![一年级青蛙写诗课文仿写（精品多篇）]( "一年级青蛙写诗课文仿写（精品多篇）")
- 一年级青蛙写诗课文仿写篇一小狗写诗章诗雨天黑了，星星闪亮，闪亮的。小狗说：“我要写诗啦！”莹火虫飞过来说：“我要给你当个小逗号。”鱼缸里的小乌龟说：“我能当个小句号。”风吹过来的落叶说“我们可以当省略号。”小狗的诗写成了：“汪汪，汪汪，汪汪汪。汪汪，汪汪，汪汪汪……”仿照...
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![青蛙卖泥塘仿写]( "青蛙卖泥塘仿写")
- 青蛙卖泥塘仿写篇一卖字典张佳远我向大家推荐一本字典，如果你有不会写的字，可以用音序查字法来查，如果你有不认识的字，可以用部首查字法来查，字典可以帮助我们来查不认识的字，不会写的字，不会组词的字，不会造句的词，我们一定要爱惜字典，爱护字典，保护字典，这样子字典才能教会我们更多...
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![《青蛙写诗》教学反思]( "《青蛙写诗》教学反思")
- 《青蛙写诗》教学反思1我们都知道教学目标是教学的出发点和归宿，我们教学的时候都是先设定了教学目标，然后为实现目标选择有针对性的教学策略。那么选定了教学目标之后，我们怎么设置有效的问题，围绕问题达到教学目标呢？作为低段语文老师，我们明白低段课堂更不宜问题太多，影响学...
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![青蛙写诗仿写句子]( "青蛙写诗仿写句子")
- 青蛙写诗仿写句子篇一《小鸭写诗》成泊言春天来了，柳树发芽，花都开了。小鸭子说：“我要写诗啦！”小燕子飞过来说：“我要给你当个小逗号。”太阳公公说：“我要给你当小句号。”一群蜻蜓飞来说：“我们可以当省略号。”小鸭的诗写成了：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎。嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎………”青蛙...
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![青蛙写诗仿写]( "青蛙写诗仿写")
- 小狗写诗篇一赵政元天气凉了，小狗说：“我要写诗啦！”小蚂蚁爬过来说：“我要给你当个小逗号。”滚过来的皮球说：“我能给你当个小句号。”跳过来的一群小兔子说：“我们可以当省略号。”小狗的诗写成了：“汪汪，汪汪，汪汪汪。汪汪，汪汪，汪汪汪……”小鸟写诗篇二方瀚锐春天到了，鲜花盛开...
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![小学一年级语文《青蛙写诗》精品备课教案【多篇】]( "小学一年级语文《青蛙写诗》精品备课教案【多篇】")
- 部编版小学一年级上册语文《青蛙写诗》教案篇一一、知识与技能1、会认11个生字，会写4个字。2、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。3、认识逗号、句号、省略号。二、过程与方法通过随文识字的方法学习生字，在学习诗歌的过程中认识逗号、句号、省略号。三、情感态度和价值...
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![《青蛙写诗》的仿写作文【精品多篇】]( "《青蛙写诗》的仿写作文【精品多篇】")
- 《青蛙写诗》的.仿写作文篇一落叶了，落叶淅沥沥，沙啦啦。布谷鸟说：“我要写诗啦！”柳叶飘过来说:“我要给你当个小逗号。”花朵边的小毛毛虫说：“我能当个小句号。”；大树上的树洞说：“我们可以当省略号。”让你唱得更加动听；布谷鸟的诗写成了：“布谷，布谷，布谷布谷。布谷，布谷，布谷布...
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![《青蛙写诗》教学设计]( "《青蛙写诗》教学设计")
- 《青蛙写诗》教学设计教学目标：1．学习本课的生字词。2.正确、流利地朗读课文，感悟诗歌内容。3、认识逗号、句号、省略号，初步感知其作用。4、发展语言，规范表达，运用标点符号仿写诗。教学重点：1．巩固生字词。正确、流利地朗读课文，感悟诗歌内容。2、认识逗号、句号、省略号，初步感...
