![漫步教师心灵读书心得多篇]( "漫步教师心灵读书心得多篇")
- 漫步教师心灵读书心得篇1只有当他成为自己的主人并遵循一些生活规则时，他才能管住自己的行为，我们才认为他是一个守纪律的人。这样的纪律具有灵活性概念即不易被理解又不易被采用。但它包含一个伟大的教育原则，它不同于旧式教育里那种绝对的，不容辩驳的高压政策下的“不许动...
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![教师读书笔记《滋润教师心灵的情感美文》]( "教师读书笔记《滋润教师心灵的情感美文》")
- 第一篇：《滋润教师心灵的情感美文》读书笔记教师节的时候，我们收到了一份特别的礼物，就是一本好书。书的名字就是《滋润教师心灵的情感美文》，书中精选了100多篇关于亲情、友情、爱情、师生情等情感美文，读了后给我很多的启示。读了《被爱感动的世界》这一美文。给我的触动很...
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![死魂灵读书心得多篇]( "死魂灵读书心得多篇")
- 六品文官乞乞科夫是个精明、善辩、贪婪、聪明的人。任何与他交谈过的人都会对他风度的举止、不凡的谈吐、合适的装扮所倾倒。他企图收购各个地主手中的死农奴。下面由小编来给大家分享死魂灵读书心得，欢迎大家参阅。死魂灵读书心得1在暑假的时候我读了一本俄罗斯的小说《...
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![教育漫话读心得多篇]( "教育漫话读心得多篇")
- 教育漫话读心得篇1第一次听到约翰·洛克的名字还是在教育学类的课本上，关于洛克的教育思想我也只是粗略知道他提出过“白板说”和写过一本书《教育漫话》。如今有幸拜读这位大教育家的著作《教育漫话》，让我受益匪浅。这本书是由作者流亡荷兰期间写给友人e·克拉克讨论其子...
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![幼儿教师《有吸引力的心灵》读书笔记]( "幼儿教师《有吸引力的心灵》读书笔记")
- 第一篇：幼儿教师《有吸引力的心灵》读书笔记作者简介：玛利亚•蒙台梭利，意大利第一位女医学博士，于罗马大学毕业后，在本校附属精神病院作临床助手，致力于弱智儿童教育的研究，后成为弱智儿童学校的主任教师。没过多久，蒙台梭利又进入罗马大学学习心理学、教育学、哲学，并创办了...
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![教师读书心得300字]( "教师读书心得300字")
- 一名教师，应该树立终身学习意识，不断增强自己的专业知识，那么关于教师读书心得应该怎么写呢?下面是小编整理的教师读书心得300字，欢迎大家参阅。教师读书心得300字：当我阅读《美丽的女教师》这篇文章后，会让我如此感动。当别人细心阅读，最容易理解题目中的答案。我阅读怎么老是...
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![个人教师读书心得]( "个人教师读书心得")
- 个人教师读书心得范文1一、客观现状(主观上，时间上，内容上，思想上，方法上)二、教师为什么要读书?(一)人吸收精神食粮的需要：读一本好书，就是在与古今中外的智者进行心灵的交流与对话。他们的学识、思想、精神、品格等人生收获会对你起到陶冶、感染、提升、丰富等受益无穷的作用...
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![好读书心得教师读书心得新版多篇]( "好读书心得教师读书心得新版多篇")
- 好读书心得教师读书心得篇1?教师主角与教师发展新探》是一本与未来教师探讨关于教师职业的生命价值的著作。叶澜教授把教师职业存在的状态分为三种，即以此谋生和养家糊口的生存状态、体验人生和品味幸福的享受状态、服务社会和完善自我的发展状态。“我是一个怎样的教师?...
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![《教学勇气—漫步教师心灵》读后感]( "《教学勇气—漫步教师心灵》读后感")
- 【编辑】《教学勇气—漫步教师心灵》读后感共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《教学勇气—漫步教师心灵》读后感下面由本站的作者为你提供《教学勇气—漫步教师心灵》读后感的写法。读这本书的感觉：比较难懂，需要反...
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![好读书心得教师读书心得参考多篇]( "好读书心得教师读书心得参考多篇")
- 好读书心得教师读书心得篇1在新的实纪，中国教育艰难地走在改革的路上，在我的目力所及范围内，小学语文界，我看好这个人：窦桂梅。全国教育系统劳动模范、全国模范教师、全国师德标兵......这一大串耀眼的光环笼罩着窦桂梅。但她没有为这盛名所累，依然执著行走在语文教学的探索路...
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![好读书心得教师读书心得范本多篇]( "好读书心得教师读书心得范本多篇")
- 好读书心得教师读书心得篇1作为一名一线的教师，在十三年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全...
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![爱心与教育教师读书心得]( "爱心与教育教师读书心得")
- 《爱心与教育》是李镇西老师1998年献给走向21世纪中国教育的一本探索手记。书中用一篇篇独具爱心和思想性的记实文章。下面就是小编给大家带来的爱心与教育教师读书心得范文，希望能帮助到大家!下面就是小编给大家带来的，希望能帮助到大家!爱心与教育教师读书心得范文1假日，...
