![苏教版小学数学二年级上册研课标说教材演讲稿]( "苏教版小学数学二年级上册研课标说教材演讲稿")
- 苏教版小学数学二年级上册研课标说教材演讲稿尊敬的各位领导，老师：大家好，今天我说课的内容是小学数学二年级上册乘法部分，我将从课程标准，教材特点，知识能力要求，教学建议，评价建议这几个方面来表述。一按课程标准要求，结合自己理解，我认为在乘法的教学过程中注意一下几点：1，在乘法...
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![研课心得体会]( "研课心得体会")
- 第一篇：研课主持人心得体会研课主持人心得体会心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广...
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![研课磨课心得体会多篇]( "研课磨课心得体会多篇")
- 研课磨课心得体会篇1今天，我读了寒号鸟这篇故事，里面主要讲了在古老的原始森林，阳光明媚，鸟儿欢快地歌唱，辛勤的劳动。其中有一支寒号鸟，有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到处卖弄自己的羽毛和嗓子，看到别人辛勤劳动，反而嘲笑不已，好心的鸟儿提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来...
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![指导研课随笔]( "指导研课随笔")
- 指导研课随笔2018年9月，我校来了一批新老师，他们年轻有活力，热情有精力，着实羡慕，想起六年前我刚来学校时的心情，仿佛就在昨天。那时我也是学校最年轻的老师，经过这些年跟有经验的老老师不断学习探讨，也算是有经历有教训，而今已成为办公室的老老师了，我深知任重而道远。新学期的活...
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![研课磨课工作心得体会精品多篇]( "研课磨课工作心得体会精品多篇")
- 研课磨课工作心得体会篇一这俩天的磨课和研课，自己获得了很大的收获。对于课文的讲解，没有很好的方法，自己以前的做法是：与学生一起分析课文，重点来落实知识点，学生听，教师讲，一节课下来，学生感觉枯燥无味，教师累的很。通过这次国培，使自己对课文的讲解有了更深的体会。首先：自己对阅...
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![课题研究开题报告]( "课题研究开题报告")
- 一、课题的提出：（一）研究背景课堂教学是基础教育的主要阵地，是影响教育质量的主要因素。然而，当前的课堂教学受传统教学观念的影响，普遍存在着重教轻学、重知轻能、重结果轻过程的现象，课堂教学存在着模式化、单一化的弊端，突出表现在课堂教学中教学结构刻板僵化，为了提高数学教学...
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![研讨式备课【主题式课例研修】花钟教学设计]( "研讨式备课【主题式课例研修】花钟教学设计")
- 研讨式备课【主题式课例研修】学科：语文年级：三年级学期：第二学期课题13、花钟研讨时间2019主备教师参与教师主备教师解读教材课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同...
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![研究性学习课题]( "研究性学习课题")
- 【导语】研究性学习课题优选300例由本站会员“舒涵”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：研究性学习课题篇2：研究性学习课题篇3：研究性学习课题篇4：研究性学习课题篇5：研究性学习课题篇6：研究性学习课题篇7：研究性学习课题篇8：研究性学习课...
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![课题研究研究心得体会多篇]( "课题研究研究心得体会多篇")
- 课题研究研究心得体会篇1随着时代的发展，社会对人的要求不仅仅需要丰富的知识，更需要的是获取信息的能力。显然，数学教育的功能也随之发生变化，在传授知识的同时，应注重对学习能力的培养，尤其是对学生质疑和解决问题能力、探索和创新意识的培养。科学探究学习是教育所应秉承的...
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![体育课研修心得]( "体育课研修心得")
- 目录第一篇：体育课研修心得第二篇：大学体育课学习研修心得第三篇：小学体育课研修日志第四篇：体育课研修日志第五篇：体育课心得更多相关范文正文第一篇：体育课研修心得首先必须建立一种民主、和谐的师生关系教师一方面要努力提高自己的师德修养和业务水平，在学生中塑造自己的良好...
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![课后服务美育研究]( "课后服务美育研究")
- 1.选题依据：第一、课题的提出2021年7月24日,中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），站在全局和战略高度，对“双减”工作做出了重要决策部署，旨在治理教育生态，强调教育公益属性，减轻家长过重的经济...
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![研讨课成效总结]( "研讨课成效总结")
- 为了提高教师的教研水平和课堂教学能力，关注教学细节的意识以及灵活运用多种教学方法的能力，学校于12.6开展了教师研讨课活动，达到了预期效果，现简要总结如下：一、主要活动成效1.教师主导、学生主体的原则得到重视。一是课堂教学中有意识地向这个目标靠近。2.教具、学具的使用...
