- 孟子二章教案篇一【教学目标】1、知识与技能:⑴积累古汉语知识。⑵体会骈句的表达效果。⑶在理解的基础上,赏析课文、背诵课文。2、过程与方法:了解孟子的思想及政治主张,理清论证思路,诵读中体会其流畅雄辩的论证风格,培养学生的分析归纳能力和思考、辩论能力。3、情感态度与...
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- 小螺号教案篇一活动目标:1、能正确理解歌词,并感知音乐的节奏,培养对音乐的节奏感。2、乐意参与音乐欣赏活动,并体验歌唱过程中的快乐。3、能够运用简单的身体动作来表达歌曲的意思。活动准备:1、活动前一天要求幼儿把家中用贝壳或海螺制成的工艺品带回园,进行分享观赏。2、音...
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- 参考答案:篇一(1)孟子取尧尊重舜的例子是为了说明统治者应学习尧对待贤士的态度、真诚,而不是要照搬他的方法。(2)孟子认为,君王尊重、任用贤能之士,那么天下的士人都会乐意为朝廷效力,这与上面文段强调的国君和诸侯尊贤应该采取的方法。因此两段文字从不同层面体现了孟子所提倡的...
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- 【教学目标】1.学习积累重点词语。准确地划出语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。2.反复朗读,领会课文大意,理解文章叙事顺序,了解各层大意。3.只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。培养学生在生活中的审美意识和审美情趣。【重点难点】1.初步了解古文与现代文的异同词...
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- 《掌声》教案篇一小学语文课文《掌声》第二课时课堂实录海口九小魏敏课前谈话师:孩子们,今天来听课的老师真多,你们用什么来欢迎老师们呢?(生鼓掌)师:掌声这么热烈,真是一群热情好客的孩子。这么多老师来听课,大家的心情紧张吗?生:(大部分说)不紧张。师:好啊,这么自信,不过,魏老师第一次给...
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- 第1篇:孟子语录教学反思孟子语录教学反思身为一名刚到岗的人民教师,课堂教学是重要的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的孟子语录教学反思,欢迎阅读与收藏。在《孟子语录》这堂课上,我和学生一起对孟子的“...
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- 《孟子》两章篇一原文舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。...
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- 《孟子二章》教案篇一教学目标1、诵读课文,疏通文句,识记有关孟子的文学常识以及本文出现的通假字、常见虚词、特殊句式等文言基础知识。2、在诵读中感受孟子的文气和语势,学会运用譬喻和寓言说理的方法使议论具有说服力和感染力。3、理解孟子思想中“义”与“气”的意义与...
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- 孟子二章教案篇一教学目标1、诵读课文,疏通文句,识记有关孟子的文学常识以及本文出现的通假字、常见虚词、特殊句式等文言基础知识。2、在诵读中感受孟子的文气和语势,学会运用譬喻和寓言说理的方法使议论具有说服力和感染力。3、理解孟子思想中“义”与“气”的意义与联系,...
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- 《凡卡》教学教案篇一【教学目标】1、会写15个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵”等词语。2、有感情地朗读课文。整体把握主要内容,了解凡卡悲惨的学徒生活,体会他极度痛苦的心情。3、揣摩课文的表达方法,...
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- 《孟子二章》教案篇一教学目标1、诵读课文,疏通文句,识记有关孟子的文学常识以及本文出现的通假字、常见虚词、特殊句式等文言基础知识。2、在诵读中感受孟子的文气和语势,学会运用譬喻和寓言说理的方法使议论具有说服力和感染力。3、理解孟子思想中“义”与“气”的意义与...
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- 孟子两章篇一九年级语文(下)《孟子》两章练习题及参考答案(2010-10-2507:42:43)转载标签:分类:实践反思曾益其天时不如地利《孟子》现代汉语参考答案教育九年级语文(下)《孟子》两章练习题及参考答案一、给下列加粗字注音。畎亩()傅说()胶鬲()百里奚()夫环而攻之()法家拂士()行拂乱其所为()...
