![操场上教学反思（集锦49篇）]( "操场上教学反思（集锦49篇）")
- 本站小编为你精心整理了49篇《操场上教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《操场上教学反思》相关的范文。篇一：操场上教学反思《操场上》是人教版小学语文一年级上册识字（一）的第4课。这篇课文以体育活动为主题，由一幅画...
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![线上教学教学反思多篇]( "线上教学教学反思多篇")
- 线上教学教学反思篇1自打教育部“停课不停学”的通知下达下来，我们学校的老师算是积极响应了国家的号召吧！对此，本人在这段线上教学的过程中，做出了许多针对“停课不停学”此举的改变，也深深体会到“停课不停学”中的“学”字让我们所有人都重新认识了学习这件事。说实话，在过...
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![广播体操教学反思（精品多篇）]( "广播体操教学反思（精品多篇）")
- 广播体操教学反思篇一今年下半年，由于我右手得了一种奇怪的病导致不能写字，学校领导对我格外照顾，安排我教一二年级体育。这学期体育课上，我除了教要抽测的项目（跳绳、扔沙包）外，还要教学生做广播体操。第三套全国中小学生系列广播体操对于增强学生的体质、缓解大脑疲劳，促进乐感...
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![水上飞机教学反思]( "水上飞机教学反思")
- 篇一：水上飞机教学反思《水上飞机》是一篇科普童话。课文用拟人的手法，把小海鸥和水上飞机当做人来写，通过小海鸥的所见、所闻，形象生动地介绍了水上飞机的外形、主要种类及各自的用途，激发儿童热爱科学、用科学为人类造福的志趣。本文故事性强，情节饶有趣味，语言生动活泼。学生...
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![《操场上》教学设计精品多篇]( "《操场上》教学设计精品多篇")
- 《操场上》教学设计篇一课时教学目标1、复习巩固14个汉字，6个词语。2、能正确、流利地朗读、背诵课文。3、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。教学设想通过课后拓展让学生联系实际说一说，既培养了学生的说话能力又丰富学生知识。教学过程：（一）复习检查，导入新课1、听写生字：出的...
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![广播体操教学反思（多篇）]( "广播体操教学反思（多篇）")
- 广播体操教学反思（精选6篇）身为一位优秀的教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编整理的广播体操教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。广播体操教学反思篇1广播操《七彩阳光》一课，过去教师一般采用传...
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![牧场之国教学反思]( "牧场之国教学反思")
- 【导语】牧场之国教学反思优选15篇由本站会员“happy0915”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：牧场之国教学反思篇2：牧场之国教学反思篇3：牧场之国教学反思篇4：牧场之国教学反思篇5：牧场之国教学反思篇6：牧场之国教学反思篇7：牧场之国教学...
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![大班上学期教学反思]( "大班上学期教学反思")
- 每一次的实践，都是一次提高的过程，每一次的教学反思，都是一次进步。下面是小编为大家整理的大班上学期教学反思，希望对大家有帮助。大班上学期教学反思篇一古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。为让幼儿懂得。为使感恩活动融入幼儿园生活，使感恩深入幼儿的...
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![《池上》教学反思]( "《池上》教学反思")
- 《池上》教学反思1《池上》是一首反映儿童生活，充满儿童情趣的小诗，读来朗朗上口。课堂上老师通过这首小诗应该教给学生什么呢？我想到了“童年”的话题。因为这是表现古代儿童生活的古诗。现在的孩子正处于无忧无虑的儿童时期，更易激起孩子情感的共鸣。虽然这首古诗难度不大，...
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![操场上教学设计【精品多篇】]( "操场上教学设计【精品多篇】")
- 《操场上》的教案篇一教材简析：本课是识字教学为主，课文中出现的词语和插图均与体育运动有关。要求认识的字也是有规律可循的。教学设想：以学生熟识的生活为广阔的学习背景，引领学生在轻松、活跃的氛围中学习是新课标所提倡的教学方式。结合课标精神及本课特点，我设计了如下的...
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![操场上教学设计（精品多篇）]( "操场上教学设计（精品多篇）")
- 《操场上》教学设计篇一【设计理念】１、将识字与朗读、词句教学与朗读感悟有机结合起来，重视整体读，体现整合精神。２、重视识字、写字，重视词语的积累和运用，并注意创设识字和朗读的情境（如识字游戏，表演读等）。３、将个别学习、小组学习和全班教学有机结合起来，优化教学结构。【教学...
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![《刷子李》教学操作案和教学反思]( "《刷子李》教学操作案和教学反思")
- 《刷子李》操作案学习目标：1.认识“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱”等15个字，正确读写“粉厕、绝活、半信半疑”等14个词语。2.默读课文。结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。3.体会课文是怎么写出刷子李的特点的。4.开展群文阅读，学生小组学习《泥人张》，课后...
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![线上教学反思]( "线上教学反思")
- 线上教学反思因为疫情，让从未尝试过在线教学的我们赶鸭子上架，临时学会各种技能，适应新形势下的教学模式，对我个人来说是一个很大的挑战。好在我不是一个人在战斗，数学组是我们坚强的后盾，教学前的充分备课，及时调整网课的进度，以及教学后的及时作业批改、反思和调整，为本次线上教...
