![数学教学反思(集合（多篇）]( "数学教学反思(集合（多篇）")
- 数学教学反思篇一本学期担任一个班的办主任，两个班的数学教学，一个重点班一个平行班，差距较大，教学难度较大学生存在问题如下：一．学生学习习惯普遍较差，开学之初就强调做好课前三分钟，上数学课必须将课本，作业本，笔记本，草稿纸等放在桌上。反复强调后，能真正坚持的学生为数甚少。二．多...
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![鸟教学反思（合集14篇）]( "鸟教学反思（合集14篇）")
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![数学合并同类项教学反思]( "数学合并同类项教学反思")
- 合并同类项教学反思范文一在教学这节课之前，我做了大量的工作，多方收集素材，精心制作课件，在制作课件时汲取同事的建议，尽量使预设达到完美。在教学方案设计上力图根据自己有组织教学的经验，同时又不走固定模式化的教学程序，把这节课设计的更加新颖，能够充分体现新的教学理念和素...
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![狼教学反思（合集44篇）]( "狼教学反思（合集44篇）")
- 本站小编为你精心整理了44篇《狼教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《狼教学反思》相关的范文。篇1：《狼》教学反思本文是一篇关于狼和鹿之间生态平衡的故事。通过讲述为了保护凯巴伯森林的鹿群，人类大量捕杀狼与其他...
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- 本站小编为你精心整理了31篇《八年级数学下学期教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《八年级数学下学期教学反思》相关的范文。篇一：八年级数学下学期教学反思八年级数学下学期教学反思教学前的反思1、自己或他人以前...
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![《荷花》教学反思集合多篇]( "《荷花》教学反思集合多篇")
- 《荷花》教学反思1一、朗读感悟，体会优美的语言本文是一篇写景抒情的文章。文章语句优美，充满想象，让人读后能身临其境，赏心悦目。为了让学生能好好体味文章语言文字的美，我运用了多媒体课件的展示，那一池婀娜多姿、千姿百态的荷花，深深地吸引了学生，激发了学生的学习兴趣。通过...
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![数学教学反思]( "数学教学反思")
- 以前上课时，我经常只顾自己的想法，觉得讲的题目越多越好，很少顾及学生的思维与感受。慢慢地，发现学生上课听得懂，自己做却不会，可怕的是，到后来连学数学的信心也没有了。我一直很困惑……自从2016年后，有个学习理论强烈震撼了我，那就是建构主义学习理论——知识不是通过教师传授获...
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- 本站小编为你精心整理了49篇《儿歌教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《儿歌教学反思》相关的范文。篇一：儿歌教学反思“入学准备”准备的是什么？教师必须对教学要求和教学目标有清晰的概念。在教参的“学习准备期分析...
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- 本站小编为你精心整理了60篇《高三数学教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《高三数学教学反思》相关的范文。篇一：高三数学教学反思最新的高三数学教学反思高三数学利用集体备课时间组织全组教师学习高考教学大纲、高...
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- 本站小编为你精心整理了7篇《亿以内数的认识教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《亿以内数的认识教学反思》相关的范文。篇1：《亿以内数的认识》教学反思今天领着孩子们学习了《亿以内数的认识》------亿以内数的认识...
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- 英语教学反思1牛津英语3AM2U1教学反思这是一堂三年级的新授课，第一课时。单词主要是课本中的七个:fat,thin,tall,short,boy,girl，以及friend.而句型则是学生学过的句型的综合汇总：Lookatmyfriend.He/Sheis______(name).He/Sheis______(age).He/Shecan______ingup的时候，我以...
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![初中数学教案反思合集]( "初中数学教案反思合集")
- 初中数学教案反思集锦1本年度数学教研组的工作，在学校的指导下，在全体数学教师密切配合下顺利开展。我们数学组的老师齐心协力，积极投身教改和教研活动中，较好地完成了本学期的各项工作。一年来，我们共同合作、共同探索、共同成长。下面将本年度我们组的工作总结如下：一、组风...
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- 高中数学教学心得反思多篇合集2020为本站会员“niansi”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。多总结考点和重难点的教法,尽量让学生听懂,掌握基本方法基本技能,提高自己的教学水平。接下来是小编为大家整理的高中数学教学心得反思范文5篇集锦2020，但愿对你有借鉴作用!高...
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- 《乘法结合律和交换律》这节课是在学习了两位数乘两位数乘法和初次体验有趣算式规律探索的基础上进一步拓展。下面是小编为大家收集的数学乘法结合律教学反思，望大家喜欢。数学乘法结合律教学反思范文一根据学生的认知规律，在教学中我坚持以“学生为主体”的理念，力求突出以...
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- 初中阶段数学科目成绩的分化十分严重。特别是初二年级,随着数学科目的知识深化,内容拓展,呈现出文字到符号,具体到抽象,静态到动态的变化,这使得学生在认知结构上发生了很大改变,常常会出现学生厌学的现象。如何抓好初二学生这一关键时期的数学学习,已经引起了教师的足够...
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- “倒数”是在学生掌握了整数乘法、分数加减法、分数乘法的等知识的基础上进行教学的。接下来是为大家带来的数学倒数教学反思，望大家喜欢。数学倒数教学反思范文一新考教材也好老教材也好，倒数的教学编排没有多大的变化。本人倒数教学也已经经历了许多次。每次教学都在探索...
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- 初中数学为高中数学的学习打下坚实的基础，作为一名合格的初中数学教师,要经常反思自己的不足,总结教学过程当中的问题,并积极的寻找对策提高自己的教学水平,提高学生数学成绩。下面小编为大家整理了初中数学教学反思，欢迎参考。初中数学教学反思篇一一.教师应转换角色，成为...
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- 一年级数学教学反思1教学机智就是指教师通过敏锐的观察，灵活的思维，果断的决策对教学中的各种信息反馈作出有效的反应和机敏的处置，以求最大限度地开启学生的思维才智，获取最佳的教学效果。学生是各式各样的，他们拥有不一样的思维。因此各种情况都可能出现在课堂上，课堂永远都...
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- 《质数和合数》是在学生已经掌握了因数和倍数的意义，了解了2、5、3倍数的特征之后学习的又一重要内容，它是学生学习分解质因数，求最大公因数和最小公倍数的基础，在本章教学内容中起着承前启后的重要作用。五年级的学生对学习充满热情和好奇心，有主动参与的意识，迫切地希望体验...
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