![《吃水不忘挖井人》教学设计（精品多篇）]( "《吃水不忘挖井人》教学设计（精品多篇）")
- 《吃水不忘挖井人》教学设计篇一作者：辽宁省葫芦岛市连山区杨郊小学马莉 转贴自：转载 点击数：136《吃水不忘挖井人》教学设计三辽宁省葫芦岛市连山区杨郊小学马莉【感谢您浏览第一范文网！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（第一范文网）网址是【教材分析】...
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![《吃水不忘挖井人》教学设计【精品多篇】]( "《吃水不忘挖井人》教学设计【精品多篇】")
- 《吃水不忘挖井人》教案篇一年 级一年级学 科语文主备教师 课 题吃水不忘挖井人教 学 目 标1、学会“忘、主、席”等9个生字。会写“洲、坝、挑”等十个字。2、正确流利地朗读课文，了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。3、...
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![吃水不忘挖井人教案（多篇）]( "吃水不忘挖井人教案（多篇）")
- 吃水不忘挖井人教案篇一课题1.吃水不忘挖井人课时第2课时教学目标：1.通过朗读，能找出文中“缺水”的明显信息。2.通过朗读、思考、想象、表演等，理解“吃水不忘挖井人”的意思，懂得饮水思源，要珍惜现在的幸福生活。3.练习感情朗读课文，读出崇敬之情。教学重点：通过朗读，能找出文...
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![吃水不忘挖井人新授课教学设计]( "吃水不忘挖井人新授课教学设计")
- 吃水不忘挖井人新授课教学设计课题吃水不忘挖井人课型新授课授课时间3课时教学目标知识与能力：正确、流利地朗读课文，认识13个生字，会写7个生字。过程与方法：鼓励学生课外识字，培养学生的识字能力。情感态度与价值观：1.了解毛主席是怎样关心人民疾苦、为人民解决困难、造福人民...
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![《吃水不忘挖井人》教学反思]( "《吃水不忘挖井人》教学反思")
- 《吃水不忘挖井人》教学反思《吃水不忘挖井人》是篇传统革命题材的文章，它离学生生活久远，学生对毛主席是何人都不太了解，在教学中，我想方设法让孩子接近伟人，体会沙洲坝村民对毛主席的恩情世代不忘的情怀。另外，联想到有不少家长向我反映孩子在家里任性霸道的表现，这篇课文会是...
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![小学语文《吃水不忘挖井人》教案]( "小学语文《吃水不忘挖井人》教案")
- 导读：小学语文《吃水不忘挖井人》教案共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学语文《吃水不忘挖井人》教案本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的小学语文《吃水不忘挖井人》教案范文精选，仅供参考。一、游戏导入1...
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![《吃水不忘挖井人》导学案（多篇）]( "《吃水不忘挖井人》导学案（多篇）")
- 《吃水不忘挖井人》课堂实录篇一教学目标：1.正确流利地朗读课文，在朗读中表达对毛主席的崇敬之情。2.初步懂得饮水思源的道理3.在读中认识“忘念”等12个生字教学准备：1.挂图。2.课前布置收集有关毛主席的图片资料一、激趣导入、解题1.小朋友，今天我们来学习新课《吃水不忘挖...
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![课文《吃水不忘挖井人》精品教学设计精品多篇]( "课文《吃水不忘挖井人》精品教学设计精品多篇")
- 教学过程：篇一第一课时1、同学们，当你得到亲人的关怀，朋友的帮助时，你该怎样？即使过了很长时间也应该怎样？2、今天我们就学习32课《吃水不忘挖井人》，学习了这篇课文，相信你一定会受到启发的。二、初读课文，读准字音。1、学生借助拼音自读课文，要求读准字音。2、指名读，检查朗读情况...
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![吃水不忘挖井人教学反思多篇]( "吃水不忘挖井人教学反思多篇")
- 《吃水不忘挖井人》教学反思篇一《吃水不忘挖井人》这篇课文讲述的是1933年4月，毛主席在江西革命时，看到乡亲们吃水困难，带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后，乡亲们为了纪念毛主席，在井边立碑纪念的故事。课文内容简短，通俗易懂，还配有一幅插图。但文章内容比较枯燥，学生对时代...
