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有关小学数学单元教学设计的优秀范文

小学数学单元教学设计【精品多篇】
  • 小学数学单元教学设计【精品多篇】

  • 小学数学单元教学设计篇一(一)教学内容:表内除法(一)课本P13~36页。(二)教材分析:本单元划分为除法的初步认识,用2-6的乘法口诀求商两节,包括下面一些教学内容:除法的初步认识、用2~6的乘法口诀求商,解决实际问题。表内除法是学生学习除法的开始,它是今后学习除法的基础。让学生体会除法...
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单元整体教学设计范本 大单元教学设计多篇
  • 单元整体教学设计范本 大单元教学设计多篇

  • 单元整体教学设计模板大单元教学设计模板篇一六年级第二单元人文主题语文要素回顾革命岁月,感受革命精神了解文章是怎样点面结合写场面的分类内容课时教学要点课文七律长征2理解诗句的意思,联系时代背景,感受红军在长征途中所表现出的伟大精神。狼牙山五壮士2从课文的叙述中...
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小学数学教学设计多篇
  • 小学数学教学设计多篇

  • 小学数学公开课教学设计篇一教材分析本节内容是在学生充分认识了三角形的特征以及掌握了长方形、平行四边形面积计算的基础上安排的。其推导方法与平行四边形面积公式的推导方法有相通之处。同时本课也是学习梯形、组合图形面积的基础,在实际生活中这部分的应用也非常广泛...
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单元教学设计(实用12篇)
  • 单元教学设计(实用12篇)

  • 本站小编为你精心整理了12篇《单元教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《单元教学设计》相关的范文。篇一:单元教学设计教学目标1、按要求预习课文。掌握预习方法。2、自学生字新词。积累相应的词语。3、理解课文内容,...
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单元教学设计框架
  • 单元教学设计框架

  • 目录第一篇:教学设计框架及字体要求第二篇:小报框架的设计制作教学设计说明第三篇:单元教学设计的原则第四篇:单元教学设计心得第五篇:语文教学单元设计更多相关范文正文第一篇:教学设计框架及字体要求教学设计框架及字体要求一、框架1.标题不要出现书名号及教学设计等用词;不要...
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高中数学单元教学设计(多篇)
  • 高中数学单元教学设计(多篇)

  • 高中数学教学设计范例篇一一、目标1、知识与技能(1)理解流程图的顺序结构和选择结构。(2)能用字语言表示算法,并能将算法用顺序结构和选择结构表示简单的流程图2、过程与方法学生通过模仿、操作、探索、经历设计流程图表达解决问题的过程,理解流程图的结构。3、情感、态度与价...
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单元教学设计心得
  • 单元教学设计心得

  • 目录第一篇:单元教学设计心得第二篇:单元教学设计心得体会第三篇:单元教学设计的原则第四篇:语文教学单元设计第五篇:单元整理教学设计更多相关范文正文第一篇:单元教学设计心得主题单元教学是根据课程实施的水平目标,确立若干个教学主题,教师遵循学生身心的一般规律,以主题为线...
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《跳绳》单元整体教学设计
  • 《跳绳》单元整体教学设计

  • 基本信息学校第一师阿拉尔中学姓名屈书文学科体育年级四年级教材版本人教版章节第三部分体育运动技能第4章主题教学设计单元(或主题)名称跳绳1.单元(或主题)教学设计说明(1)指导思想与理论依据1.认真渗透素质教育思想,积极创新体育教学形式,以学生的心理趋向为导向2.面向全体学生...
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数学单元整合教学计划
  • 数学单元整合教学计划

  • 【说明】数学单元整合教学计划共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:数学单元整合教学计划这篇数学单元整合教学计划范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。一、本学期教学目标和任务【第一单元】:认识更大的数教学...
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数学单元教学计划(精品多篇)
  • 数学单元教学计划(精品多篇)

  • 小学语文《单元导读》教学设计篇一一、教学目标:1、自读本单元的内容,了解单元主题;感知四篇课文大意;弄清口语交际与习作的内容和要求。培养学生自主读书,整体感知课文的能力,为进一步学习做好准备。2、了解本单元要查找的资料有哪些,做好查找计划,提前查找。引导学生养成查阅资...
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小学三年级数学《分数的简单计算》精品教学设计
  • 小学三年级数学《分数的简单计算》精品教学设计

  • 小学三年级数学《分数的简单计算》优秀教学设计教案一在设计《分数的简单计算》这一课的时候,当我看到例1中的分西瓜的情景图,再看看例题中用圆形来代替西瓜,我就觉得,情景图好像不太好。因为,这是分数的简单计算的超始课,学生从过去的整数运算,转入学习分数的加减,对于三年级的...
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《三角函数》单元整体教学设计
  • 《三角函数》单元整体教学设计

  • 一、教学分析三角函数是数学中常见的一类关于角度的函数。也就是说以角度为自变量,角度对应任意两边的比值为因变量的函数叫三角函数,三角函数将直角三角形的内角和它的两个边长度的比值相关联,也可以等价地用与单位圆有关的各种线段的长度来定义。三角函数在研究三角形和圆...
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主题单元教学设计
  • 主题单元教学设计