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- 《春晓》反思篇一关于《春晓》这首诗的教学,课后,教研组组织了课后研讨。现将参加研讨的老师们的反馈归纳成以下几点:1、准备比较充分,设计完整,教学程序环环相扣;2、注重对学生进行学法指导,特别是识字方法的指导,处理的比较好;3、对于诗句意思的教学,采用学生喜欢的“讲故事”的...
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- 《孟母教子》教学设计教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语,学习运用成语造句。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,懂得学习要戒骄戒躁,刻苦磨练。只有谦虚谨慎、精益求精,才能不断进步。教学重点:理解课文大意,有感情地朗读课文。教学难点:懂得学无...
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- 《牛和鹅》教案篇一教学目标:一研读课文重点语句(1)“鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看……好象眼里根本没有我们似的。”句子(2)“这时,带头的那只老雄鹅……拉住我不放。”句子(3)“它用全身的力量来拖我……在后面吭吭大叫着助威。”体会鹅的心理和情感;二通过重点语句的研读,...
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- 书愤教案篇一教学目标知识目标了解七律的特点用用典的含义。能力目标理解诗人的爱国主义情感,情感目标了解陆游爱国主义诗歌的特点,教学要求教学重点背诵全文,提高对、研讨的鉴赏能力,教学难点了解陆游爱国主义诗歌的特点,教学方法诵读分析比较课是安排一课时教学过程:一、关于...
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- 孟子二章教案篇一1、积累文言词语,扩充文言词汇量,提高阅读文言文的能力2、朗读全文,借助注释,疏通文意,把握论证思路3、反复诵读,品味语言4、正确认识理解得道多助的现实意义学习目标1、2、3正确认识理解得道多助的现实意义一、导入前些天,我们学习了孟子的文章《鱼我所欲也》,...
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- 《孟子二章》出自孟子之手,别称《生于忧患,死于安乐》《得道多助,失道寡助》。具体可参考八年级上册的语文课本,里面就有明确的叙述。下面小编给大家分享一些孟子二章的知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!孟子二章的知识点1《富贵不能淫》一、通假字往之女家(女:同“汝”,你)二...
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- 孟子两章读后感篇一《孟子》两章3◎课 题◎ 26孟子二章( 天柱县高酿中学 杨胜乾)◎学习目标◎1、扫清字词障碍,熟读课文。2、大致把握课文内容,理解积累哲理、抒情名句。3、尽可能积累和理解文言词汇。◎教学重点◎1、熟读课文,力求理解背诵。2、...
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- 幼儿园教案及反思篇一活动设计背景班级的玩具箱里放置着一些乒乓球,和其他各种小球,幼儿每次在玩玩具时都对这些小球很感兴趣,但是每次玩球之后,球都散落一地。当我要求他们捡起来放好时,他们都会和我抱怨,球会滚动,放不住。于是我产生了一种想法:为什么不让孩子自己寻找让小球站...
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- 《草》教案及课后反思1我们面对的是一个个活生生的人,他们有思想、有感情、有独立的人格,是具有主观能动性的个体。每个学生都蕴藏着独立学习的巨大潜能。“新课标”把“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”作为语文课程改革的基本理念之一。我平时正努力地用新理念来指...
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- 孟子二章教案篇一【关键词】“cheng”文化;滋养;成长我校创建于1912年,至今历经百年沧桑。所在地孟河(又称孟城),是齐梁两个开国皇帝的故里,是古代常州江防要津门户,是儒、佛、道三教圆融的始创地,更是孟河医派的诞生地和常州三杰之一恽代英的故乡。孟河医派是中国近代中医药的一...
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- 《落花生》教学反思篇一《落花生》是许地山著名的一篇叙事散文,本课语言朴实,感情真挚,含义深刻,对学生极有教育意义。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过...
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