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囚绿记教学设计 囚绿记说课稿
  • 囚绿记教学设计 囚绿记说课稿

  • 《囚绿记》教学设计学习目标1.能通过圈点关键词句概括行文脉络。2.能揣摩抒写绿的形象的句子,探究绿的内涵。3.能通过写作背景和作者的情感态度,说出对本文主旨的理解。教学重点、难点:正确理解绿的内涵和写作意图。教学过程:一、激情导入作家巴金曾这样评价他,说他有“优美的...
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囚绿记读后感【精品多篇】
  • 囚绿记读后感【精品多篇】

  • 《囚绿记》读后感篇一《囚绿记》写于抗战后期“祖国遭受极大耻辱的时间”,作者陆蠡当时正在沦为孤岛的上海,他吊唁一年前在北平时所住公寓窗外的一树常春藤。作者喜欢绿色,留恋绿色,便将常春藤从窗外牵进房间囚系住它,引为绿友,但它又发明常春藤有一种决不转变的品性,顽强的朝着...
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师说说课稿
  • 师说说课稿

  • 【导语】师说说课稿优选(共10篇)由本站会员“1548350157”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:师说说课稿篇2:师说说课稿篇3:师说说课稿篇4:师说说课稿篇5:师说说课稿篇6:师说说课稿篇7:师说说课稿篇8:师说说课稿篇9:师说说课稿篇10:师说说课...
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囚歌说课稿
  • 囚歌说课稿

  • 第1篇:囚歌说课稿囚歌说课稿范文作为一位无私奉献的人民教师,编写说课稿是必不可少的,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编整理的囚歌说课稿范文,欢迎大家分享。【说教材】1、教材地位和作用本单元选编的课文都是红色经典,赞颂了革命...
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囚绿记读后感多篇
  • 囚绿记读后感多篇

  • 囚绿记读后感1《囚绿记》讲述的是作者在北平,找到的一间房后,想把圆窗外的常春藤“占为己有”。但结果,他却改变了自己的自私,让绿恢复了自由的事情。绿是生命、希望、慰安、快乐的象征;绿的这一切特性使处于孤独、寂寞、苦闷中的作者获得了,精神上的激励。所以,他深深地爱着绿...
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核舟记教学设计 核舟记说课稿
  • 核舟记教学设计 核舟记说课稿

  • 《核舟记》教学设计教学设想:进入初中二年级,学生学习文言文的方法和要求都不同于初一,要避免全盘灌输和机械地翻译字词,要让他们对文言文学习产生浓厚的兴趣,要让他们在力所能及的基础上完成扫除文字障碍的基础工作,并且在学完课文后,能切实积累扎实的文言词语,能背诵掌握若干文...
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《囚绿记》教案(精品多篇)
  • 《囚绿记》教案(精品多篇)

  • 《囚绿记》教案篇一教学目标:1、从解读题目入手,理清作者的感情线索。2、概括作者笔下绿的特点,理解绿的象征意义。3、多元解读文章主题,感受优秀作品恒久的生命力。教学重难点:理解绿的象征意义,感受优秀作品恒久的生命力。教学方法:诵读感知、读写品悟课时安排:一课时教学过程:...
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语文《囚绿记》教案精品多篇
  • 语文《囚绿记》教案精品多篇

  • 语文《囚绿记》教案大全篇一目标:A.知识与技能:指导学生学习把握文章的重要信息,学会运用圈点批注的读文方法。B.过程与方法:找出作者抒写绿的形象的语句,探究绿的内涵。(重点)C.情感态度价值观:理解中华民族和一切进步势力不屈服于任何黑暗势力、顽强抗争、永不气馁的民族精神...
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《绿色长廊我设计》说课稿
  • 《绿色长廊我设计》说课稿

  • 第1篇:《绿色长廊我设计》说课稿四年级综合实践活动《绿色长廊我设计》说课稿范文作为一位杰出的老师,就有可能用到说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编精心整理的四年级综合实践活动《绿色长廊我设计》说课稿范...
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初三语文上册第六单元第23课《囚绿记》精品多篇
  • 初三语文上册第六单元第23课《囚绿记》精品多篇

  • 初三语文上册第六单元第23课《囚绿记》篇一《囚绿记》教案教学目标:1.知识与技能:学习本文借物抒情的写作方法。2.学习从品味关键句(凝聚着作者感情体验和理想思考的语句)入手把我主旨的方法。3.态度情感价值观:联系时代背景,了解作者对生命的爱,对光明、自由的向往,对坚贞不屈的...
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《病梅馆记》说课稿
  • 《病梅馆记》说课稿

  • 第1篇:《病梅馆记》说课稿《病梅馆记》说课稿作为一位杰出的老师,时常要开展说课稿准备工作,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们该怎么去写说课稿呢?下面是小编为大家收集的《病梅馆记》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。目的:说明教材的特点和教学...
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《爱莲说》说课稿
  • 《爱莲说》说课稿