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![《教学勇气—漫步教师心灵》优秀读后感]( "《教学勇气—漫步教师心灵》优秀读后感")
- 【导语】《教学勇气—漫步教师心灵》优秀读后感共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《教学勇气—漫步教师心灵》优秀读后感《教学勇气—漫步教师心灵》优秀读后感怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。读这本书的感...
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![教师读书心得小学语文教师读书心得多篇]( "教师读书心得小学语文教师读书心得多篇")
- 教师读书心得小学语文教师读书心得篇1我很欣赏书中这样一句话：“人生是一项自我做的工程’，坚持自我的信念，并竭尽全力去做好它，不要彷徨犹豫，相信幸福就在自我手中，进取乐观地应对每一天的朝阳，每一天都是新鲜的人生。”当我们应对困难或挫折的时候，如何看待，就决定了你幸福与否，...
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![《教学勇气——漫步教师心灵》读书笔记(精选多篇)]( "《教学勇气——漫步教师心灵》读书笔记(精选多篇)")
- 第一篇：《教学勇气——漫步教师心灵》读书笔记《教学勇气——漫步教师心灵》是中心在暑假里推荐给我们阅读的一本书，作者是美国知名教育学者帕克·帕尔默，由北京师范大学吴国珍、余巍等学者翻译，是大夏书系·教师教育精品译丛之一。其实，几年前就留意过...
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![死魂灵的读书心得感悟]( "死魂灵的读书心得感悟")
- 《死魂灵》的第一部显然是最出色的，特别是对几个地主经典的塑造，果戈里是古典俄罗斯文学中最有本特色的作家，他是深深的根植于俄罗斯大地，从广阔的民间生活中汲取营养，比任何一个西化的作家更了解俄国。下面由小编来给大家分享死魂灵读书心得，欢迎大家参阅。死魂灵读书心得1有...
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![教师个人读书心得]( "教师个人读书心得")
- 教师个人读书心得范文1作为教师，要想永远胜任，就要不断地学习新知、更新教学方法及教学观念。今年寒假，学校给我们每人发了一本《如何成为高效能教师》的书。看了目录，感觉颇具诱惑力：A、什么是真正的高效能教师(成功的教师必须了解和实践高效能教师的三大特质);B、第一特质：积...
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![读《教海漫记》心得体会]( "读《教海漫记》心得体会")
- 第一篇：读《教海漫记》心得体会读《教海漫记》心得体会我当教师已经九年，在教育工作中总有一种“山重水复疑无路”的困惑。一次偶然的机会，我读了全国着名特级教师于永正老师的《教海漫记》，使我在教书育人中有了“柳暗花明又一村”的感觉。于老师的书按“教育篇、教学篇、修...
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![死魂灵的读书心得]( "死魂灵的读书心得")
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![幼儿教师读书笔记《儿童阅读的心灵地图》]( "幼儿教师读书笔记《儿童阅读的心灵地图》")
- 第一篇：《儿童阅读的心灵地图》读书笔记前几日在新华书店，发现了这本名为《儿童阅读的心灵地图》的书，很快就被封面上的几行小字所打动——用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己。读吧，让我们一起回家……于是我也决定带这本书回家，回家再细细品读。当儿...
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![小学教师读书心得]( "小学教师读书心得")
- 第一篇：小学教师读书心得人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的...
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![好读书心得教师读书心得推荐多篇]( "好读书心得教师读书心得推荐多篇")
- 好读书心得教师读书心得篇1对于成长于文化断层年代的我们，胡适先生似乎只是历史的一个符号，他曾经走在文字改革的先端，是新文化运动的倡导者等，由于种.种原因，难得看到胡先生的文字，对于他的了解多来自片段性的轶事或宏大感受。近日于南图觅得一本《胡适的声音》，虽然只是一册不...
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![幼儿教师读书笔记《教学勇气——漫步教师心灵》]( "幼儿教师读书笔记《教学勇气——漫步教师心灵》")
- 第一篇：《教学勇气——漫步教师心灵》读书笔记《教学勇气——漫步教师心灵》是中心在暑假里推荐给我们阅读的一本书，作者是美国知名教育学者帕克·帕尔默，由北京师范大学吴国珍、余巍等学者翻译，是大夏书系·教师教育精品译丛之一。其实，几年前就留意过...
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![教师读书心得2021]( "教师读书心得2021")
- “我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子慢慢来，慢慢来。”这是书封面上的一段话，正是这段文字，吸引了我的眼球，给了我无限的感动，让我受益匪浅。《孩子，你慢慢来》，我喜...
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![《用心灵赢得心灵》读书笔记(精选多篇)]( "《用心灵赢得心灵》读书笔记(精选多篇)")
- 第一篇：用心灵赢得心灵用心灵赢得心灵蒋玲玲有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”为了达到这个境界，刘金华老师就把班主任工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐...
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