![《认识时钟》数学教案精品多篇]( "《认识时钟》数学教案精品多篇")
- 《认识时钟》数学教案篇一活动过程：一、引入并简单认识钟及其作用。1、引入并简单认识钟的种类及其作用。教师调闹钟闹铃引入提问：⑴你们猜猜是什么声音？（闹钟的闹铃）⑵家里还有哪些钟？是什么形状的？（有闹钟，手表，挂钟和大座钟）⑶钟有什么作用？（钟不停的走，告诉人们几点了，人们就按照时...
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![二年级数学认识时间教案【精品多篇】]( "二年级数学认识时间教案【精品多篇】")
- 二年级数学认识时间教案篇一教学目标：1、知道大格刻度对应分时表示几分，会正确读出、写出钟面上的时间。2、探索看时间的方法，掌握时针走过几，就是几时多，分针走过几小格就是几分。3、通过观察时针和分针走的关系，知道1时＝60分，理解几时半就是几时30分。4、体会时间与生活的密切...
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![《认识时间》数学教案【精品多篇】]( "《认识时间》数学教案【精品多篇】")
- 认识时间教案篇一《认识时间》教学设计教学内容第81页及“做一做”、练习十五第1题，《认识时间》一次教案。教学目的:1、使学生在已认识整时的基础上掌握认识几时几分。2、能正确书写时间。3、学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。教学重点:1、能准确数分（整五整十分）；2、能...
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![数学《认识钟表》的教学反思（精品多篇）]( "数学《认识钟表》的教学反思（精品多篇）")
- 认识钟表教学反思篇一执教完《认识钟表》一课后，心理虽然一阵简便，但更多的是经历一次比赛之后，心中那万千的感慨。凭心而论，准备一堂课，确实很不容易，无论是钻研教材，制作教具，还是请教师听课，评课，每一个环节，都不能马虎，更不能省略。可是我收获更多的是，自我在参与过程中，学会了对教...
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![认识时间教案【精品多篇】]( "认识时间教案【精品多篇】")
- 认识时间教案篇一活动目标1、了解时钟的表面结构，能够巩固对整点的认识，并初步学会看半点。2、懂得珍惜时间，养成良好的作息习惯。重点难点重点：巩固对整点的认识，并初步学会看半点。难点：初步学会看半点。活动准备卡通图片六份、硬纸板时钟面若干个（每位幼儿人手一份）、“小火车...
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![幼儿园认识时钟教案多篇]( "幼儿园认识时钟教案多篇")
- 幼儿园认识时钟教案篇1活动目标：1．通过讲解、辨认钟面针的长短，让幼儿基本掌握钟面分针、时针和数字间的初步运转关系；2．通过辨一辨、读一读，让幼儿能正确辨认整点、半点，建立初步的时间概念。3．通过游戏体验、拓展延伸，初步感受时间的宝贵。活动准备：准备大时钟一只（可拨动操作）、挂...
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![《认识钟表》教案精品多篇]( "《认识钟表》教案精品多篇")
- 认识钟表篇一教学科目：数学教学课题：教学内容：义务教育课程标准实验教科书(西师版)第二册70~72页教学目标 :1.通过观察及自身的尝试活动认识钟面；初步了解时针、分针。2.使学生结合生活经验掌握整时在钟面上的表示方法并能熟练认读这些时间。3.结合日常生活，了解生活中的时间...
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![认识钟表教案精品多篇]( "认识钟表教案精品多篇")
- 认识钟表教学设计篇一教材分析：本单元在学生认识20以内数的基础上，联系日常生活，认识钟表面上的整时和接近整时的时刻。，会在钟面上拨出整时，对接近整时的时刻只要求能说出大约几时，并初步建立时间观念。学情分析：学生在生活中已经具有一定的认识钟表的经验，主要来源于生活的积累...
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![大班数学认识时钟教案【多篇】]( "大班数学认识时钟教案【多篇】")
- 大班数学认识时钟教案篇一【活动目标】1、丰富对钟面结构的认识，了解分针、时针与数字的关系。2、结合日常生活作息时间，懂得时钟、时间与人们生活的关系，有守时的意识。3、在拨钟的过程中，知道关于整点的知识。【活动准备】时钟模型人手一份，实物钟，课件等。【活动过程】一、...
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![数学教案－认识时间（精品多篇）]( "数学教案－认识时间（精品多篇）")
- 认识时间教案篇一认识时间一、教学目标：1、让学生结合经验学会看整时和半时，数学教案－认识时间。2、培养学生的观察能力。3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。二、教学准备：钟面、课件三、教学过程：（一）导入，激趣1、电脑展示画面，你认识它吗？它能帮助我们做些什么事情？2、...
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![数学认识1~5的认识教案多篇]( "数学认识1~5的认识教案多篇")
- 数学认识1~5的认识教案篇1教学目标：1、让学生认识重量单位吨，建立1吨的重量概念。2、学会换算质量单位。3、使学生感受到生活中存在这些质量，激发学生的学习兴趣。教学重点：认识重量单位吨，建立1吨的重量概念。教学难点：学会估计生活中的物体的质量教学过程：一、创设情境、探索...
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![认识钟表教案（精品多篇）]( "认识钟表教案（精品多篇）")
- 《认识钟表》教学设计篇一教学内容：人教版小学数学一年级上册第84---87页教学目标：1、认识钟面，知道钟面上的12个数字、时针、分针；学生结合经验学会看整时，知道整时的两种记录方法。2、通过观察、比较、操作、交流等活动，培养学生的抽象的思维能力，合作、交流的意识，体验学习数...