  • 一、说教材《爱莲说》是繁花似锦的古代散文园地里的奇葩。它选自九年义务教育人教版语文八年级上册第五单元第22课,与本课另一篇短文《陋室铭》相似,都运用了托物言志的手法;但又与其有很大的区别:《爱莲说》的句式更富于变化,语言讲究骈散结合。全文119字,星然篇幅短小,却字字...
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囚绿记优秀教案(汇总26篇)
  • 囚绿记优秀教案(汇总26篇)

  • 本站小编为你精心整理了26篇《囚绿记优秀教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《囚绿记优秀教案》相关的范文。篇一:《囚绿记》教案作者不惜笔墨描绘绿枝条的生命状态仅为了表达对绿的喜爱,有没有更深层的涵义?文章还有哪部...
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窃读记说课稿(热门17篇)
  • 窃读记说课稿(热门17篇)

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《囚绿记》读后感(多篇)
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  • 《囚绿记》读后感1《囚绿记》写于抗战后期“祖国遭受极大耻辱的时间”,作者陆蠡当时正在沦为孤岛的上海,他吊唁一年前在北平时所住公寓窗外的一树常春藤。作者喜欢绿色,留恋绿色,便将常春藤从窗外牵进房间囚系住它,引为绿友,但它又发明常春藤有一种决不转变的品性,顽强的朝着窗...
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《囚绿记》教案精品多篇
  • 《囚绿记》教案精品多篇

  • 《囚绿记》教案篇一导入课文:我们的世界五彩缤纷,由于文化传统和民族习俗的不同,每一种色彩被人们赋予不同的象征意义。红色象征喜庆、吉祥、革命、成功。黄色象征丰饶、华丽、富贵、尊崇。紫色象征高贵、典雅、神秘、浪漫。白色象征纯洁、神圣,也象征恐怖与死亡。那么绿呢?绿...
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中班语言《耳朵上的绿星》说课稿
  • 中班语言《耳朵上的绿星》说课稿

  • [摘要]中班语言《耳朵上的绿星》说课稿共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:中班语言《耳朵上的绿星》说课稿给你一篇中班语言《耳朵上的绿星》说课稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。一、说课本。...
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囚绿记公开课教案【精品多篇】
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  • 《囚绿记》教案设计篇一《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”的经历,描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”,也写出了作者的生存状况和真挚心愿,含蓄地揭示了华北地区人民面临日本帝...
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雨说说课稿
  • 雨说说课稿

  • 第1篇:雨说说课稿雨说说课稿范文在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编整理的雨说说课稿范文,欢迎阅读与收藏。今天我说课的题目是人教版语文九年级上册第...
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囚绿记的教学反思
  • 囚绿记的教学反思

  • 《囚绿记》是人教版必修二第一单元的一篇自读课文,是现代著名散文家、抗战斗士陆蠡在抗日战争全面爆发后的1938年写的一篇鼓舞抗战军民坚贞不屈、英勇抗争的文章。下面是为大家准备的囚绿记教学反思,但愿对你有借鉴作用!囚绿记教学反思范文1散文的美学境界,归根结蒂是作者生...
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《囚绿记》读后感(共2篇)
  • 《囚绿记》读后感(共2篇)

  • 第1篇:《囚绿记》读后感《囚绿记》读后感看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的《囚绿记》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。人人往往喜欢囚住别人,可他却忘记了是谁真正被囚禁了。天地万物其实...
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绿色蝈蝈教学设计 绿色蝈蝈说课稿
  • 绿色蝈蝈教学设计 绿色蝈蝈说课稿

  • 《绿色蝈蝈》教学设计【教学目标】1、知识目标:⑴理解、积累“狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津津有味”等词语。⑵了解法布尔和他的《昆虫记》以及蝉的生活习性。2、能力目标:⑴学习用快速阅读,理解课文内容并简洁概括要点的方法。⑵体会文章富有文学笔法、生动活...
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岳阳楼记的说课稿优质课
  • 岳阳楼记的说课稿优质课

  • 岳阳楼记的说课稿优质课1亲爱的老师、各位同学!上午好,我是56号,现在我来说课。我说课的题目是《岳阳楼记》(板书:课题、作者)。下面,我将从教材的分析与处理、教法的选择与运用和学法的指导与建议、教学过程的安排构想、板书的设计等四个方面来对本课进行说明。一、说教材1、《...
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说课稿
  • 说课稿

  • 【概述】说课稿共含9篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:说课稿给你一篇说课稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。尊敬的各位评委、领导、各位老师:大家下午好!我说课的内容是《“计算机组装与维护”之机箱...
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中学生囚绿记读书笔记
  • 中学生囚绿记读书笔记

  • 发现了"生的欢喜";绿枝条却不领我的情,让我不快;尤其课文的第11自然段淋漓尽致地写出了我的复杂的心情,两个"渐渐"写出了我内心的动摇,自责、愧疚悄悄产生,可是绿枝条的固执更让我不愿放弃,依旧囚禁着它。甚至于因爱而产生的自私、固执的魔念也悄悄生长了。下面为大家精心...
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