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![公开课《吃水不忘挖井人》教学设计多篇]( "公开课《吃水不忘挖井人》教学设计多篇")
- 吃水不忘挖井人教学设计篇一一、教材分析《吃水不忘挖井人》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级下册第四单元中的一课，这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛主席在沙洲坝时，看到乡亲们吃水非常困难，就带领战士为乡亲们挖了一口井。解决了乡亲们的吃水难问题，让我们深刻...
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![《 吃水不忘挖井人》教学设计（精品多篇）]( "《 吃水不忘挖井人》教学设计（精品多篇）")
- 《吃水不忘挖井人》教学设计篇一课题：吃水不忘挖井人课时：2课时执教时间：2009年4月24日执教班级：一（1）班执教老师：海安县曲塘小学 罗娟第一课时一、歌舞导入，感受功绩师（神秘地）：小朋友们，今天我们来欣赏一段歌曲，大家想看吗？生（兴致勃勃地）想！（播放歌舞录像）师（惊奇地）：喜欢吗？生（大声地）：喜欢！师：...
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![《吃水不忘挖井人》教学设计步骤（精品多篇）]( "《吃水不忘挖井人》教学设计步骤（精品多篇）")
- 《吃水不忘挖井人》教案篇一教学过程：第一课时一、导入新课，读题质疑1、小朋友，今天我们来学习一篇新课文。板书课题。2、指名读课题----齐读两遍课题，并认识“井”、“挖”、“忘”三个字。3、谁知道“井”是什么样的？它有什么作用呢？想一想“挖井”是件容易的事么？4、看着课题...
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![吃水不忘挖井人教学设计 5篇]( "吃水不忘挖井人教学设计 5篇")
- 吃水不忘挖井人教学设计1教学目标：1、认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁，会写“吃、叫”2个字。2．通过想象说话、创设情境等方式，体会乡亲们吃水的不容易。3．初步培养根据问题寻找有效信息的能力。教学过程：一、谈话导入，揭示课题1．了解毛主席。设计意图从人物介...
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![回家乡创业：吃水不忘挖井人]( "回家乡创业：吃水不忘挖井人")
- 玛尼罕乡平房村位于乡镇北部，全村721户1876人。在这些人口中，走出了很多能人，为平房村的建设添砖加瓦。“火车跑得快，全靠车头带”。近几年，平房村党支部在村级班子建设、产业建设、党风廉政建设方面取得显著成绩，让这个贫穷落户的村庄，正迎着建设社会主义新农村的春风不断向前...
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![《吃水不忘挖井人》教学设计新版多篇]( "《吃水不忘挖井人》教学设计新版多篇")
- 《吃水不忘挖井人》教学设计篇一【知识塔】一、我会认二、你能帮小刺猬选到可口的苹果吗？【聪明屋】一、小鸟回家二、想一想，连一连，说一说【益智园】你喜欢小鸟吗？快来画几只可爱的小鸟吧，再对它们说一句话！《吃水不忘挖井人》教学设篇二教学目标：1、认识14个生字，会写10个生字，...
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![吃水不忘挖井人的教学设计方案（新版多篇）]( "吃水不忘挖井人的教学设计方案（新版多篇）")
- 《吃水不忘挖井人》教学设计篇一作者：辽宁省葫芦岛市连山区教师进修学校戴志强 转贴自：转载 点击数：135《吃水不忘挖井人》教学设计辽宁省葫芦岛市连山区教师进修学校戴志强【课前透视】毛主席，中华人民共和国的一位杰出领袖，他一生为了中国人民的解放，为了祖国...
