![《项脊轩志》的赏析【新版多篇】]( "《项脊轩志》的赏析【新版多篇】")
- 《项脊轩志》原文及译文篇一项脊轩志朝代：明朝|作者：归有光项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视，无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，...
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![项脊轩志文言文原文翻译【精品多篇】]( "项脊轩志文言文原文翻译【精品多篇】")
- 学习目标篇一1、在预习的基础上落实重点文言词语及特殊文言句式。2、探究并学习本文对日常生活进行细节描写的写作技巧。3、引导学生体会围绕在身边的至爱亲情，感受亲情的可贵与美好。拓展内容篇二《项脊轩志》教案注释篇三1、轩：小的房室。2、旧：旧日的，原来的。3、方丈：一丈...
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![有关项脊轩志的读后感]( "有关项脊轩志的读后感")
- 《项脊轩志》主要以项脊轩为中心，着重描写了与之有关的家庭人事的变迁。表达对家庭兴衰变幻的无限感概和对祖母、母亲和亡妻的的深切怀念，项脊轩虽小，其境界又很大。下面为大家精心整理了一些关于项脊轩志的读后感，请您阅读。有关项脊轩志的读后感1呜呼，今复有几人知震川先生...
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![项脊轩志教案（精品多篇）]( "项脊轩志教案（精品多篇）")
- 项脊轩志教案篇一【预习指导】独立研读文本《项脊轩志》。依据导学案要求，做好标记和勾画。【学习目标】1、在预习的`基础上落实重点文言词语及特殊文言句式。2、探究并学习本文对日常生活进行细节描写的写作技巧。3、引导学生体会围绕在身边的至爱亲情，感受亲情的可贵与美...
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![项脊轩志原文及翻译【精品多篇】]( "项脊轩志原文及翻译【精品多篇】")
- 情景导学篇一《项脊轩志》借项脊轩的兴废将记人、叙事和抒情融于一炉，写与之有关的家庭琐事和人事变迁，表达了人亡物在、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念，真切感人。文章如行云流水，舒卷自如；笔墨纡徐平淡，悱恻动人。读之，如品佳酩，余香久在，回味无穷。一、作者及...
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![《项脊轩志》原文及欣赏多篇]( "《项脊轩志》原文及欣赏多篇")
- 《项脊轩志》注释篇一1、项脊轩，归有光家的一间小屋。轩：小的房室。2、旧：旧日的，原来的。3、方丈：一丈见方。4、尘泥渗（shèn）漉（lù）：（屋顶墙头上的）泥土漏下。渗，透过。漉，漏下。渗漉：从小孔慢慢漏下。5、雨泽下注：雨水往下倾泻。下，往下。雨泽：雨水。6、案：几案，桌子。7、顾视：环看四周。...
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![项脊轩志教案设计（通用多篇）]( "项脊轩志教案设计（通用多篇）")
- 项脊轩志教案设计1【教学目标】1．掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法。2．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，来表情达意的方法。3．学习本文语言清新、凝练的特点。【导入新课】1、出示教学目的2、以归有光《寒花葬志》引入新授课阶段一、作者简介：归有光（1506...
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![《项脊轩志》(教师中心稿多篇]( "《项脊轩志》(教师中心稿多篇")
- 《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文。全文以作者青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，也表达了作者对于三位已故亲人的深沉怀念。下面是本站的小编为您带来的《项脊轩志》(教师中心稿...
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![《项脊轩志》语文教案]( "《项脊轩志》语文教案")
- 第1篇：《项脊轩志》语文教案《项脊轩志》语文教案作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《项脊轩志》语文教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。知识目标1、学习作者选取生...
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![项脊轩志文言文原文及翻译【新版多篇】]( "项脊轩志文言文原文及翻译【新版多篇】")
- 创作背景篇一《项脊轩志》分两次写成。前四段写于明世宗嘉靖三年（1524年），当时归有光18岁，他通过所居项脊轩的变化和几件小事的描述，表达了对家人的怀念之情。在经历了结婚、妻死、不遇等人生变故后，作者于明世宗嘉靖十八年（1539年），又为这篇散文增添了补记。作者归有光简介篇二归...
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![读《项脊轩志》有感精品多篇]( "读《项脊轩志》有感精品多篇")
- 读《项脊轩志》有感篇一我今天读了《项脊轩志》一文，它讲了归有光青年时代的书斋，抒发了物在人亡、三世变迁的感慨。当我看到：汝涕在吾怀，呱呱而泣，娘似指扣门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’寥寥几句平淡的话语，对于一个幼年丧母的孩子来说，却是再温暖不过的慰藉了。如果拿归有光和我比的...
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![高中课文《项脊轩志》原文及翻译（多篇）]( "高中课文《项脊轩志》原文及翻译（多篇）")
- 译文篇一项脊轩，就是原来的南阁子。室内面积仅一丈见方，可容一人居住。由于是一间有百年历史的老房子，灰尘与泥土常从屋顶上漏下来，特别是下雨时，雨水往下直灌；每次移动桌子，看来看去没有可安置的地方。又加上屋门朝北开，不能直接受到阳光的照射，一过中午，太阳偏了，屋里就暗了下来。...
