![数学教案－认识时间（精品多篇）]( "数学教案－认识时间（精品多篇）")
- 认识时间教案篇一认识时间一、教学目标：1、让学生结合经验学会看整时和半时，数学教案－认识时间。2、培养学生的观察能力。3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。二、教学准备：钟面、课件三、教学过程：（一）导入，激趣1、电脑展示画面，你认识它吗？它能帮助我们做些什么事情？2、...
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![认识时间教案精品多篇]( "认识时间教案精品多篇")
- 认识时间教案篇一教材分析：本课教学内容是教材第90-91页里1、例2，练习二十三的部分习题。教材主要分三个层次：认识时间单位“分”，认识半时（同时理解时分的关系）、认识几时几分。第一层次通过直观演示、学生操作感知分与钟面小格的对应关系，并学会利用5的乘法口诀与大格进行转换...
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![数学认识三角形教案]( "数学认识三角形教案")
- 数学认识三角形教案1三角形是最简单的多边形，学生对三角形已有一定的感性认识，因为在生活中他们经常会接触到。本节三角形的认识是学生在角的认识的基础上进行教学的，它又是进一步学习三角形有关知识的重要基础。本节课的教学主要包括三角形的意义、特征、特性，三角形的分类...
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![小学数学《吨的认识》教案]( "小学数学《吨的认识》教案")
- 小学数学《吨的认识》教案1一、学科小学数学二、课例名称吨的认识三、执教教师四、指导教师五、课型新授课六、年级三年级七、教材版本苏教版义务教育课程标准实验教科书八、教学设计教学目标：1、借助生活中的具体物体，感知和了解吨的含义，通过想象和推理初步建立某些物体1...
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![认识时间教案（新版多篇）]( "认识时间教案（新版多篇）")
- 认识时间教案篇一一、教学设计说明《认识时间》是义务教育课程标准实验教材一年级下册的学习内容。这一内容是学生在上学期学习了“认识钟表”的基础上进行的。通过前面的学习，学生已经掌握了钟表及时间的一些知识，知道如何看整时和半时。而本节课则是教学用“5分5分数”的...
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![数学《亿以内数的认识》教案]( "数学《亿以内数的认识》教案")
- 数学《亿以内数的认识》教案一第一课时教学内容：教科书第2～5页的内容，练习一第1～5题。教学目标：1.使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2.掌握数位顺序，能够根据数级正确地读出亿以...
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![《认识负数》数学教案（精品多篇）]( "《认识负数》数学教案（精品多篇）")
- 认识负数教学设计篇一教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级（上册）第1～6页。教学目标1、使学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读写方法。知道0既不是正数，也不是负数，负数都小于0。2、使学生初步体验数学与日常生活的密切联系...
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![小学数学《倒数的认识》教案（多篇）]( "小学数学《倒数的认识》教案（多篇）")
- 倒数的认识教学反思篇一“倒数”是在学生掌握了整数乘法、分数加减法、分数乘法的等知识的基础上进行教学的。理解倒数的意义和会求一个数的倒数是学生学习分数除法的前提。学生必须学好这部分知识，才能更好地掌握后面的分数除法的计算和应用题。在备课中我把重点定为“倒...
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![《百分数的认识》教案]( "《百分数的认识》教案")
- 《百分数的认识》教案篇一：百分数的认识教学目标：1、经历从实际情境中抽象出的百分数的过程，体会引入百分数的必要性。理解百分数的意义，会正确地读、写百分数，能用百分数表示事物。2、在具体情境中，解释百分数的意义，体会百分数与日常生活的联系。教学重点：理解百分数的意义。教...
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![大班数学《认识时钟》教案]( "大班数学《认识时钟》教案")
- 篇一：教学设计方案：大班数学活动《认识时钟》教学内容分析：《认识时钟》是幼儿多元能力实践课程大班下册主题活动“清凉一夏”科学领域中的数学活动之一，该活动主要内容是如何引导孩子初步了解时钟的表面结构及分针、时针的运转关系，教会幼儿正确认读整点、半点的方法。教学设...
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![认识时间教学设计]( "认识时间教学设计")
- 教学目标：1.是学生会读、写几时几分2.2.知道钟面上刻度的含义，通过直观操作语言是，经历观察、操作、归纳的过程，知道1时=60分3.是学生体验时间的知识就在身边的生活中，形成珍惜时间的意识和习惯。教学重点：1.能准确读分2.能认读写几时几分教学难点：1．概括认识时间的方法2．正确的认...
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![数学认识1~5的认识教案多篇]( "数学认识1~5的认识教案多篇")
- 数学认识1~5的认识教案篇1教学目标：1、让学生认识重量单位吨，建立1吨的重量概念。2、学会换算质量单位。3、使学生感受到生活中存在这些质量，激发学生的学习兴趣。教学重点：认识重量单位吨，建立1吨的重量概念。教学难点：学会估计生活中的物体的质量教学过程：一、创设情境、探索...
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![认识时间教学反思（精品多篇）]( "认识时间教学反思（精品多篇）")
- 认识时间教学反思篇一一、学生的知识储备明显不足。本节课学习之前，学生已经通过例1和例2的学习，学会了认识几时几分，但是学习本节课内容的知识储备仍然十分不充分。首先，由于生活经验缺乏，并且之前并没有教学生去判断时间的先后顺序，因此有相当部分学生并不知道如何判断几个时...