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![课题调研报告多篇]( "课题调研报告多篇")
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![研究性课题研究心得体会多篇]( "研究性课题研究心得体会多篇")
- 研究性课题研究心得体会篇1英语成为大众沟通的语言，已被广泛传播。在日常生活中很经常都能看到或听到英语的存在。这就躺卧不由得觉得，当代的文盲应该就是不会说英语的人吧。我是一个电影爱好者，特别对外国电影情有独钟。外国电影把每个人最真实的一面都毫无遮掩地表现出来...
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![调研治污降霾课题研究]( "调研治污降霾课题研究")
- 2012年以来，我国大部分地区雾霾天气多发，西安随着大雾频频造访也陷入了解决城市空气污染的难题当中。党的十八大报告提出，要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。这一论述，将生态文明...
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![课程改革调研报告]( "课程改革调研报告")
- 第1篇：课程改革调研报告课程改革调研报告范文在经济飞速发展的今天，我们使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我们应当如何写报告呢？下面是小编为大家收集的课程改革调研报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、概述城关区位于兰州市...
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![语文课研修报告]( "语文课研修报告")
- 在今年的研修中，我有幸聆听并认真学习了三节不同特色的语文课，各位教师深厚的教学功底及精湛的教学艺术，让我受益颇深。三位老师娴熟地运用信息技术手段，个人所表现出来的驾驭课堂能力和自身的综合素养，让我收获很大。一、综合评价总体来说，三位教师综合素质较高，他们的教学基本...
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![大调研的课题调研报告多篇]( "大调研的课题调研报告多篇")
- 大调研的课题调研报告篇1我校是一所刚建立两年的新校，教学硬件设施配备完善，教师年龄结构优化，学历素质优秀。学校周边均为成熟小区或新建的高档住宅小区，随着教育均衡化的发展及广大群众对“好上学，上好学”要求的提高，社会对教师素质的要求越来越高。我校虽建校不长，但拥有一...
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![听课评课教研总结多篇]( "听课评课教研总结多篇")
- 听课评课教研总结篇1我们语文教研组听课历时两周，终于接近尾声。想想本组成员的上课情况，感慨很多。整个听课过程中，很少有人缺席，老师们不但认真听课，还不时地进行讨论（在学生进行交流讨论时），讨论这个环节的合理性、可取性，有的质疑，有的再创造，那种认真的模样令人感动：谁都想从别...
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![科研课题研究方案【通用多篇】]( "科研课题研究方案【通用多篇】")
- 科研课题研究方案篇一一、任教学科：三年级语文二、研究课题：《构建和谐课堂，减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》三、指导思想：学期伊始，在学校科研管理的大方针指导下，我将从课题研究的实际出发，结合本学期本人的教学实践和个人课题的自身特点，进一步进行课题研究。在上学期...
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![语文课题研究小结]( "语文课题研究小结")
- 第一篇：语文课题研究小结按照学期教研计划一步一个脚印，以科学发展观为指导，继续贯彻落实新课程标准精神，进一步推进学校教学研究工作，以教学研究促进教学改革，创造性地实施新课程，全面落实课程改革目标；以课程改革为契机，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，用课题研究解决课程改革...
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![课题研究（精品多篇）]( "课题研究（精品多篇）")
- 课题研究心得体会篇一参加工作第四个年头了，从来没有接触过课题，也从来不敢去接触，因为我一直感觉“课题”是个遥远的东西，不敢去触及。直至今年有同事跟我提起要一起研究一个课题，我才打破这种不敢去触及的思想，勇敢地去尝试一下。我一直都觉得我是幸运儿！包括这次也是，因为当我...
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![调研课题和调研报告多篇]( "调研课题和调研报告多篇")
- 调研课题和调研报告篇1我校是一所刚建立两年的新校，教学硬件设施配备完善，教师年龄结构优化，学历素质优秀。学校周边均为成熟小区或新建的高档住宅小区，随着教育均衡化的发展及广大群众对“好上学，上好学”要求的提高，社会对教师素质的要求越来越高。我校虽建校不长，但拥有一大...
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![微课课题研究方案【精品多篇】]( "微课课题研究方案【精品多篇】")
- 微课课题研究方案篇一一、微课堂的定义微课堂，是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，使用多媒体技术，根据中小学生的认知特点和学习规律“教师围绕某个专题、某个片段、某个知识点（重点、难点、疑点）或者教学环节而开展的精彩教与学活动的一段音频或视频。视频时...
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![课题调研的调研报告多篇]( "课题调研的调研报告多篇")
- 课题调研的调研报告篇1一、调研检查的基本情况介绍为提高全市教育科研课题的研究质量，依据省市有关会议精神以及《xx市教育科研领导小组文件》[xx年.1号]精神。市教育科研所从xx年年10月24日—xx年年11月8日对我市省市级科研课题的研究情况进行了调研检查。在调研形式上采...
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