  • 目录第一篇:散步主题单元教学设计第二篇:整式的乘除主题单元教学设计模板第三篇:两位数乘法主题单元教学设计第四篇:《教育学》课程中“教学”主题学习单元教学设计第五篇:主题单元教学设计的学习体会及思维导图的学习和运用更多相关范文正文第一篇:散步主题单元教学设计散步》...
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小学数学教学设计【多篇】
  • 小学数学教学设计【多篇】

  • 小学数学的教学设计篇一一、学生情况分析学生通过对新教材学习,已经初步的适应了新课程的教材特点,并能有一定个性地去完成学习任务。两个班总的来说,基础是差不多的,(3)班的尖子生和(4)班差不多,不过,后进生方面,二(4)班多了好几个。两个班的学习习惯都较好,本这个学期的教学重点还是...
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小学英语单元整体教学设计心得体会
  • 小学英语单元整体教学设计心得体会

  • 小学英语“单元整体教学”优质课竞赛如期举行,本次大赛体现的是单元整体设计,内容为一个单元,由选手抽签决定上课内容,本次比赛精彩纷呈,体现的是单元整体教学,通过学习,我有以下心得体会。一、“单元整体教学”从整体出发,可以有机的结合教学的方方面面。“单元整体教学”将教学...
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不等式单元教学设计
  • 不等式单元教学设计

  • 第1篇:不等式单元教学设计不等式单元教学设计范文在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编整理的不等式单元教学设计范文,希望对大家有所帮助。〖教学目标〗在本学段,学生将...
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小学数学教学设计
  • 小学数学教学设计

  • 目录第一篇:浅谈小学数学有效教学设计第二篇:小学数学教学设计第三篇:小学数学教学设计第四篇:小学数学教学设计第五篇:小学数学教学设计更多相关范文正文第一篇:浅谈小学数学有效教学设计浅谈小学数学有效教学设计http://2014-10-13宜昌教研网访问次数:519-------------------...
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主题单元教学设计多篇
  • 主题单元教学设计多篇

  • 主题单元教学设计篇1活动目标1、大胆参与表演,感受获得帮助的快乐。2、结合生活情境,尝试使用礼貌用语进行求助。3、理解故事内容,学习使用“你好,请问,谢谢”等礼貌用语。重点难点重点:理解故事内容,学习使用礼貌用。难点:大胆参与表演,感受获得帮助的快乐。学习使用礼貌用语求助...
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一年级下册数学第二单元教学设计
  • 一年级下册数学第二单元教学设计

  • [导语]一年级下册数学第二单元教学设计共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:一年级下册数学第二单元教学设计以下是本站小编整理的一年级下册数学第二单元教学设计范文,希望能帮助到你。教学目标:1、通过十几减9的练习...
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数学单元教学计划
  • 数学单元教学计划

  • 数学单元教学计划1教学内容:第96面---------第115面教材简析:本单元学习的主要内容有两个:一是两个一位数相加得数超过10的加法,即20以内的进位加法,二是“用数学”,即用加法和减法解决简单的问题。20以内的进位加法是20以退位减法和多位数计算的基础,这一部分学习的好坏对今后...
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数学单元教学计划【精品多篇】
  • 数学单元教学计划【精品多篇】

  • 数学单元教学计划篇一【教学目标】⒈使学生在具体情境中,联系已有的知识经验,自己探索、掌握整十数、几百几十除以整十数(商一位数)、两位数除以一位数(首位不能整除且商是两位数)的口算方法,并能正确地进行口算。⒉使学生经历试商过程,掌握三位数除以两位数的笔算方法,能正确进行...
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小学数学单元教学设计与实践讲座心得体会
  • 小学数学单元教学设计与实践讲座心得体会

  • 博观而约取,厚积而薄发。为实现学科核心素养的大单元设计,落实立德树人、发展素质教育、深化课程改革要求和学科核心素养的落地,使每一位教师准确把握教材的政治方向和价值导向、编写原则和总体思路,强化核心素养意识和关键能力培养,全面落实立德树人根本任务,12月4日下午,由师...
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小数乘整数教学设计
  • 小数乘整数教学设计

  • 目录第一篇:小数乘整数教学设计第二篇:小数乘整数教学设计第三篇:小数乘整数教学设计第四篇:五年级上《小数乘整数》教学设计第五篇:人教新课标数学五年级(上)第九册教案小数乘整数教学设计更多相关范文正文第一篇:小数乘整数教学设计《小数乘整数》教学设计北关实验学校杜兴霞...
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单元教学设计心得体会
  • 单元教学设计心得体会

  • 目录第一篇:单元教学设计心得体会第二篇:单元教学设计心得第三篇:大单元教学模式学习心得体会第四篇:学习教学设计心得体会第五篇:课堂教学的有效设计心得体会更多相关范文正文第一篇:单元教学设计心得体会通过今天的学习,使我对单元教学设计有的新的认识,这可以较宏观地把握教材...
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五年级数学上册第一单元《小数除法》教学设计
  • 五年级数学上册第一单元《小数除法》教学设计

  • 第一单元《小数除法》学校第四小组主备教师备课成员授课材料主教材北师大版五年级数学上册参考资料1.《义务教育数学课程标准》(2022版)2.北师大版五年级数学上册《教师教学用书》单元教材说明单元内容北师大版五年级数学上册第2-11页内容领域数与代数1.课程理念:使学生通...
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