作充满激情、对未来有美好向往的年轻小伙子。我很喜欢参加各活动,因为这样可以更好的锻炼自己,我曾经和同学一起举办过假期补课班,并且成功了。还参加了学校的招生工作。在校期间一直身为班干部,还做过校园广播站...
  • 5238
听课评课评语【精品多篇】
  • 听课评课评语【精品多篇】

  • 幼儿园说课听课评课心得体会篇一前一段时间有幸参加了优质课评选的听课活动,这次听课中我学习到了很多。参赛的老师们都十分的优秀,充分发挥了幼儿的主体性作用,让孩子们在游戏中快乐的学习,让游戏贯穿于整个活动过程中。下面我就联系我们的日常教谈一下我这次听课的收获,以及...
  • 4986
教师个人评价和学生评价
  • 教师个人评价和学生评价

  • 仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是本站小编为大家带来的教师个人评价和学生评价,相信对你会有帮助的。教师个人评价篇一从前年九月初开始,我成为了一名教师已经有...
  • 28831
听课记录优缺点评语【多篇】
  • 听课记录优缺点评语【多篇】

  • 听课记录优缺点评语篇一1、教学内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。2、基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄...
  • 18871
听课评语总结 听课评课总结用语多篇
  • 听课评语总结 听课评课总结用语多篇

  • 听课评语总结听课评课总结用语篇一2、教师处处重视对学生自信心的树立上,学生说不好,教师鼓励学生说;学生说到精彩出,哪怕一个词语,教师都会用欣赏的眼光赏识他或用恰如其分地语言夸赞他,所以整堂课学生兴趣浓厚,达到了意想不到的效果。3、教师引课自然,从上一篇的习作引到本篇习...
  • 24881
听课评价意见【多篇】
  • 听课评价意见【多篇】

  • 听课评价意见篇一《荷塘月色》既是朱自清先生的散文代表作,也是近现代散文的经典。每次讲解时,都是抱着一种诚惶诚恐的态度,惟恐辜负了这篇散文的美。听了郭尚民老师的示范课,感觉这堂课,老师讲解的很规范,语言应用很美,学生的反应也很好,老师和学生的提问回答很精练。郭老师本课...
  • 5129
音乐听课评课评语精品多篇
  • 音乐听课评课评语精品多篇

  • 音乐听课评语篇一1、朱老师选择的乐曲节奏明快,歌词内容既有规律又有趣味性。朱老师在鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感时,努力的营造了轻松愉快,自由的活动氛围。为幼儿搭建一个自我表现的舞台,感受音乐活动的快乐,使幼儿在艺术活动中得到快乐发展。2.利用情境...
  • 30709
教师听评课评语
  • 教师听评课评语

  • 听课评语怎么写?以下听课评语,供您欣赏。【篇一】听课评语1、(1)教学设计思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,创设情景:引发学生思维,促进师生互动,课堂气氛活跃;引导学生归纳总结,体现教师主导,学生主体地位,培养学生分析例子,解决问题的能力,较好体现新课程的“三维目标”;(2)教学过程...
  • 18630
理论课教学效果听课评价表
  • 理论课教学效果听课评价表

  • 理论课教学效果听课评价表授课教师:课程名称:.授课时间:授课班级:.应到人数:实到人数:.评价项目评价标准分值备注教学态度备课认真,教学材料齐全。10熟练使用教学设备。仪表端正,服饰得体,精神饱满。遵守教学工作纪律,按时上、下课。教学组织课堂管理规范,学生座位集中;能及时解决影...
  • 21330
听课评语(多篇)
  • 听课评语(多篇)

  • 听课评语篇一1、课前准备充分,充分利用了多媒体教学,为学生创造了良好的语言学习情境,激发了学生的学习热情,调动了学生的学习积极性。2、教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。3、教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主...
  • 24308
党建述职评价点评材料
  • 党建述职评价点评材料

  • 党建述职评价点评材料篇一一、基本情况xx是负责xxx和销售任务的国有企业,销售的品种主要是xx和xx,xx19万吨。现设党支部两个,党小组三个,有员工87人,其中党员45人,占员工总数的51%。几年来,在公司党委的正确领导下,我们坚持按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展,努力实现党建与储...
  • 32187
教师听课评课评语精品多篇
  • 教师听课评课评语精品多篇

  • 评课稿篇一翁xx老师这节课先复习了图形的几种变换,再展示老师所化的位似图形,让学生感受不同,归纳出概念,期间过渡朴实自然符合学生的认知规律,而后让学生观察书本中的三种图形引导学生对位似图形以及位似中心的概念进行进一步的解读,让学生经历了有数学思考含量的数学化过程,这...
  • 11614
听课评课
  • 听课评课

  • 听评课心得体会篇一今年我有幸参加了在我校举办的管局联考排名第一的孙祥玲老师的一节数学课,及各位专家的精彩点评,使我感受颇深,受益匪浅。针对这次活动,谈谈自己的感受。一、关注问题情境的创设,激发学生的学习兴趣和求知欲。教学的艺术,不是传授而是激发和唤醒,所以老师要利...
  • 5346
听评课评语(精品多篇)
  • 听评课评语(精品多篇)

  • 听课评课心得体会篇一运动是生命的源泉。这一节体育课整个过程全处于动态,所有的孩子都动起来了,这不仅是体育课的基本要求,更展示了儿童朝气蓬勃的活力。这一节体育课虽然不能说是老师的刻意安排,但还是可以看出老师是有充分准备的。作为体育老师,把握好运动的分寸。既要达到...
  • 10213
听课评课评语(多篇)
  • 听课评课评语(多篇)

  • 听评课评语篇一1、教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。2、毛利群的《分式的约分》,透过分数运算类比引出分式的约分,学生容易理解,易于理解。课堂容量较大,但习题还需优化。老师讲解较多,师生双边活动需增多。3、X老师的课教学思路清晰,重点突出...
  • 9435
公开课听课自我评价多篇
  • 公开课听课自我评价多篇

  • 教学工作中的听课与评课,强调相互学习、借鉴提高。作为新时代的合格教师,既要做好执教者,也要扮演好听评课的主角。要不断提高自身素养,从实际出发,学习先进的理论知识,更新课堂教学观的同时,也要更新课堂教学评价观。下面是小编为大家整理的听公开课自我评价五篇,希望对您有所帮...
  • 20473
自我评价缺点
  • 自我评价缺点

  • 第一篇:自我评价有点缺点我的10个缺点1、逃避不该逃避的事2、高傲3、小孩子,太感性4、情绪化5、没有把一件事做到最好6、不够干脆利落7、不够谦卑8、明知道不该做的事还是会去做9、不够认真10好胜心过强我的5个优点1、有自信2、有冲劲,3、只要我想做的事我会拼了命的去做,谁...
  • 15815
专题