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![《项脊轩志》译文【多篇】]( "《项脊轩志》译文【多篇】")
- 作者简介篇一归有光像归有光（1506—1571年），明代散文家、文学家、古文家。字熙甫，又字开甫，别号震归有光，又别号震川，自号项脊生，世称“震川先生”。昆山（今江苏省昆山市）人，后徙居嘉定（今上海市嘉定区）。归有光是“唐宋八大家”与清代“桐城派”之间的桥梁，与王慎中、唐顺之、茅坤并称...
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![《项脊轩志》教案【精品多篇】]( "《项脊轩志》教案【精品多篇】")
- 教学目标：篇一⒈学习作者选取生活琐事、平常景物表现人物的音容笑貌，以朴素简洁的语言寄托对故居亲人的眷恋深情。⒉细节描写刻画人物。《项脊轩志》教学设计篇二一、教材分析1、教学内容《项脊轩志》是明代作家归有光的代表作，也是表现亲情的经典之作，是一篇借记物来叙事和...
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![归有光《项脊轩志》原文 译文 赏析多篇]( "归有光《项脊轩志》原文 译文 赏析多篇")
- 译文及注释篇一译文项脊轩，是过去的南阁楼。屋里只有一丈见方，可以容纳一个人居住。这座百年老屋，（屋顶墙上的）泥土从上边漏下来，积聚的流水一直往下流淌；我每次动书桌，环视四周没有可以安置桌案的地方。屋子又朝北，不能被阳光照到，白天过了中午（屋内）就已昏暗。我稍稍修理了一下，使它...
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![项脊轩志原文与翻译精品多篇]( "项脊轩志原文与翻译精品多篇")
- 《项脊轩志》篇一一、原文项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀...
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![项脊轩志教案（新版多篇）]( "项脊轩志教案（新版多篇）")
- 《项脊轩志》教案篇一一、教学目的：1.掌握一些重要的实词和虚词/句式；2.学习作者的写作技巧；3.学习本文的写景及抒情4.感受亲情5.理清思路二。课时安排：3课时第一课时：完成目标：1.诵读全文，理清思路(局部思路全文思路)2.背诵第一二自然段3.掌握并积累几个重点实词和特殊句式。五...
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![《项脊轩志》教学札记]( "《项脊轩志》教学札记")
- 眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚——《项脊轩志》教学札记《项脊轩志》被誉为“明文第一”。讲好学好这篇美文，要在“亦多可悲”四字上用足功力。下面是我的教学片断：师：“然余居于此，多可喜，亦多可悲。”归有光为何而悲？生：为亲人的离去而悲。师：具体来说，是哪些亲人...
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![古文项脊轩志原文及翻译（新版多篇）]( "古文项脊轩志原文及翻译（新版多篇）")
- 作者介绍篇一归有光，字熙甫，号震川，曾在嘉定（现上海嘉定）讲学二十余年，学生很多，称他为“震川先生”。唐宋散文以唐宋八大家成就最高，清代散文的主流则是桐城派。归有光的散文对清代影响很大，桐城派代表人物姚鼐将归有光视为唐宋八大家和桐城派之间的一座桥梁，元明两代除归氏外别无...
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![文言文：《项脊轩志》原文及翻译（精品多篇）]( "文言文：《项脊轩志》原文及翻译（精品多篇）")
- 《项脊轩志》篇一一、原文项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀...
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![《项脊轩志》译文（精品多篇）]( "《项脊轩志》译文（精品多篇）")
- 《项脊轩志》译文篇一常州技师学院语文教研室陈顺华各位评委、各位老师：大家好！我说课的内容是《项脊轩志》第二课时（出示课件），下面我将从四个方面谈一谈我对这篇文章的理解。一、教材与学情分析：《项脊轩志》是《语文》教材第六单元的第三篇文言文。《教学大纲》对文言文的教...
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![项脊轩志(教师中心稿新版多篇]( "项脊轩志(教师中心稿新版多篇")
- 然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：”某所，而母立于兹。”妪又曰：”汝姊...
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![项脊轩志原文及翻译，项脊轩志赏析]( "项脊轩志原文及翻译，项脊轩志赏析")
- 项脊轩志原文作者：归有光〔明代〕项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸...
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![项脊轩志原文翻译和作品赏析【精品多篇】]( "项脊轩志原文翻译和作品赏析【精品多篇】")
- 《项脊轩志》篇一一、原文项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀...
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![项脊轩志教案]( "项脊轩志教案")
- 项脊轩志教案篇1知识目标1、学习作者选取生活琐事、平常景物表现人的音容笑貌，以朴素简洁的语言寄托自己深情的写作风格。2、准确理解“当、洞、胜、凡、兹、过、竟、比、殆”9个实词，并归纳积累“顾、稍、置、归、去”5个实词的义项。能力目标1、在熟读的基础上理清思路，把...
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