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![大班数学活动教案《认识时钟》精品多篇]( "大班数学活动教案《认识时钟》精品多篇")
- 大班数学活动教案《认识时钟》篇一活动目标：1、通过艺术欣赏使幼儿感受钟表的美观和实用，体验到时间的珍贵。2、让幼儿在了解钟表的类型、结构及外形的基础上，尝试着发挥创造力用各种绘画工具去设计新颖漂亮的小钟表。活动准备：钟表实物、范作、钟表店背景画面、涂色工具，剪刀...
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![大班数学《认识时钟》教案【精品多篇】]( "大班数学《认识时钟》教案【精品多篇】")
- 大班数学《认识时钟》教案篇一【活动目的】1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2．培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。【活动准备】1．创设“钟表展览馆”的教学环境。2...
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![《认识时钟整点》教案【精品多篇】]( "《认识时钟整点》教案【精品多篇】")
- 《认识时钟整点》教案篇一【活动目标】1、丰富对钟面结构的认识，了解分针、时针与数字的关系。2、结合日常生活作息时间，懂得时钟、时间与人们生活的关系，有守时的意识。3、在拨钟的过程中，知道关于整点的知识。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。【活动准备】时钟模型人...
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![认识时间教案精品多篇]( "认识时间教案精品多篇")
- 认识时间教案篇一教材分析：本课教学内容是教材第90-91页里1、例2，练习二十三的部分习题。教材主要分三个层次：认识时间单位“分”，认识半时（同时理解时分的关系）、认识几时几分。第一层次通过直观演示、学生操作感知分与钟面小格的对应关系，并学会利用5的乘法口诀与大格进行转换...
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![《认识时钟》大班数学教案精品多篇]( "《认识时钟》大班数学教案精品多篇")
- 《认识时钟》大班数学教案篇一活动目标：认识半点，能正确辨认并叫出它的名称。活动过程：1、出示大钟面，认识半点：教师出示大钟面，把分针、时针分别拨至8：30、9：30幼儿平时在幼儿园游戏、运动、学习等活动时间。教师报时间，幼儿拨时针、分针。2、学习认识半点：——“假如现在是10：00点...
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![大班数学认识时钟教案（新版多篇）]( "大班数学认识时钟教案（新版多篇）")
- 认识时钟半点教案篇一活动目标：1．会认识半点，了解时针和分针的运转关系。2．学习计划自己的片断活动内容，感受幼儿园生活的作息时间。3．有初步的时间概念，知道要珍惜时间。活动准备：1。时钟、自制的“半点作息表”。2．材料配套：幼儿活动操作材料《科学·时钟》、《科学·认识整点和...
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![《认识钟表》教案【精品多篇】]( "《认识钟表》教案【精品多篇】")
- 《认识钟表》教案篇一活动目标：1、能辨认出钟表上的整点、半点。2、知道时针、分针及它们的运转规律。3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间。4、发展幼儿的观察比较能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、幼儿一日生活录像、课件。2、实物钟表一人一份、小钟...
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![《认识负数》数学教案（精品多篇）]( "《认识负数》数学教案（精品多篇）")
- 认识负数教学设计篇一教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级（上册）第1～6页。教学目标1、使学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读写方法。知道0既不是正数，也不是负数，负数都小于0。2、使学生初步体验数学与日常生活的密切联系...
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![大班数学活动教案认识时钟（合集5篇）]( "大班数学活动教案认识时钟（合集5篇）")
- 本站小编为你精心整理了5篇《大班数学活动教案认识时钟》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《大班数学活动教案认识时钟》相关的范文。篇1：大班数学活动教案《认识时钟》活动目标：1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学...
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![认识时钟半点教案精品多篇]( "认识时钟半点教案精品多篇")
- 认识时钟半点教案篇一活动目标：1．会认识半点，了解时针和分针的运转关系。2．学习计划自己的片断活动内容，感受幼儿园生活的作息时间。3．有初步的时间概念，知道要珍惜时间。活动准备：1。时钟、自制的“半点作息表”。2．材料配套：幼儿活动操作材料《科学·时钟》、《科学·认识整点和...
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![认识时钟教案精品多篇]( "认识时钟教案精品多篇")
- 认识时钟教案篇一活动来源：班内孩子无论是吃点心，还是用午餐，总有那么几个孩子速度很慢，为了提醒他们用餐的时间，让他们及时用完自己的一份，我总是边看时钟边提醒他们说："快到×点钟了，就要上课了！还没有吃完的小朋友请抓紧，不要耽误了大家的学习时间！"经常这样后，孩子们就会像我一...
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![大班数学《认识时钟》教案]( "大班数学《认识时钟》教案")
- 篇一：教学设计方案：大班数学活动《认识时钟》教学内容分析：《认识时钟》是幼儿多元能力实践课程大班下册主题活动“清凉一夏”科学领域中的数学活动之一，该活动主要内容是如何引导孩子初步了解时钟的表面结构及分针、时针的运转关系，教会幼儿正确认读整点、半点的方法。教学设...
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![认识数字教案]( "认识数字教案")
- 【引言】认识数字教案共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：认识数字教案本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的认识数字教案范文精选，仅供参考。教学目标：1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。2、幼儿学会用手指出示数...
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