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![一年级下册课文夜色仿写]( "一年级下册课文夜色仿写")
- 夜色仿写篇一张沝阳我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外跑。妈妈说了很多鼓励的话，可我一出门就想马上往屋里跑……后来我才知道，原来星星会眨眼睛。从此，再黑再黑的夜晚，我也能看见蜗牛怎样缩进壳里睡觉……夜色仿写篇二李炎宸我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外面看。妈妈...
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![青蛙写诗仿写一段话精品多篇]( "青蛙写诗仿写一段话精品多篇")
- 仿写《青蛙写诗》一年级篇一《小猫写诗》麦礼鹏下雨了，雨，点儿淅沥沥，沙啦啦。小猫说：“我要写诗啦！”地里的小豆芽说：“我来当个小逗号。”田里的西瓜说：“我能当个小句号。”藤上的一串葡萄说：“我们可以给你当省略号。”小猫的诗写成了，“喵喵，喵喵，”“喵喵喵。”“喵喵，喵喵，”“...
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![仿写《青蛙写诗》一年级作文多篇]( "仿写《青蛙写诗》一年级作文多篇")
- 仿写《青蛙写诗》一年级作文范文一下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦!”豆芽跳过来说：“我能当个小逗号。”商店里的甜甜圈：“我能当个小句号。”衣服上的一排纽扣说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”仿写《青蛙写...
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![四季课文一年级仿写多篇]( "四季课文一年级仿写多篇")
- 四季课文一年级仿写篇一孔祥坤桃花粉粉，她对小蜜蜂说：“我是春天。”西瓜圆圆，他对小青蛙说：“我是夏天。”稻海翻滚，他对大地说：“我是秋天。”北风披着一件白大袄，他骄傲地说：“我就是冬天。”四季课文一年级仿写篇二王樱筱柳条摆摆，他对燕子说：“我是春天。”莲叶田田，他对萤火虫...
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![青蛙卖泥塘仿写（精品多篇）]( "青蛙卖泥塘仿写（精品多篇）")
- 仿写作文篇一天空中下起了小雨。有一滴小水滴滴在了一块坚硬的石头上。小雨滴看了看大石头，所以就下决心一定要把这块大石头滴穿。小雨滴说的话被大浪听见了，大浪就哈哈大笑，说：“哎呀，这是谁在说大话啊？就凭你，可怜的小东西，也想把石头滴穿？小雨滴并不因为这个而生气。他想和大浪...
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![一年级仿写诗歌比尾巴多篇]( "一年级仿写诗歌比尾巴多篇")
- 一年级仿写诗歌比尾巴篇一比个子作者：石涵玉谁的个子矮？谁的个子高？老虎的个子矮，长颈鹿的个子高。谁的个子矮？谁的个子高？蚂蚁的个子矮，大象的个子高。一年级仿写诗歌比尾巴篇二比脚印作者：张尧凯谁的脚印大？谁的脚印小？谁的脚印像月牙？大象的脚印大。老虎的脚印小。小马的脚印像月...
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![第7课《青蛙写诗》教学设计]( "第7课《青蛙写诗》教学设计")
- 2021----2022学年第一学期百科赛语文第7课《青蛙写诗》教学设计学校:XXX小学姓名：XXX班级一年级X班一、教学内容：人教2011版小学语文一年级上册第六单元《青蛙写诗》二、教材分析：《青蛙写诗》是一首轻快、活泼儿童诗。作者用丰富而又合理的想象，把池塘里的美丽景物“蝌蚪、...
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![青蛙写诗教学]( "青蛙写诗教学")
- 本课时教学目标1.认识“写、诗、要、们”等11个生字。学会两种部首“冖”“灬”。书写“们”。2.能正确、通顺、有感情的朗读课文,初步感受儿童诗的趣味。3.初步认识逗号、句号、省略号,能区分并读出这三种标点符号的停顿长短。教学准备：课件；泡泡水；生字卡片；青蛙、蝌蚪、水...
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![一年级上册课文仿写《四季》]( "一年级上册课文仿写《四季》")
- 一年级上册课文仿写《四季》篇一柳叶青青，他对春风说：“我是春天。”荷花粉粉，他对鱼儿说：“我是夏天。”枫叶红红，他对小朋友说：“我是秋天。”雪花白白，他飞舞着说：“我就是冬天。”一年级上册课文仿写《四季》篇二小鱼游游，他对树叶说：“我是春天。”雪糕冰冰，他对太阳说：“我是夏...