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![吃水不忘挖井人教学设计]( "吃水不忘挖井人教学设计")
- 【教学要求】1.认识“吃、忘、井、村”等13个生字和心字底、广字2个偏旁，会写“吃、叫、主、江、住、没、以”等7个字和“横折弯”1个笔画。2.正确、流利地朗读课文,积累词语。3.能找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感，懂得饮水思源的道理。【教学重点】识字写字，积累词语；找...
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![《吃水不忘挖井人》教案【多篇】]( "《吃水不忘挖井人》教案【多篇】")
- 《吃水不忘挖井人》优秀教案篇一教学目标：一、知识能力：1、认识“忘、挖”等12个生字，会写“井、乡”等6个生字。2、正确、流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3、初步懂得饮水思源的道理。二、过程方法：通过不同形式的朗读，理解、感悟语言，在朗读中表达出对毛...
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![吃水不忘挖井人教学设计 精品多篇]( "吃水不忘挖井人教学设计 精品多篇")
- 吃水不忘挖井人教学设计篇一教学目标：1．正确流利地朗读课文，在朗读中表达对毛主席的崇敬之情。2．初步懂得饮水思源的道理3．在读中认识“忘念”等12个生字教学准备：1．课前布置收集有关毛主席的图片资料一、激趣导入、解题1、小朋友，今天我们来学习新课《吃水不忘挖井人》。（板书课...
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![《 吃水不忘挖井人》教学设计【精品多篇】]( "《 吃水不忘挖井人》教学设计【精品多篇】")
- 《吃水不忘挖井人》教学设篇一教学目标：1．正确流利地朗读课文，在朗读中表达对毛主席的崇敬之情。2．初步懂得饮水思源的道理3．在读中认识“忘念”等12个生字教学准备：1．挂图。2．课前布置收集有关毛主席的图片资料一、激趣导入、解题1、小朋友，今天我们来学习新课《吃水不忘挖井人》...
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![吃水不忘挖井人的教学设计方案精品多篇]( "吃水不忘挖井人的教学设计方案精品多篇")
- 吃水不忘挖井人教学设计篇一一、教材分析《吃水不忘挖井人》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级下册第四单元中的一课，这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛主席在沙洲坝时，看到乡亲们吃水非常困难，就带领战士为乡亲们挖了一口井。解决了乡亲们的吃水难问题，让我们深刻...
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![《吃水不忘挖井人》教学设（精品多篇）]( "《吃水不忘挖井人》教学设（精品多篇）")
- 吃水不忘挖井人教学反思篇一在本节课教学中，我吸取《识字6》中集中出示词语的教训，牢记生字词的教学要看具体情景，采用边理解课文资料边板书词语，在这个过程中识记生字、理解词语，感觉效果比较好，但是我又反思，学生对字词掌握得比较好了，但是对正文的阅读感知又变得比较弱，会不会...
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![吃水不忘挖井人 教学设计【精品多篇】]( "吃水不忘挖井人 教学设计【精品多篇】")
- 《吃水不忘挖井人》教学设计篇一教材分析：《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲自带领战士和乡亲们挖了一口井，解决了乡亲们的吃水难问题，让我们深刻感悟到毛泽东主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质。感悟乡亲...
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![《吃水不忘挖井人》教学反思【多篇】]( "《吃水不忘挖井人》教学反思【多篇】")
- 《吃水不忘挖井人》教学反思篇一教学目标：1、通过加一加识字、字源识字等方法认识“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席”等8个生字和“心字底、广字旁”2个偏旁；会写“吃、叫、主、住”四个字。2、正确朗读课文、积累词语。3、能找出文中明显的信息，了解毛主席，感受乡亲们吃水...
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![《吃水不忘挖井人》教学反思精品多篇]( "《吃水不忘挖井人》教学反思精品多篇")
- 《吃水不忘挖井人》教学反思篇一《吃水不忘挖井人》是篇传统革命题材的文章，它离学生生活久远，学生对毛主席是何人都不太了解，在教学中，我想方设法让孩子接近伟人，体会沙洲坝村民对毛主席的恩情世代不忘的情怀。另外，联想到有不少家长向我反映孩子在家里任性霸道的表现，这篇课文...
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