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![大班数学《认识时钟》教案【精品多篇】]( "大班数学《认识时钟》教案【精品多篇】")
- 大班数学《认识时钟》教案篇一【活动目的】1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2．培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。【活动准备】1．创设“钟表展览馆”的教学环境。2...
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![二年级数学认识时间教案【精品多篇】]( "二年级数学认识时间教案【精品多篇】")
- 二年级数学认识时间教案篇一教学目标：1、知道大格刻度对应分时表示几分，会正确读出、写出钟面上的时间。2、探索看时间的方法，掌握时针走过几，就是几时多，分针走过几小格就是几分。3、通过观察时针和分针走的关系，知道1时＝60分，理解几时半就是几时30分。4、体会时间与生活的密切...
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![认识数字教案]( "认识数字教案")
- 【引言】认识数字教案共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：认识数字教案本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的认识数字教案范文精选，仅供参考。教学目标：1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。2、幼儿学会用手指出示数...
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![培智学校 生活数学 认识时间“星期”教学设计]( "培智学校 生活数学 认识时间“星期”教学设计")
- 时间2010年1月年级七年级教师吕鹤课题年月日—星期课型新授教学目的知识认识时间“星期”，掌握其顺序性、周期性，初步形成“星期”概念能力能把星期的知识用在月历表和课程表中。情感培养学生积极、主动、快乐地参与学习活动的精神教学重点星期的顺序性和周期性。教学难点...
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![大班数学认识时钟教案【多篇】]( "大班数学认识时钟教案【多篇】")
- 大班数学认识时钟教案篇一【活动目标】1、丰富对钟面结构的认识，了解分针、时针与数字的关系。2、结合日常生活作息时间，懂得时钟、时间与人们生活的关系，有守时的意识。3、在拨钟的过程中，知道关于整点的知识。【活动准备】时钟模型人手一份，实物钟，课件等。【活动过程】一、...
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![《认识时钟》大班数学教案精品多篇]( "《认识时钟》大班数学教案精品多篇")
- 《认识时钟》大班数学教案篇一活动目标：认识半点，能正确辨认并叫出它的名称。活动过程：1、出示大钟面，认识半点：教师出示大钟面，把分针、时针分别拨至8：30、9：30幼儿平时在幼儿园游戏、运动、学习等活动时间。教师报时间，幼儿拨时针、分针。2、学习认识半点：——“假如现在是10：00点...
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![《认识时钟》数学教案精品多篇]( "《认识时钟》数学教案精品多篇")
- 《认识时钟》数学教案篇一活动过程：一、引入并简单认识钟及其作用。1、引入并简单认识钟的种类及其作用。教师调闹钟闹铃引入提问：⑴你们猜猜是什么声音？（闹钟的闹铃）⑵家里还有哪些钟？是什么形状的？（有闹钟，手表，挂钟和大座钟）⑶钟有什么作用？（钟不停的走，告诉人们几点了，人们就按照时...
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![认识时间教案【精品多篇】]( "认识时间教案【精品多篇】")
- 认识时间教案篇一活动目标1、了解时钟的表面结构，能够巩固对整点的认识，并初步学会看半点。2、懂得珍惜时间，养成良好的作息习惯。重点难点重点：巩固对整点的认识，并初步学会看半点。难点：初步学会看半点。活动准备卡通图片六份、硬纸板时钟面若干个（每位幼儿人手一份）、“小火车...
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![《认识时间》数学教案【精品多篇】]( "《认识时间》数学教案【精品多篇】")
- 认识时间教案篇一《认识时间》教学设计教学内容第81页及“做一做”、练习十五第1题，《认识时间》一次教案。教学目的:1、使学生在已认识整时的基础上掌握认识几时几分。2、能正确书写时间。3、学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。教学重点:1、能准确数分（整五整十分）；2、能...
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![认识负数教案（多篇）]( "认识负数教案（多篇）")
- 认识负数教案篇一教材分析在学生认识了自然数、分数和小数的基础上认识正、负数，所以正、负数的认识是学生数概念的进一步拓展，也是学生学习有理数的启蒙阶段。学情分析之前的数概念学习，学生较多的是在具象意义上认数，分数虽然是在抽象意义上认数，但借助整体和部分关系，学生理...
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![六年级数学《倒数的认识》教案]( "六年级数学《倒数的认识》教案")
- 六年级数学《倒数的认识》教案1教学重点：认识倒数并掌握求倒数的方法教学难点：小数与整数求倒数的方法教学过程：一、基本训练口算：上面各式有什么特点？还有哪两个数的乘积是1？请你任意举出乘积是1的两个数。（板书：乘积是1，两个数）二、引入新课刚才我们所举出的乘积是1的两个数之间...
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![大班数学认识时钟教案（新版多篇）]( "大班数学认识时钟教案（新版多篇）")
- 认识时钟半点教案篇一活动目标：1．会认识半点，了解时针和分针的运转关系。2．学习计划自己的片断活动内容，感受幼儿园生活的作息时间。3．有初步的时间概念，知道要珍惜时间。活动准备：1。时钟、自制的“半点作息表”。2．材料配套：幼儿活动操作材料《科学·时钟》、《科学·认识整点和...
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