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![青蛙写诗课文原文（新版多篇）]( "青蛙写诗课文原文（新版多篇）")
- 仿写《青蛙写诗》一年级篇一《小鸟写诗》肖潇天亮了，太阳出来了小鸟说：“我要写诗啦！”豆芽抬起头说：“我要给你当个小逗号。”土地里的种子说：“我能当个小句号。”甜甜的糖葫芦串说：“我们可以当省略号。”小鸟的诗写成了，“吱吱，吱吱，”“吱吱吱。”“吱吱，吱吱，”“吱吱吱……”...
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![部编版一年级上语文《青蛙写诗》教学设计（精品多篇）]( "部编版一年级上语文《青蛙写诗》教学设计（精品多篇）")
- 《青蛙写诗》教案篇一【教学目标】1、认识“写、诗”等11个生字和秃宝盖、四点底2个偏旁；会写“下、个”等4个字。2、正确朗读课文感受诗歌的生动有趣。3、借助具体事物认识逗号和句号。【教学重点】正确朗读课文；热爱动物，热爱大自然。【教学难点】感受诗歌的生动有趣；认识...
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![仿照艾青绿写一首诗歌]( "仿照艾青绿写一首诗歌")
- 仿照艾青绿写一首诗歌篇一红——胡瓴硕打开奶奶家的家门，一抹红色映入眼帘。到哪里去找这么多红色：深红、浅红、嫩红、大红、黑红、粉红红的发亮，红的出奇。包上挂着中国结是红的，门旁贴着的春联是红的，屋檐下挂着的大灯笼是红的，门上的福字也是红的。所有的红都重叠交叉在一起...
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![大还是小仿写课文一年级]( "大还是小仿写课文一年级")
- 大还是小仿写课文一年级篇一有时候，我觉得自己很大。我帮妈妈提东西的时候，和妈妈一起做蛋糕的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我独自在家的时候，晚上躺在床上睡不着的时候，我觉得自己很小。有时候，我希望自己慢慢长大。更多的时候，我盼望着自己能快点儿长大。大还...
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![仿写艾青《绿》写一首诗【精品多篇】]( "仿写艾青《绿》写一首诗【精品多篇】")
- 自己编写一首现代诗四年级篇一[现]王梓猛这些事——是快乐的回忆：热闹的篮球场，清澈的小河，伙伴们的笑脸……一首小诗篇二中国是一个诗歌的国度，中华民族是一个诗歌的民族。诗歌在中国已流过五千年的光辉岁月，奔腾的黄河，浩汤的长江，巍峨的长城，都是它厚重底蕴的见证。时至今日，尽...
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![仿照青蛙写诗写一首诗（精彩多篇）]( "仿照青蛙写诗写一首诗（精彩多篇）")
- 仿照青蛙写诗写一首诗篇一小朋友写诗冯永翰打雷了，雷公公轰隆隆，呼噜噜。小朋友说：“我要写诗啦！”闪电打着哈满分作文网欠说：“我要给你当个小逗号。”硬硬的石头说：“我能当个小句号。”—串雨点儿说：“我们可以当省略号。”小朋友的诗写成了：“哈哈，哈哈，哈哈哈。哈哈，哈哈，哈哈哈...
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![青蛙卖泥塘仿写【精彩多篇】]( "青蛙卖泥塘仿写【精彩多篇】")
- 青蛙卖泥塘续写作文篇一夏天一转眼就来到了，火红的太阳挂在天空。青蛙又站在池塘的牌子下，大声吆喝起来：“卖池塘喽，卖池塘喽”。小花猫闻声跑过来，温柔的说：“这地方倒是挺漂亮的，要是有个房子，里面装满家具，书本，床和一台钢琴该有多好啊！”小猫还是没买，屁颠屁颠的走开了。中午到了...
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![部编版小学一年级上册语文《青蛙写诗》课文原文及教案精品多篇]( "部编版小学一年级上册语文《青蛙写诗》课文原文及教案精品多篇")
- 部编版小学一年级上册语文《青蛙写诗》教案篇一设计说明《语文课程标准》指出：识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要内容。一年级学生的认字、识字能力不强，而本课识字量较大，对于学生来说有些困难。为了突破这一难点，依据儿童心...
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