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![回家路上教学反思]( "回家路上教学反思")
- 《回家路上》这一课的教学设计体现了新课标的教学观念。接下来是为大家带来的回家路上教学反思，望大家喜欢。回家路上教学反思范文一学生不一定能直接提取有价值的数学信息，对于学生的汇报，教师适当给予肯定的同时，要着重引导学生从数学角度去观察。如何引导学生从数学的角度...
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![《操场上》教案精品多篇]( "《操场上》教案精品多篇")
- 《操场上》教案篇一学习目标：1、认识14个字，认识足字旁，口字旁，言字旁，单立人4个偏旁2、能正确流利的朗读课文3、有积极参加体育活动的愿望。课前交流：孩子们，老师知道你们生活中认识了很多字，现在都能替老师发作业本了。老师这儿有一些我们班的同学的名字，看谁能喊出他们的名字。...
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![《操场上》教案【精品多篇】]( "《操场上》教案【精品多篇】")
- 《操场上》教案篇一教学目标１、认识１４个字，会写八、入、大、天４个字。２、认识５个偏旁。３、正确、流利地朗读课文。４、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。教学重点正确的认读本课的１４个生字；在田字格里正确书写要求会写的四个生字。教学难点认字写字。教学过程第一课时一、启发谈话课间...
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![《操场上》教学设计多篇]( "《操场上》教学设计多篇")
- 小学语文《操场上》教学设计篇一教学目标：1、学习14个生字，读准字音，认清字形。2、认识两个偏旁：足字旁和提手旁。3、正确、流利地朗读儿歌，认识课间活动的丰富多彩，激发学生体育锻炼的兴趣。4、学会写4个生字：八、入、大、天。教材分析：本课以体育活动为主题，由一幅画、六个词语...
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![《操场上》教案【多篇】]( "《操场上》教案【多篇】")
- 小学语文《操场上》教学设计篇一教材分析本课以体育活动为主题，由一幅画、六个词语和一首儿歌组成，词语都是体育活动的名称，儿歌描绘了下课后学生在操场上活动的情景。本课属于按事物规律识字一类，反映的是学校生活，学生在生活中也较感兴趣。教学时，可将观察图画、认识事物、学...
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![二上北京教学反思]( "二上北京教学反思")
- 《北京》是人教版小学语文第三册中一篇写景的游记。今天，小编为大家带来了二上北京教学反思，但愿对你有借鉴作用!二上北京教学反思篇11、在字词得教学中，节奏不够紧凑，花的时间过多。生字组词朗读的时候，可以学生先组词，学生不能组词的，教师再补充，这样更能培养学生独立思考的能...
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![《操场上》教学设计【精品多篇】]( "《操场上》教学设计【精品多篇】")
- 小学语文《操场上》教学设计篇一设计理念充分利用儿童活泼好动的天性，创设一种自由、平等、和谐的氛围，在师生的对话、活动、交流中进入真情交融的境界。从孩子们喜闻乐见的几种辅助性教学方法入手，把童真童趣融入课堂，使语文教学富有诱惑力，促使孩子好学、乐学、会学。教学目...
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![《操场上》教学设计（新版多篇）]( "《操场上》教学设计（新版多篇）")
- 小学语文《操场上》教学设计篇一一、创设情境，激情导入：1、同学们，今天我们学校要举行大课间活动，想参加吗？一起到操场上看看吧！请举起小手和我一起写课题。（板书：操场上。）2、谁来读一读？（读得很准确！你的平舌音读得特别好！纠正读音：操是平舌音，场和上是翘舌音，全班读。）二、学习词语：1、...
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![《池上》的教学反思]( "《池上》的教学反思")
- 《池上》的教学反思1白居易的《池上》一诗描写了一个小孩“偷采白莲”的妙趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理。因此本课的设计，我把学生理解诗意、体会诗境、增加语言积累、提高语言运用能力有机地结合为一个整体。新课一开始，我就展示了荷塘的景色图片，让学生感受荷...
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![新上岗教师教学反思]( "新上岗教师教学反思")
- [概述]新上岗教师教学反思共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：新上岗教师教学反思关于新上岗教师教学反思的写法，可以参考本页面的所有内容。第一次听侯老师的课，给我留下了深刻的印象，相信不久我们学校就会又多出一位...
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![《牧场之国》教学反思]( "《牧场之国》教学反思")
- 《牧场之国》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《牧场之国》教学反思本文是本站网友推荐，并由本站编辑整理的《牧场之国》教学反思范文精选，仅供参考。课上完的时候，感觉不是很好。后来仔细想想我知道了那节课...
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![八上地理教学反思]( "八上地理教学反思")
- 新理念下的地理教学反思不仅仅是对地理教学活动一般性的回顾或重复,而应该是初二地理教师置身于整体的地理教学情境中,从更宽广的社会、伦理及教育层面激发自我意识的觉醒,更重要的是它一种面向未来的教学活动。下面小编为大家整理的八上地理教学反思，但愿对你有借鉴作用...
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